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文檔簡介

1、.養(yǎng)不教,父之過父親影響孩子的一生(男孩版)第一章想要好兒子,先做好父親一、父親就是兒子的天二、是英雄,兒子才好漢三、站在大男人的角度來看小男人四、兒子的不同時期,做好不同榜樣五、溺愛是男孩的糖衣六、養(yǎng)兒子有規(guī)矩,才能成方圓七、為兒子營造一個良好的生長環(huán)境第二章巧溝通,父子也能是哥兒倆一、一山有二虎,溝通有效二、父親的表揚,兒子的榮耀三、多多鼓勵,兒子棒四、父愛如山,批評有竅門五、巧妙溝通,父子情深六、非語言溝通,此時無聲勝有聲七、學會傾聽,無聲父愛八、采取行動,言傳身教第三章推掉應酬,多些時間給兒子一、休個假,帶著兒子去旅行二、不管多忙,都要抽時間陪陪兒子三、抽個時間,帶著兒子做做運動四、和

2、兒子一起玩游戲五、培養(yǎng)好習慣,跟兒子一起做家務六、跟兒子算算賬,教兒子學會理財七、陪伴兒子學習,父子共同成長第四章有意培養(yǎng),督促和輔導兒子學習一、用積極的暗示激發(fā)兒子學習的信心二、巧妙引導,兒子也會把學習當興趣三、讓兒子養(yǎng)成自學的習慣,主動去學習四、多用心,把兒子培養(yǎng)成“記憶超人”五、積極鍛煉,提高兒子的語言表達能力六、分數(shù)不是命根,理智對待兒子的考試成績七、將兒子從“破壞大王”改造成“創(chuàng)造天才”八、激發(fā)閱讀興趣,引導兒子博覽群書第五章悉心經(jīng)營,培養(yǎng)兒子男子漢性格一、誠實守信,兒子一生的通行證二、樂觀開朗,兒子快樂一生的基礎三、豁達寬容,彰顯男子漢的人格魅力四、勇敢堅強,成為男子漢的性格五、自

3、強自立,將來兒子生存的根本六、勇于擔當,真正男子漢的經(jīng)典標志七、壯志凌云,男子漢從小志在四方八、對兒子“狠”點兒,經(jīng)歷挫折的男孩有出息第六章為人處世,父親給兒子做表率一、注意言行舉止,培養(yǎng)兒子做紳士二、處處尊重別人,讓兒子更具人文精神三、注重與人合作,讓兒子學會“雙贏”四、自我控制鍛煉,讓兒子更快成熟五、時常自我反省,加快兒子成功的步伐六、做事有計劃,讓兒子輕松告別“一團糟”七、樹立領導意識,培養(yǎng)兒子做“領頭羊”八、該說“不”時就說“不”,讓兒子學會拒絕第七章小小男人也恐慌,父親巧妙來化解一、男孩學習永遠不如女生成績好?二、兒子厭學、逃學怎么辦?三、兒子覺得小朋友們都不喜歡自己怎么辦?四、兒子

4、老是膽小懦弱怎么辦?五、兒子出現(xiàn)孤僻離群的現(xiàn)象怎么辦?六、兒子有自卑心理怎么辦?七、兒子有疑問:為什么我跟女孩長得不一樣?八、兒子喜歡上了一個女孩怎么辦?九、同學們喊兒子“娘娘腔”怎么辦?第八章父親勤檢修,小樹苗兒才不會長彎一、當發(fā)覺兒子過分依賴大人時二、當發(fā)覺兒子具有嫉妒心理時三、當兒子做事愛磨蹭不利落時四、當兒子取得成績驕傲自大時五、當兒子有自私自利的舉動時六、當發(fā)覺兒子虛榮心強、愛攀比時七、當兒子開始迷戀網(wǎng)絡不能自拔時八、當兒子成了滿口臟話的“壞”小子時作者介紹:張振華,男,山東臨沂人,魯迅文學院學員,畢業(yè)于曲阜師范大學中文系,長期從事青少年教育研究工作,著有感動青少年一生的16本世界文

