二年級(jí)語(yǔ)文第二單元自測(cè)題

1、 二年級(jí)語(yǔ)文第二單元自測(cè)題一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。m l qn cu fn fn d jun( ) ( ) ( ) ( )n nn ru xio xi j wi xio ( ) ( ) ( ) ( )qun shu rn hu w pin y d( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)連一連。 bn bin cn j fn c din cn 瓣 辮 簇 曾 棘 墊 蹭 鋒三、三、我會(huì)比，我會(huì)組詞。 股（ ） 未（ ） 扎（ ） 哥（ ）沒(méi)（ ） 末（ ） 托（ ） 歌（ ）朵（ ） 蜂（ ） 雷（ ） 寧（ ）躲（ ） 峰（ ） 需（ ） 濘（ ）四、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。 彎彎的（ ） 蒙蒙的（ ） 長(zhǎng)長(zhǎng)

2、的（ ）溫暖的（ ） 火紅的（ ） 可愛(ài)的（ ）（ ）（ ）相間 隨（ ）舞（ ） 傾盆（ ）（ ）( )聲( )作 （ ）（ ）燦爛 ( ) ( )撲鼻五、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。 1泉水 山間的平地，火紅的 照見(jiàn)了自己 。泉水說(shuō)：“照吧，照吧！我的水 ，像一面 大鏡子?！?乘著 ，我們 。啊，終于找到了哪里 獻(xiàn)出 ，雷鋒叔叔就 。3.媽媽回答說(shuō)：“我們 保護(hù)比自已弱小 的。”花要葉扶， 。贈(zèng)人玫瑰， 。協(xié)助別人的人，能 。 7 能叫石頭落淚， 能叫枯木發(fā)芽。六、 我會(huì)連。突然 仔細(xì) 弱小 勇敢美麗 鋒利 破壞 保護(hù)銳利 漂亮 容易 困難認(rèn)真 忽然 成功 失敗七、我會(huì)給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1

3、媽媽笑著說(shuō)（ ）（ ）你真是個(gè)勇敢的孩子啦（ ）（ ）2薩沙不解地問(wèn)（ ）（ ）這雨衣為什么要給我呢（ ）（ ）3我一直想有一只小貓（ ）八、我會(huì)把排列順序錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在（ ）里填上序號(hào)。 （ ）陽(yáng)光照射著太陽(yáng)花。（ ）太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。（ ）她仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)話：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮?！保?）清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉。九、我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。 我們校園里四季有花。夏天，朵朵太陽(yáng)花像小蝴蝶似的開(kāi)放在枝頭。秋天，菊花盛開(kāi)。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齊放，滿園春色。尤其是映山紅，紅艷艷的一片，令人喜愛(ài)。1這段一共有（ ）句話，寫了（ ）、（ ）

4、、（ ）、（ ）這幾種花，文章圍繞（ ）這句話寫的。2用“”畫出一句比喻句。3找出你喜歡的好詞好句。好詞： 、 、 好句： 十、我會(huì)寫話。不論在校內(nèi)還是校外，我們都有好多機(jī)會(huì)幫助別人。想一想，你周圍有需要幫助的人嗎？你打算怎樣幫助他們呢？以伸出我們的雙手為題目，把你的想法寫一寫吧！ 2008年4月3日星期五晴一個(gè)星期六的下午陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們一起去滑雪。我很高興，連著滑了五圈。在我剛要滑第六圈時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了，本來(lái)我就想很快地滑下去的，但我還是停下來(lái)把那位小朋友扶了起來(lái)?；丶业穆飞?，我大膽地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸和媽媽都表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)真好！一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開(kāi)過(guò)來(lái)，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去扶住老奶奶，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，幫助