登幽州臺歌__ppt

1、1,登幽州臺歌,陳子昂（唐,詩歌,新詩(現(xiàn)代詩歌,舊詩(古典詩歌,古體詩（古風(fēng),近體詩 （格律詩,律詩,絕句,詞曲,排律,五言,七言,五言,七言,3,登幽州臺歌文學(xué)常識,選自陳伯玉集。 陳子昂（661-702）字伯玉,梓州射洪(現(xiàn)四川)人。唐代詩人。年輕時性格豪爽。二十四歲中進士，以上書論政，為武則天所贊賞。直言敢諫，多切中時弊。三十六七歲時隨建安王東征契丹，所提建議不被采納，反而受到降職處分。三十八歲解職還鄉(xiāng)，被縣令段簡陷害，死于獄中，時年四十一歲,4,在文學(xué)上，其詩思想充實，語言剛健質(zhì)樸，對唐代詩歌影響巨大，張九齡、李白、杜甫、元稹、白居易都從中受到啟迪。其詩風(fēng)骨崢嶸，寓意深遠，蒼勁有力，

2、有陳伯玉集傳世,登幽州臺歌文學(xué)常識,5,登 幽 州 臺 歌,6,登幽州臺歌 唐陳子昂 前不見古人， 后不見來者。 念天地之悠悠， 獨愴然而涕下,7,登幽州臺歌背景,陳子昂二十四歲進士及第，在政治上擁護武則天。他在二十九歲時曾向武則天上書答制問事八條，主張輕刑罰、用賢才、納諫士、賞功勇、減徭役，提出了許多符合百姓愿望的主張。但武則天當(dāng)時忙于稱帝改制，有自己一套施政方針，不但沒有重視陳子昂這個文學(xué)小臣的意見，反嫌他上疏議政太過多事，罷了他的職,8,登幽州臺歌背景,幾年之后陳子昂重新出仕，又因曾隨左仆射喬知之北征并結(jié)為密友，牽連進喬知之一案，陷于獄中。出獄后在洛陽任右拾遺（拾遺：以諫為職的官員稱作諫

3、官，又形象地被稱作言官，但言官亦指監(jiān)察官員。類似于諫議大夫、補闕、正言、司諫之類的官員，專挑皇帝的毛?。?當(dāng)時東北邊境上住著契丹人，雖然勢力并不強大，卻是潛在威脅,9,登幽州臺歌背景,武則天萬歲通天元年（696年），鎮(zhèn)守東北的松藩總督李盡忠背叛朝廷，企圖割據(jù)，契丹人便乘機舉兵南侵，連陷幽、冀、營三州。通天元年，武則天選派了一個中國歷史上少有的草包軍事統(tǒng)帥武攸宜領(lǐng)兵北伐，陳子昂也隨軍北上，任參知軍事。但武攸宜為人輕率，少謀略。才一接敵，便大敗虧輸，先鋒王孝杰全軍覆滅。陳子昂屢獻破敵策，武攸宜概不理睬。而敵人來勢洶洶，不容坐視；陳子昂便請分軍萬人為前鋒，以阻敵勢。武攸宜這次不但不采納他的意見，還

4、將他降職處分。在這樣的背景下，陳子昂偶爾登上了幽州臺，放眼河山，極目蒼莽，便有了縱臨千載、曠視四海的無窮感慨,10,11,登幽州臺歌 唐陳子昂 前不見古人， 后不見來者。 念天地之悠悠， 獨愴然而涕下,12,登幽州臺歌注解,1. 悠悠形容時間的久遠和空間的廣大。 2. 愴chung然悲傷的樣子。 3. 涕眼淚。 - 4. 前向前看。 5. 念想到,13,前不見古人 后不見來者 念天地之悠悠 獨愴然而涕下 前兩句音節(jié)比較急促，表達了詩人生不逢時的不平之氣；后兩節(jié)各增加了一個虛字，多了一個停頓，音節(jié)就比較舒緩流暢，表現(xiàn)了無可奈何的悲憤之情,朗讀指導(dǎo),14,登幽州臺歌古詩譯文,意譯 放眼望去哪有以前

5、賢人的蹤影， 回頭看看也不見一個效仿古賢的今人。 想到那天悠悠而高遠、地悠悠而廣袤的天地之間， 我獨自憂傷啊，讓人禁不住淚流滿面沾濕了衣襟,直譯 見不到往昔招賢的英王, 看不到后世求才的明君。 想到歷史上的那些事無限渺遠，我深感人生無奈， 獨自憑吊，我眼淚縱橫凄惻悲愁,15,詩的前兩句 前不見古人 后不見來者 這是一首吊古傷今的生命悲歌。從時間的角度表現(xiàn)主人公的孤獨。古人和來者，都是指像燕昭王和郭隗 wi 那樣禮賢下士、重用人才的明君和賢臣。前賢不見，后賢不及，想到自己懷才不遇，屢受挫折，求賢主而不得，欲報國而無門，不禁悲從中來，感慨萬端。 遙想戰(zhàn)國時燕昭王曾在此筑臺招賢納士，而今物是人非，徒

