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文檔簡(jiǎn)介
1、四年級(jí)作文認(rèn)真600字 認(rèn)真的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光;認(rèn)真的態(tài)度,總讓工作的問(wèn)題迎刃而解;認(rèn)真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!下面給大家 _一些四年級(jí)認(rèn)真600字,希望對(duì)大家有幫助。 我現(xiàn)在看著右手當(dāng)初被木條打的地方,仿佛還能看到它在不滿,在哭訴。仿佛看到了那天憤怒兩字都寫(xiě)在臉上的韓老師。 那天從早讀課開(kāi)始,不,前一晚交數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始,我便一直心驚膽戰(zhàn)練習(xí)冊(cè)上有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)填空的答案不確定,加上韓老師之前說(shuō)過(guò)“知識(shí)點(diǎn)填空再出錯(cuò)的同學(xué),錯(cuò)幾個(gè)空我打幾下”。早上的兩節(jié)課仿佛比先前過(guò)的都要快,第三節(jié)數(shù)學(xué)課來(lái)了!看著其他同學(xué)發(fā)到練習(xí)冊(cè)長(zhǎng)出一口氣時(shí),我心里更加忐忑了,因?yàn)槲疫€沒(méi)發(fā)到!直至上課,我依舊沒(méi)
2、見(jiàn)著練習(xí)冊(cè)的影子。不知在心里默念了多少遍“我要完了,我要完了!” 上課了,只見(jiàn)韓老師優(yōu)雅地、從容的走進(jìn)教室,一手拿著幾本練習(xí)冊(cè),一手握著細(xì)長(zhǎng)的木條。我愣愣地盯著那根木條,已經(jīng)開(kāi)始心疼自己的手了 下課后,本以為逃過(guò)一劫的我,聽(tīng)見(jiàn)韓老師讓大家先不要出教室的話語(yǔ),看見(jiàn)她重新拿起木條我絕望的笑了笑,不斷撫摸左手,心臟飛速地跳動(dòng)著,仿佛可以聽(tīng)到它在埋怨“天啊你別緊張就是打一下而已又不會(huì)死好不好?!你又不是沒(méi)挨過(guò)打!你再這樣我都要驟停了!” 臺(tái)上剛挨完打的同學(xué)呲著牙甩手,不滿地走下臺(tái)。當(dāng)我看見(jiàn)韓老師手中那本熟悉的練習(xí)冊(cè)時(shí),我的心臟飛快的跳動(dòng)著,額頭開(kāi)始冒冷汗我的! 我機(jī)械地走上講臺(tái),腦袋里嗡嗡的響著,似乎
3、聽(tīng)不見(jiàn)過(guò)道里打玩的聲音了。只見(jiàn)她猶如獵豹發(fā)現(xiàn)獵物一般,雙眼惡狠狠的盯著我,我慌忙躲開(kāi)她的視線。 我拉起左手袖,看著那細(xì)長(zhǎng)的木條在我掌心里重重地起起落落,“這些概念,反反復(fù)復(fù)講了多少次,你們還是要錯(cuò),還是要錯(cuò)!”我緊咬嘴唇,崩潰的心情寫(xiě)在臉上,又藏在眼睛里。 那次右手 _辣的刺痛感持續(xù)了兩天!如今我再看到知識(shí)要點(diǎn)填空,強(qiáng)烈的心理陰影籠罩著我。我以后一定,一定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!至少知識(shí)要點(diǎn)填空認(rèn)真點(diǎn),不再應(yīng)付了事了因?yàn)?,韓老師打人真的疼啊 從前,有一粒小沙粒,他叫小沙,他住在森林里,可是他的家鄉(xiāng)卻在沙漠。 有一天,小沙收拾好行李,向著家鄉(xiāng)沙漠出發(fā)了??墒切∩畴x開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了,他早已經(jīng)忘記了回家的路。
4、正在小沙一籌莫展的時(shí)候,看到了水珠可可,連忙跑上去問(wèn):“可可,你知道怎么到沙漠嗎?”可可回答:“你往前走”還沒(méi)等可可把話說(shuō)完,小沙插嘴道:“哦,我知道了,往前走。”小沙蹦蹦跳跳往前走,很快他來(lái)到一片沼澤,完全迷失了方向。小沙很著急,豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。突然,他看見(jiàn)了小草綠綠,迫不及待地問(wèn):“綠綠,你知道怎么走到沙漠么?”小草綠綠點(diǎn)點(diǎn)頭:“往南走”“知道了,知道了。”小沙打斷小草綠綠的話,頭也不回地往南走。很快,小沙來(lái)到一片草原,草原無(wú)邊無(wú)際,小沙不知道該往哪走,他又迷路了。 天漸漸黑了,小沙又累又餓,他急得哭起來(lái):“都怪我太著急,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)水珠和小草的話?!痹铝疗牌趴匆?jiàn)小沙哭得那么傷心,
