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1、初 2015 級(jí)七年級(jí)上期期末A 卷專項(xiàng)訓(xùn)練(一)姓名 _一、選擇題(每題3 分,共 30 分)1、據(jù)市旅游局統(tǒng)計(jì),今年“五一”小長(zhǎng)假期間,我市旅游市場(chǎng)走勢(shì)良好,假期旅游總收入達(dá)到8.5億元,用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()元6B8.5 107C8.5 108D8.5 109A 8.5 102、已知 a=b,下列應(yīng)用等式性質(zhì)錯(cuò)誤的是()A 、a c=bc( c 為代數(shù)式)B、 a c=b c( c 為代數(shù)式)C、 ac=bc(c為有理數(shù) )D、 a= b (c 為有理數(shù) )cc3、方程 2( x 1) = 1 的解是()2A、 5B、 3C、 1D、 144424、汽車的雨刷把玻璃上的雨水刷干凈是屬
2、于()的實(shí)際應(yīng)用A. 點(diǎn)動(dòng)成線B. 線動(dòng)成面C .面動(dòng)成體D.以上答案都不對(duì)5、如果 a 為任意的一個(gè)有理數(shù),那么下列各式中值一定為正數(shù)的是()A、 a 2B、 aC、 aD、 a216、從各個(gè)不同的方向觀察左圖的幾何體,不可能看到的視圖是()ABCD7、一天中的氣溫變化各不相同,為了直觀表示出一天的氣溫變化情況,氣象員通常把它制成()A 、扇形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖C、條形統(tǒng)計(jì)圖D 、復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖8、在今年某月的日歷中用正方形的方框圈出4 天號(hào)數(shù)之和是 104,則這四天中最大的一個(gè)數(shù)是()。A、 28B、 29C、 30D、 319、某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了64 元, 其中一個(gè)盈利60
3、%, 另一個(gè)虧損 20%,在這次買賣中 ,這家商店 ()A. 不賠不賺B. 賺了 32 元C. 賠了 8 元D. 賺了 8 元10、已知 (m 3)x|m|-2=18 是關(guān)于 x 的一元一次方程 , 則()A. m=2B. m= 3C. m= 3D. m=1二、填空題(每題4 分,共 20 分)11已知線段 AB=20cm ,直線 AB 上有一點(diǎn) C,且 BC=6cm , M 是線段 AC 的中點(diǎn),則 AM=cm 。12若 3a2a20 ,則 52a 6a213. 代數(shù)式 x12012的最小值是 _ ,此時(shí) x _ 。14 設(shè) a, b 在數(shù)軸上的位置如圖,則2baab_ .bOa15一個(gè)均勻
4、的小正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、 2、 3、 4、 5、 6 六個(gè)數(shù)字,現(xiàn)任意擲該正方體一次,則朝上的數(shù)字是偶數(shù)的可能性是_ 。三、解答下列各題(本題24 分)16、計(jì)算:(每小題6 分) ( 111 ) (1)22( 5) 16 ( 2) 3 | 4 5 | (50.625) 2012681224817、解方程:(每小題6 分)x 2 2x 50.1x 0.2 x 1x3( 2)0.023( 1)530.5四、(本題 12 分)18、(每小題6 分)(1)已知多項(xiàng)式3 x2 my 8 與多項(xiàng)式nx2 2 y 7 的差中,不含有x 、 y ,求 nm mn 的值 .( 2)、用邊長(zhǎng)為10 的正
5、方形紙片在它的四角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為無蓋的長(zhǎng)方形盒子列出表示這個(gè)長(zhǎng)方形盒子容積的代數(shù)式。求當(dāng) x= 1.5時(shí),長(zhǎng)方形盒子的容積。x 的正方形,然后沿虛線折疊成一個(gè)五、(共14 分)19( 8 分)、在“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間,凡購(gòu)買指定家用電器的農(nóng)村居民均可得到該商品售價(jià)13%的財(cái)政補(bǔ)貼 . 村民小李購(gòu)買了一臺(tái)A 型洗衣機(jī),小王購(gòu)買了一臺(tái)B 型洗衣機(jī),兩人一共得到財(cái)政補(bǔ)貼351 元,又知 B 型洗衣機(jī)售價(jià)比A 型洗衣機(jī)售價(jià)多500 元.求:( 1) A 型洗衣機(jī)和B 型洗衣機(jī)的售價(jià)各是多少元?( 2)小李和小王購(gòu)買洗衣機(jī)除財(cái)政補(bǔ)貼外實(shí)際各付款多少元?20( 6 分)、“火星上有生命嗎?”就這個(gè)問題調(diào)查了某班60 名學(xué)生,將得到的結(jié)果繪成扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)
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