童年讀后感寫作范文

1、童年讀后感寫作范文導(dǎo)語(yǔ)：童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一 座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián) 著名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。 以下是為大家分享的童年 讀后感的寫作范文，歡迎借鑒！篇 1 ：童年讀后感最近，我讀了高爾基的著作童年，書中形象地描繪了主人 翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只 有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在 這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基 本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。 這令我深深地體 會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。 高爾基的童年跟

2、我們現(xiàn)在比起 來(lái)，實(shí)在是太悲慘了 !我們多幸福啊，被父母寵著。每日坐在寬敞明亮的教室中，聽 著老師講課 ; 回家有大魚大肉等著你品嘗 ; 你想要什么，就給你什么 ; 如果有人欺負(fù)你， 大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。 而高爾 基那個(gè)年代呢 ?高爾基很少有安寧的日子，幾乎每日有人傷害他、辱 罵他、欺負(fù)他。 我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事 情干嗎呢 ?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡??所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年 的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境， 這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。如今，眼看童年就

3、要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們 珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最 后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧 !篇 2 ：童年讀后感 在這個(gè)寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部 自傳體小說(shuō)之一童年。這部小說(shuō)描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映了小主人翁阿 廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。首先我覺得小主人翁是一個(gè)非?？蓱z的孩子，他自幼喪父，又 在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。其次，我覺得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子，也 就是說(shuō)對(duì)自由生活的熱烈追求。 在本書第七卷中寫到了小主人翁常常 受到整條街上孩子

4、們的痛打， 通常是鼻子被打出了血， 嘴唇也被打破， 臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他 再跑到街上去了。 如果大街上靜悄悄的， 大街對(duì)他就不那么有吸引力 了，可是一聽到孩子們快樂(lè)的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從 院子里溜出去了?？梢?，阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子，我還可以 再舉一個(gè)例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的第一日起，校園 就引起他的厭惡，因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他，后來(lái)神甫讓他退學(xué)， 不過(guò)這并不使他傷心， 他離開了校園， 一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾 條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作 者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、 善于聽取別人意見的人。

5、 后來(lái)校園來(lái)了一個(gè)叫 赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人翁交談了一番，使他十分激動(dòng)， 所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中，我們可以看出少年時(shí)代的高 爾基對(duì)自由的熱烈追求。篇 3 ：童年讀后感我最近在讀一本書了，這本書的名字叫童年。黃老師要我 們寫一篇以“感動(dòng)”為題的作文，我覺得這本書適合題目，我就將這 個(gè)寫下來(lái)了。童年主要是寫：阿列克謝三歲時(shí)父親去世了，母親從小就 不在阿里克謝的身邊，后來(lái)是外祖母來(lái)照顧阿列克謝。不久，他便上 學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上 學(xué)，薩莎才上了幾日課，就逃學(xué)了。后來(lái)，母親又結(jié)婚了，但是因?yàn)?繼父賭博，

6、他們家很快破產(chǎn)了，阿列克謝念完三年級(jí)之后，母親去世 了，阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也 從此成了一個(gè)流浪兒我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父 的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘啊！我勉強(qiáng) 繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí) 那么好，卻因?yàn)楦F買不起書時(shí)，校園因而要開除他，幸虧主教將他留 下來(lái)了。阿列克謝的雙親死后， 阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母， 你想想，他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍 惜呢！這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養(yǎng)活自己。文中的主角 阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我 感動(dòng)。我推薦