6、增蒼涼之感,登幽州臺歌鑒賞,16,詩歌的后兩句 念天地之悠悠 獨愴然而涕下 后兩句從空間角度表現(xiàn)了主人公的孤獨。第三句登樓眺望，寫出空間遼闊。在廣闊無垠的背景中，第四句描繪了詩人孤單寂寞悲哀苦悶的情緒，兩相映照，分外動人。浩瀚的天宇和蒼茫的原野交融在一起，詩人寂寞地站在這個時間和空間的交匯處，感慨天地悠悠，嘆息知音難求,登幽州臺歌鑒賞,17,登幽州臺歌豐厚內(nèi)涵,這首詩用的是辭賦體（桐城辭賦體，是指中國桐城賦派作家群創(chuàng)造出來的當(dāng)代辭賦的新的文學(xué)屬種）。體式的古樸、文辭的凝重與情調(diào)的慷慨悲憤、意境的雄渾深遠相得益彰，具有很高的審美價值,18,陳子昂壓卷之作。 創(chuàng)造出了空曠蒼茫、慷慨悲涼的意境。 表

7、達了詩人懷才不遇、壯志難酬的悲憤之情和孤獨之感,登幽州臺歌總結(jié),19,內(nèi)容解析,20,內(nèi)容解析,古人、來者,見,前、后,時間概念,空間概念,時空概念,統(tǒng)一的時空結(jié)構(gòu),無限,虛空,客觀所見,主觀所感,空曠蒼涼,悠悠往古,遙遙未來,莽莽曠 野,抒情主體,念,21,內(nèi)容解析,孤獨,22,內(nèi)容解析,把欄桿拍遍， 無人會， 登臨意。 辛棄疾水龍吟楚天千里清秋,23,內(nèi)容解析,古來圣賢皆寂寞 李白將進酒,24,內(nèi)容解析,獨立蒼茫自詠詩 杜甫樂游園歌,25,內(nèi)容解析,孤獨,1,26,內(nèi)容解析,古人,今人,來者,1、孤獨,生之短促,2,27,內(nèi)容解析,歲月無情,時不我待,1、孤獨,生之短促,2,28,內(nèi)容解析

8、,1、孤獨,2、生之短促,29,內(nèi)容解析,燕子去了，有再來的時 候；楊柳枯了，有再青的時 候；桃花謝了，有再開的時 候。但是，聰明的,你告訴我，我們 的日子為什么一 去不復(fù)返呢？ 朱自清匆匆,朱自清,30,內(nèi)容解析,這無限空間的永恒寂寞使我恐懼,法國哲學(xué)家帕斯卡爾,31,內(nèi)容解析,1、孤獨,2、生之短促,懷才不遇,3,32,教學(xué)內(nèi)容與重點難點,一、登幽州臺歌的豐厚內(nèi)涵,二、登幽州臺歌的藝術(shù)特色,三、學(xué)習(xí)登幽州臺歌的現(xiàn)代意義,1、孤獨的慨嘆,2、生之短促的感喟,3、懷才不遇的哀傷,33,內(nèi)容解析,1、景藏情中,藏于情中的“景”是一種“虛景”，它來自詩人 的情思，但它反過來又進行負載和寄托。 詩人

9、的直抒之情、“虛景”所載之情與景象相 互交融、相互滲透，構(gòu)成了一種孤寂、幽深、寥 廓的意境,34,內(nèi)容解析,詩人曠視四野，思接千載，把 悠悠之天地、古今之賢人統(tǒng)籠于筆 下，然后直抒胸臆，徑吐塊壘。哀 而不傷，悲中有壯,2、沉郁悲壯,35,內(nèi)容解析,前兩句五字三頓，音節(jié)比較急促，傳達了詩 人生不逢時、抑郁不平之氣,后兩句六字四頓，音節(jié)比較舒緩流暢，表現(xiàn)了 詩人無可奈何、喟然長嘆的情景,3、長短參錯的楚辭體句法,36,教學(xué)內(nèi)容與重點難點,一、登幽州臺歌的豐厚內(nèi)涵,二、登幽州臺歌的藝術(shù)特色,三、學(xué)習(xí)登幽州臺歌的現(xiàn)代意義,1、孤獨的慨嘆,2、生之短促的感喟,3、懷才不遇的哀傷,1、景藏情中,2、沉郁悲壯,3、長短參錯的楚辭體句法,37,教學(xué)內(nèi)容與重點難點,一、登幽州臺歌的豐厚內(nèi)涵,二、登幽州臺歌的藝術(shù)特色,三、學(xué)習(xí)登幽州臺歌的現(xiàn)代意義,1、孤獨的慨嘆,2、生之短促的感喟,3、懷才不遇的哀傷,1、景藏情中,2、沉郁悲壯,3、長短參錯的楚辭體句法,38,內(nèi)容解析,承認人生悲哀， 力求超越悲哀,39,1.“愴然而涕下”寫出了什么？ 答：（神態(tài)描寫）形象逼真的描寫了詩人熱淚飛灑的情態(tài)和悲憤。 2.“獨”有什么作用？ 答：渲染了詩人心中不可名狀的孤獨和悲憤。 3.賞析第一句和第二句詩。 答：從時間角度表現(xiàn)了主人公的孤獨，為下文抒發(fā)悲愴的心情做鋪墊。 4.詩人的形象是