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文檔簡介

1、五年 下冊 文 合復 期末 卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎練習 (40 分 )1. 我會根據(jù)拼音寫 。不但而且 無 如果就一個人, _在怎 的境遇里 ,_ 要有梅花的秉性才好。桂花 _香氣迷人, _ 有很多用 。羨慕 慕同學 都 _小 有個當 行 的爸爸。我 決不做 _虛榮的人。注意保 遵守愛護保持_公共秩序、 _公共 物。5.下列朗 停 最正確的一 是()A . 兒 聲答曰:“未 孔雀是夫子家禽。”B . 兒po xi oh odj _j mg n j d o g o_2. 辨字 謅_ 傅_ 槳_憧_ch z y n h ng/ 聲答曰:“未 孔雀是夫子家禽。

2、”C . 兒 聲_答曰:“未 孔雀是夫子家禽。 ”D . 兒 聲答曰:“未li n sh ng b ng q _ 孔雀是夫子家禽?!?.根據(jù) 文內容填空本學期( 教版五年 下學期) 我 學 的 文中, 有宇航 :_,航海家 _,史學家 _,將 :_,音 家:陷_搏_漿_瞳_3. 寫出下列 的近 或反 近義詞:稱贊 _ _聆聽 _反 :凝固 _溫 _侵犯 _,其中 _ 你的印象最深。因 :_。本學期( 教版五年 下學期)我 去了 多地方旅游。有埃及的: _,音 之都: _,西安的: _, 去了地球的“ 生兄弟”_上看了看,來到 些地方你的感受是: _。本學期( 教版五年 下學期)我 學 了 多文

3、字 美、內容感人的 文,如:二泉映月望月月光啟蒙 如茉莉等, 寫幾句你 得最美、 感受最深的句子。 _(至少兩句)7. 改正下面的句子。4. 你 下面的 句 一個合適的 填在橫 上1.(1)金 雙 洞的奇特 景,真 得我 欣 和 。1 / 32. (2)“六一”那天,我踏著 松的步伐, 的心情來到了學校參加 ?;?。3. (3)老 和我 在操 上做老 捉小 。4. (4)王雨明確了學 目的和學 。8. 按要求寫句子1. (1) 柳 種 高尚的品格象征著建 柴達木的先 。(改 反 句)2. (2)淚珠大 大 地落在 氣 的 里。( 句)3. (3)用第一人稱敘述的方式, 不改 意思改寫下面的句子

4、。 他當年是民兵 ,打 無數(shù)次 仗。 :“ _”4. (4) 美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 判斷修辭方法有 的一 是( )A . 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。(夸 ) C . 羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像 無 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能來參加我的生日派 ?(反 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里,笛弄晚 三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名 篇 史小 _的相關內容改 的。景陽 出自 _。二、閱讀理解(30

5、分 )12. 短文,完成 。鞋匠的兒子在林肯當 的那一刻, 整個參 院的 都感到 尬, _林肯的父 是個鞋匠。當 美國的參 大部分出身于名 望族, 自 是上流社會 越的人,從未料到要面 的 是一個卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參 院演 之 , 就有參 想要羞辱他。在林肯站在演 臺上的 候, 有一個 度傲慢的參 站起來, :“林肯先生,在你開始演 之前,我希望你 往,你是一個鞋匠的兒子。”所有的參 都大笑起來, 自己 然不能打 林肯但能羞辱他,開 不已。等到大家的笑聲歇止,林肯 :“我非常感激你使我想起我的父 , 他已 世了,我一定會 住你的忠告,我永 是鞋匠的兒子,我知道,我做 永 無法像

6、我父 做鞋匠那 做得那么好。”參 院陷入一片靜默。林肯 那個傲慢的參 :“就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是 大的鞋匠,_我從小就跟父 學到了做鞋的技 ?!比缓笏?所有的參 : “參 院里的任何人, 如果你 穿的那雙鞋是我父 做的,而它 需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么 大,他的手 是無人能比的?!?到 里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了 的掌聲。批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 灑、自由的臺 。1. (1) 系上下文解 下列 在文中的意思。2 / 3傲慢: _。開懷不已: _。2. (2

7、)在文中的橫線上填上合適的關聯(lián)詞。在林肯當選總統(tǒng)的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個鞋匠。就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學到了做鞋的技術。3. (3)林肯當總統(tǒng)參議員的態(tài)度是 _,林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個 _的人。4. (4)寫出下列詞語的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)談談你對“批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階?!边@句話的理解。6. (6)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?13. 讀課文珍珠鳥,我能在括號里填上合適的詞茂盛的 _繁茂的 _清楚的 _14. 讀古詩出塞,文學常識填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河東晉陽(今山西太原)人。_著名邊塞

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