5、學名著激勵青少年一生的16本世界文學名著等。養(yǎng)不教,父之過父親影響孩子的一生(女孩版)第一章 女兒是父親前世栽下的玫瑰一、我家有女初長成二、父親對女兒的影響力三、如果沒有父親,女兒會怎樣四、讀懂女兒心理,男孩女孩不一樣五、女兒的不同時期,父親給予不同的愛六、愛她的媽媽,給女兒一個溫暖的家第二章學會跟女兒溝通,做女兒的知心朋友一、男女有不同,當大男人遭遇小女人二、多跟女兒做做游戲,體現(xiàn)父愛無邊三、用童心對待童心,蹲下身來與女兒交流四、傾聽女兒心聲,做個大耳朵小嘴巴父親五、爸爸會說話,批評起來也好聽六、允許女兒犯錯,讓她在錯誤中成長七、愛女兒,不妨做她的“藍顏知己”第三章有意識地培養(yǎng),淑女風范從娃

6、娃抓起一、言談舉止得體,真正小淑女條件二、禮貌待人,注重女兒內(nèi)在氣質的培養(yǎng)三、干凈整潔,淑女風范更需要儀表美四、注意衣著打扮,塑造正確審美觀從小開始五、接受音樂的熏陶,培養(yǎng)女兒靈動的氣質六、練習舞蹈,賦予女兒優(yōu)美形體和優(yōu)雅氣質七、學習繪畫,提升女兒對美的感悟力八、善良溫柔,培養(yǎng)女兒特有的女性魅力九、感恩的心,贈與女兒一生的財富十、寬容心態(tài),塑造女兒的大家閨秀風范十一、樹立社會公德意識,彰顯女兒的的高尚品格第四章身教勝于言傳,塑造人見人愛的快樂公主一、陽光心態(tài),女兒人生從此快樂相伴二、充滿自信,把女兒培養(yǎng)成美的人三、誠實守信,給女兒人生的通行證四、熱愛勞動,讓女兒做個勤勞的小公主五、勤儉節(jié)約,讓

7、女兒遠離虛榮攀比六、謙虛謹慎,讓女兒離成功更近一步七、懂得分享,為女兒的人際關系搭起橋梁八、注重人際交往,把女兒培養(yǎng)成小外交家九、學會換位思考,體諒別人才能得到尊重十、孝敬長輩,讓被愛的女兒更懂愛第五章因“女”施教,培養(yǎng)女兒靠父親一、做事細心,讓女兒告別行事粗糙二、學會合作,為女兒的成功打好軟基礎三、懂得自制,這樣的女孩才能駕馭人生四、勇敢堅強,讓女兒受益一生的好性格五、鍛煉應變能力,讓女兒的一生更從容六、培養(yǎng)理性思考能力,讓女兒脫穎而出七、鼓勵女兒積極進取,收獲成功的喜悅八、與女兒一起做運動,擁有好身體才有好人生九、小淑女也要會理財,培養(yǎng)女兒財商第六章提高學習能力,造就風華絕代小才女一、用平

8、和心態(tài)來看待女兒的考試分數(shù)二、培養(yǎng)女兒自學的習慣,主動學習三、注重技巧,將女兒培養(yǎng)成“記憶超人”四、博覽群書,讓女兒腹有詩書氣自華五、鼓勵女兒標新立異,有創(chuàng)造力才有大成就六、開發(fā)想象力,讓女兒的思想插上飛翔的翅膀七、鍛煉逆向思維,彰顯女兒的冰雪聰明第七章父親適時放手,讓女兒學會獨立行走一、自我管理,女兒獨立自主的步二、有主見,讓女兒自己的事情自己做主三、讓女兒明白,逆境中的花開得更美麗四、具備責任感,讓女兒更好地成長五、適當進行“挫折教育”,培養(yǎng)女兒的吃苦能力六、培養(yǎng)動手能力,心靈手巧的女孩人人愛七、培養(yǎng)自我保護能力,給女兒穿上“鎧甲”第八章少女情懷總是詩,青春期硬堵不如巧疏一、了解女兒心理,