5、關(guān)切地問(wèn):“小沙,你怎么一個(gè)人呆在這兒?你為什哭呢?”小沙一邊哭一邊說(shuō):“月亮婆婆,我想回到我的家鄉(xiāng)沙漠,可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠嗎?”月亮婆婆撫摸著小沙,輕輕地說(shuō):“孩子,別哭了。往西走,穿過(guò)一片森林,再越過(guò)一片戈壁灘,你就能看到你的家鄉(xiāng)沙漠了?!毙∩尺@一次認(rèn)真地把月亮婆婆的話聽(tīng)完,并把路線牢牢記在心里?!爸x謝月亮婆婆。”小沙打起精神往西邊走去。月亮婆婆滿意地笑了,她悄悄地跟在小沙后面,給他照路。在月亮婆婆地陪伴下,小沙終于回到了沙漠。 看到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得好奇,這個(gè)她究竟是誰(shuí)呢?不要著急,繼續(xù)往下看吧! 她個(gè)子高高的,濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛,像寶石一樣明亮,
6、高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴,就湊成了認(rèn)真無(wú)比的她的臉。 她在我們班里認(rèn)真是出了名的,比如在學(xué)習(xí)方面。我清楚的記得,那是一次數(shù)學(xué)考試,其中的一道應(yīng)用題因?yàn)閱挝徊煌?,需要先單位換算,再計(jì)算。而絕大多數(shù)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎沒(méi)經(jīng)過(guò)換算做錯(cuò)了。老師發(fā)下卷子后,大發(fā)雷霆,嚇的我們一個(gè)個(gè)低著頭,不敢看老師一眼。老師叫了一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)做題的順序,而那位同學(xué)卻害怕自己說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)不敢出聲。這時(shí)老師更加生氣了,正在老師又要再次發(fā)火的時(shí)候,她舉起手,老師看見(jiàn)了把她叫起來(lái)回答,她一步一步的講解著,老師的眉頭也慢慢地舒展開(kāi)來(lái),講解完之后,她又給大家講了自己解題方法和做此類(lèi)題的技巧,大家才恍然大悟,心里暗暗的佩服
7、她。 她不但自己在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,在要求同小組同學(xué)上也是這樣。在她的語(yǔ)文小組中,沒(méi)有不害怕嚴(yán)肅而認(rèn)真的她的。她收上來(lái)的作業(yè)不會(huì)直接交給老師,而是自己先經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查,然后交給老師。檢查不出錯(cuò)誤來(lái)還好,只要被她查出一點(diǎn)小的錯(cuò)誤,她就要執(zhí)行三步曲:第一步曲:改過(guò)錯(cuò)誤來(lái),第二步曲:晚上除了正常的作業(yè)外,還要多寫(xiě)幾遍錯(cuò)字,第三步曲:第二天上學(xué)后再提問(wèn)一遍前一天的錯(cuò)題,如果對(duì)了她才肯罷休,否則又會(huì)來(lái)遍三步曲。如果她的小組里有同學(xué)沒(méi)背熟練課文的,她寧可舍去下課和同學(xué)玩的時(shí)間,也要給那個(gè)同學(xué)檢查背誦 這就是認(rèn)真無(wú)比的她,她既是老師的好幫手,又是我們的好榜樣。怎么樣?你猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是李心悅。 做事情,就
