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文檔簡介
1、金太陽新課標資源網(wǎng)電勢差-例題與解析(1) 兩種求電勢差的方法各有利弊:取絕對值的方法,判斷正負較為煩瑣,但對“電場”這一章中的計算公式的記憶卻較為容易所有公式中的物理量均以絕對值代入計算(如庫侖定律、場強公式等),取代數(shù)值的方法無法判斷正負,直接求出.但對“電場”這一章的公式要區(qū)別記憶有代入絕對值的,有代入代數(shù)值的,給公式使用方法的記憶帶來麻煩,讀者請根據(jù)自己的特點或老師的要求選擇使用.(2) 對電勢差要注意角標的排序,如 uab=-uba,uab+ubc+ucd=uad. (3)若規(guī)定了零電勢點,要會根據(jù)電勢差求電勢.(4)電荷在某點的電勢能的計算公式 ep=qa
2、教材中未給出,但在電勢和電荷量都已知的情況下,電勢能還是應該會求的.圖 1-5-1例 1 如圖 1-5-1 所示,a、b 兩點間電勢差uab 為 20 v,電荷量 q=-210-9 c,由a 點移到b點,電場力做的功是多少?電場力做功與路徑無關,只與移動電荷電荷量和初末位置的電勢差有關,即 wab=quab=- 210-920 j=-410-8 j負電荷 q 從電勢高處(a 點)移到電勢低處(b 點),電荷的電勢能增加,所以電場力做負功,即電場力做功-410-8 j.答案:-410-8 j利用 wab=quab 求功時,可先代入絕對值運算,功的正負可利用初末位置的電勢或電場力與位移方向關系另行
3、判斷,這是求電場力做功的一般方法.基礎達標1. 對 uab=1 v 的正確理解是()a. 從 a 到 b 移動 q c 的電荷,電場力做功 1 jb.從 a 到 b 移動 1 c 的電荷,電場力做功 1 jc.從 b 到 a 移動 1 c 的電荷,電場力做功 1 jd.從 a 到 b 移動 1 c 的電荷,電場力做功-1 j答案:b2. 對于電場中 a、b 兩點,下列說法正確的是()金太陽新課標資源網(wǎng) 第 3 頁 共 3 頁a. 電勢差的定義式 u= wababq,說明兩點間的電勢差uab與電場力做功wab成正比,與移動電荷的電荷量 q 成反比b. 把正電荷從 a 點移
4、到 b 點電場力做正功,則有 uab0c. 電勢差的定義式 uab= wabq中,uab與移動的電荷量 q 無關d. 電場中 a、b 兩點間的電勢差 uab 等于把正電荷 q 從 a 點移動到 b 點時電場力所做的功答案:bc3. 下列說法正確的是()a. 電勢差與電勢一樣,是相對量,與零點的選取有關b.電勢差是一個標量,但是有正值或負值之分c.由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關,所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關,只跟這兩點的位置有關d.a、b 兩點的電勢差是恒定的,不隨零電勢面的不同而改變,所以 uab=uba答案:b圖 1-5-24. 如圖 1-5-2 所示,實線為電場線,虛線為等勢線,且
5、相鄰兩等勢線間的電勢差相等.一正電荷在3上時,具有動能20 j,它運動到等勢線1上時,速度為零.令2=0,那么該電荷的電勢能為4 j 時, 其動能大小為()a.16 jb.10 jc.6 jd.4 j答案:c5. 在電場中 a、b 兩點間的電勢差 uab=1 v,將一個電子從 a 移到 b 點時,電場力做正功,功的數(shù)值為 1 ev,則()a. 場強方向一定由 a 指向 bb.場強方向一定由 b 指向 ac.電子的電勢能增加 1 evd.電子的電勢能減少 1 ev答 案 :d 能力提高6. 一電子飛經電場中a、b 兩點,電子在a 點電勢能為4.810-17 j,動能為3.210-17 j,電子經
6、過b點時電勢能為 3.210-17 j.如果電子只受電場力作用,則()a. 電子在 b 點時動能為 4.810-17 jb.由 a 到 b 電場力做功為 100 evc.電子在 b 點時動能為 1.610-17 jd.a、b 兩點間電勢差為 100 v圖 1-5-3答案:ab7.(2004 年北京春)如圖 1-5-3,o 是一固定的點電荷,另一點電荷 p 從很遠處以初速度 v0 射入點電荷o 的電場,在電場力作用下的運動軌跡是曲線mn.a、b、c 是以o 為圓心,ra、rb、rc為半徑畫出的三個圓,rc-rb=rb-ra.1、2、3、4 為軌跡 mn 與三個圓的一些交點.以|w12|表示點電荷
7、 p 由 1 到 2 的過程中電場力做的功的大小,|w34|表示由 3 到 4 的過程中電場力做的功的大小,則( )a.|w12|=2|w34|b.|w12|2|w34|c.p、o 兩電荷可能同號,也可能異號d.p 的初速度方向的延長線與 o 之間的距離可能為零答案:b8. 一電荷量為 210-9 c 的點電荷在外力作用下,從靜電場中的 a 點運動到 b 點,在這個過程中,外力對點電荷做的功為 810-6 j.若 a 點電勢為 a,b 點電勢為 b,則下列結論中正確的是()a.可以斷定 a-b=4 000 vb.可以斷定 a-b=-4 000 vc.a-b 可能等于零d.不能判斷 a-b 的值
8、答案:cd圖 1-5-49. 如圖 1-5-4 所示,電場中 a、b 兩點電勢差為 30 v,一個電荷量為 510-8 c 的正點電荷由 a 運動到 b,電場力對電荷做功為;b、c 兩點間的電勢差大小為 15 v,該電荷從 b 運動到 c,電場力對電荷做功為.答案:1.510-6 j-7.510-7 j10. 如圖 1-5-5 所示,電場中某一條電場線為一直線,線上有 a、b、c 三個點.電荷 q1=10-8 c 從b 點移到a 點時電場力做了 10-7 j 的功;電荷q2=-10-8 c,在b 點的電勢能比在c 點時大 10-7 j,那么:圖 1-5-5(1) 比較 a、b、c 三點的電勢高
9、低,由高到低的排序是;(2) a、c 兩點間的電勢差是v;(3) 若設 b 點的電勢為零,電荷 q2 在 a 點的電勢能是j.答案:(1)cba(2)-20(3)10-7“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching positi
10、on, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the nee
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