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1、 學校20XX學年度第二學期工作總結帶著收獲,帶著成長,帶著遺憾,帶著挫折,一個學期又匆忙過去了?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:一、心理健康方面在這一個學期里,我校堅持育人為本,根據(jù)學生心理特點和規(guī)律,對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),使學生能夠正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,促進他們身心全面和諧發(fā)展?,F(xiàn)將本學期心理健康總結如下:1、發(fā)揮課堂主渠道的優(yōu)勢作用雖然本學期心理健康課只開了兩個月,但是在兩個月內(nèi)四節(jié)課的時間里為學生講了人際關系的處理,大量的案例、圖片、視頻使學生對人際關系有了更深的理解,使學生對心理健康有了相對客觀的認識,對心理產(chǎn)生了濃厚的興趣。2、開辦
2、了心理宣傳刊物心晴為了向沒有開課的班級宣傳心理健康知識,豐富學生的精神生活,在科研處領導下,開辦了月刊心晴,現(xiàn)已開辦四期。開刊之前,在五個班級對兩百多名同學進行了不記名信息收集,“你希望心理健康報上有什么內(nèi)容?”同學們積極踴躍的提出建議,根據(jù)調(diào)查確定了部分欄目,其中的名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學生喜愛。3、與政教處聯(lián)合舉辦心理漫畫展五月與政教處聯(lián)合舉辦了不變的夢想心理漫畫展,活動圓滿完成,達到了預想的效果。絕大部分學生認真收集材料,精心設計,圖文兼顧,給人以美的感受,內(nèi)容圍繞心理健康,積極向上,形式靈活多樣。4、心理咨詢工作相對心理健康課來說,心理咨詢是解決學生個體心理問
3、題的主要手段,在這一個學期的時間里,為13為同學做了心理咨詢,多為高三學生。同時,應三年三班、九班班主任及學生的邀請,為他們上了考前心理輔導課,幫助他們更從容地面對高考。心理健康教育是我國全面發(fā)展教育方針的具體體現(xiàn),是提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程,我校今后繼續(xù)以課堂教學為主渠道,以咨詢、活動系列為主要途徑,全面提高學生的心理素質(zhì),使他們以健康的心態(tài)面對新的機遇和挑戰(zhàn),肩負起歷史的重任,成為更健康、更和諧、更幸福的一代新人。二、干事工作三本校本課程的印送工作,四期滴水藏海的制作。設計、督促制作并完善我校網(wǎng)站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校園網(wǎng)上共有文字信息307條,為我校招生提供了一條有效的途徑。協(xié)助蘇主任做好信息技術培訓、命題技術培訓、新任教師上崗培訓、教育學院檢察等工作。及時報送論文及上課錄像等工作。在蘇主任指導下做好繼續(xù)教育專干工作。每天登陸大連教師網(wǎng)、專干信箱,每月及時記錄教師繼續(xù)教育成績。三、下學期工作展望1、完善心理健康課的體系。2、重新整理校本課程3、做一篇實證論文。4、制定詳細讀書計劃并實行。一個學期的工作忙忙碌碌地結束了,心中不免感嘆,人生是一門遺憾的藝術,我將在遺憾中反思、成長。相關專題:第二學期工作總結遺憾2
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