9、幫她安全度過青春期二、女兒青春期,父親換個方式去愛她三、坦然面對孩子的早戀四、教會你的女兒勇敢說“不”五、與女兒一起追星又何妨六、引導女兒正確上網(wǎng),杜絕網(wǎng)癮、預防網(wǎng)戀七、進行生命教育,讓女兒理性認識生與死作者介紹:張振華,男,山東臨沂人,魯迅文學院學員,畢業(yè)于曲阜師范大學中文系,長期從事青少年教育研究工作,著有感動青少年一生的16本世界文學名著激勵青少年一生的16本世界文學名著等。.序 言中國父母有一句經(jīng)典的話:“只要你把學習搞好了,別的什么都不用你管?!蔽艺J為,這句話就是“教育荒廢”的宣言。從教育的本真來說,根本目標是促進人多層面的發(fā)展。如果你的孩子沒有朋友,比考試不及格還要嚴重。而在這一點

10、上,作為父親恰恰能起到關鍵性的逆轉作用。另外,中國是一個父教缺位的國家,這實質上是家庭教育的隱患。中國的家庭教育正由傳統(tǒng)的“嚴父慈母”向“嚴母慈父”轉變,更多的家庭是父親不管不問、母親一手辦。很多男人忙于工作,認為掙錢養(yǎng)家是自己的功勞。而對于父親來講,掙錢不是,也不是重要的。在孩子成長的過程中,父愛有其特殊的價值。父教不需要父親像媽媽那樣投入過多,因為父教的質量比數(shù)量更重要。教育孩子,僅靠媽媽是不夠的父親教育的缺失危害孩子的一生。其實,父親在對孩子的教育過程中不應該是配角,而是跟母親一樣,作為主角參與到孩子的成長過程中,甚至還發(fā)揮著比母親更為重要的作用。作用一:父親的男性特征是孩子形成積極人格

11、的重要源泉父母的性別不同,性格特征也各異。母親的女性特征是溫柔、體貼、善解人意、具有同情心,而父親的男性特征則是獨立、自主、自信、果斷、堅毅、與人合作、富有進取心等。經(jīng)常與父親相處的孩子,在與父親的不斷交往、相互作用中,會不斷模仿和學習父親。另外,父親也會自覺不自覺地以自身的特征來影響孩子。受到父親良好影響的孩子,在現(xiàn)實生活中會更加自信,做事更加果斷,思想更加活躍,抗挫折能力也較強,會有很好的人際關系,也比較受同伴的歡迎。作用二:父親對孩子性別角色的正常發(fā)展具有重要的影響兒童期的孩子是性別角色定位的重要時期,相比母親而言,父親對孩子的影響作用更大一些。父親不僅為男孩提供了模仿、學習男性角色的范

12、例,而且為女孩掌握女性角色提供了重要的參照物。在4歲前失去父親的男孩,會缺乏攻擊性,并且在性別角色中傾向于女性化的表現(xiàn),比如喜歡非身體性的、非競賽性的活動,如看書、看電視、聽故事、猜謎語等,更嚴重者還容易出現(xiàn)“娘娘腔”等同性戀傾向。而在5歲前失去父親的女孩,則會在青春期不知道該如何跟男孩交往,出現(xiàn)自卑、焦慮、不確定、羞怯或者無所適從等現(xiàn)象。作用三:父親是孩子認知發(fā)展的重要源泉由于父母性格特點、見聞見識的不同,其教育方式也會有所差異。孩子從母親身上更多學到的是語言、日常生活知識、物體用途、玩具的一般使用方法等,而從父親身上則可以學到更豐富和更廣闊的知識,比如社會、自然、歷史方面的知識等,并且父親性格、能力的獨特特點,還會培養(yǎng)孩子的動手操作能力、探索精神,從而刺激、豐富孩子的想象力,培養(yǎng)孩子的動腦、創(chuàng)造意識,開發(fā)孩子旺盛的求知欲和好奇心。父親的這些影響,對孩子的認知發(fā)展都是十分重要的,那些經(jīng)常與父親相處的孩子,其認知技能、動手能力、自信心方面都會有

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