201x幼兒園小班父親節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)

1、201x幼兒園小班父親節(jié)運(yùn)動(dòng)總結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼 每年6月的第三個(gè)星期的星期天是，今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)付父親節(jié)，每個(gè)國家都有本身奇特的慶祝方法，而我們小二班也有本身對(duì)付父親節(jié)的慶祝方法。 在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)運(yùn)動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸費(fèi)力了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。通過這次運(yùn)動(dòng)，更能促進(jìn)了幼兒與父親之間了情感，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們先生在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去奉告了本身的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@疑的說道：“是嗎?寶寶

2、，我們還不知道呢”。星期四，我們組織幼兒把本身想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，本身感到這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能諦聽幼兒內(nèi)心想說的，然則不夠的地方是：瀏覽量不敷。所以下次在開展這個(gè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒本身拉著爸爸或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒本身著手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，奉告爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)愉快，然則爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。通過這次父親節(jié)運(yùn)動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父

3、愛如山。能使幼兒加倍珍惜家人對(duì)本身的愛，并本身去考試測(cè)驗(yàn)愛家人，跟家人幸福愉快的生活在一起。小班父親節(jié)(2)每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的發(fā)展途徑上有著弗成或缺的作用，在今世家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是勞碌、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸打仗交流的機(jī)會(huì)卻不多。因此我們小班開展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您”的主題運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹本身的爸爸運(yùn)動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和本身一起玩時(shí)的愉快情景。通過不雅看動(dòng)畫片大頭兒子小頭爸爸。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的愉快。并用甜美的語言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激酷愛之情?！鞍职郑矣肋h(yuǎn)愛您”主題運(yùn)動(dòng)的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。人人也都有配合的感悟，在勞碌的工作之余留點(diǎn)光陰陪伴孩子，讓孩子在發(fā)展的歷程中