8、要講究認(rèn)真,只有你認(rèn)真去做了,事情就會(huì)變得不一樣,就會(huì)變得更好。 記得有一次,爸爸不知從哪兒得到一本書(shū),他看了一遍,覺(jué)得非常好,便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書(shū)的任務(wù)。 我極不情愿的接受了任務(wù),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在非常起勁的讀另一本小說(shuō),突然有了這個(gè)任務(wù),我只好把先前的一本書(shū)給放下,拿起這本書(shū),可是,我的眼睛停在那兒,心里卻想著我的小說(shuō)去了:那個(gè)主人的命運(yùn)會(huì)怎樣?他會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?爸爸來(lái)時(shí)我就假裝看幾眼,走了,我又繼續(xù)想。 有時(shí)我不想小說(shuō)就會(huì)像只小猴似的,一會(huì)兒看看窗外的小鳥(niǎo)、大樹(shù),一會(huì)兒又借著喝水的名義休息一會(huì),駐足電視機(jī)前。 一天下去, _看多少頁(yè),文章內(nèi)容在我的腦海里也是恍惚一片。我還故意多往前
9、面翻頁(yè)跳著讀,只為早日讀完。這樣的幾天后我就“真的”讀完了。 過(guò)了幾天的一個(gè)下午,我又發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。本來(lái)就閑得無(wú)聊,想起爸爸說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好,便一本正經(jīng)地讀起來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒我就被帶入了書(shū)中,書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,好像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。 讀到一些感人的地方,我甚至小聲的抽噎,外界的一切都影響不了我,哪怕是外面正播放著我喜歡的電視,我仿佛一切都不想做了,只想在這兒好好的讀完這本書(shū)。讀著讀著,竟到了吃完飯的時(shí)間了。這次認(rèn)真的讀完這本書(shū)與上次的 _完全不同。 假如你做作業(yè)不專(zhuān)心,你會(huì)做得一塌糊涂,但你認(rèn)真去完成它,效率是又快又好;假如你下棋時(shí)分心,你可能會(huì)因
10、一步錯(cuò)而滿盤(pán)皆輸,但你認(rèn)真的去下,也許會(huì)想出許多精妙的招數(shù) 認(rèn)真地去做事吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事會(huì)做得更好,更細(xì)致,更 _。 認(rèn)真,這個(gè)詞每個(gè)人都認(rèn)識(shí),都知道是什么意思,可是又有多少人真正做到了認(rèn)真的態(tài)度? “態(tài)度決定高度”,一個(gè)人如果連最基本的態(tài)度都不好的話,那他能夠成功嗎?對(duì)待一件事的態(tài)度有很多種,我也就不一一細(xì)數(shù)了,而我最欣賞的則是認(rèn)真。 在這炎炎的夏日,大家都怕熱,都怕出汗,所以女生們最害怕的無(wú)非就是運(yùn)動(dòng)了。 健體,也許對(duì)于女生來(lái)說(shuō),就是精神與肉體上的雙重折磨。 第一圈還好可以撐過(guò)去,可第二圈就會(huì)很累。的確,在健體過(guò)程中我也無(wú)數(shù)次有過(guò)想要放棄的念頭,但在看到那些與我一樣跑得上氣不接下氣,雙腳抬不起來(lái)的酸麻,卻依然咬咬牙向前堅(jiān)持,我便不禁問(wèn)自己:“我真的比別人差嗎? _別人能做到而我卻要放棄?不,不行!我也可以的,我一定也能堅(jiān)持下去的,加油!”一直自我鼓勵(lì)與強(qiáng)大的信念支撐著我到了終點(diǎn)。 跑完后有些呼吸不上來(lái),雙腳發(fā)顫站不穩(wěn),感到我這幅不堪的樣子,又不禁想到:“只是一次健體,干嘛要那么認(rèn)真,堅(jiān)持不了就不要跑了,何必那么拼呢?”其實(shí)我自己也不知道,但運(yùn)動(dòng)過(guò)量隨時(shí)可能會(huì)有危險(xiǎn)的我還是堅(jiān)持了,選擇認(rèn)真對(duì)待。 認(rèn)真不僅用在運(yùn)動(dòng)上,用在學(xué)習(xí)上也可以有很明顯的效果。 數(shù)學(xué)一向不好的我。對(duì)做數(shù)學(xué)題自然就沒(méi)有什么熱情,一直都算在逼著自己做。但在面對(duì)一道不算很難,但就是
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