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文檔簡介

1、初二上冊數(shù)學平方根教學計劃表冀教版教學計劃可以幫助教師理清教學思路，提高課堂效率。下文是查字典數(shù)學網(wǎng)整理的初二上冊數(shù)學平方根教學計劃表，僅供大家參考。課題名稱平方根科目數(shù)學年級八年級教學時間第一課時學習者分析一般特征：大部分學生學習較努力，個別學生基礎不好。入門能力：學生的基礎較好，自學能力已經(jīng)養(yǎng)成。學習風格：學生上課能積極回答問題，課堂氣氛活躍。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀1. 通過對實際生活中問題的解決，讓學生體驗數(shù)學與生活實際是緊密聯(lián)系的。2. 通過探究活動培養(yǎng)動手能力和激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。二、過程與方法第 1頁1. 通過創(chuàng)設情境讓學生得出新知。2. 通過例題講解，鞏固新知；通過課堂

2、練習培養(yǎng)能力。三、知識與技能1. 了解算是平方根的概念，會用根號表示正數(shù)的算術平方根，并了解算術平方根的非負性。2. 了解開方和乘方互為逆運算，會用平方運算求某些非負數(shù)的算術平方根。教學重點、難點1. 理解算術平方根的概念2. 根據(jù)算術平方根的概念正確求出非負數(shù)的算術平方根的概念教學資源教參，教學資源庫?平方根教學活動過程描述教學活動1（一 ) 導入新課琳琳家最近喜事不斷，家里新購買了一套房子，為了給琳琳一個好的學習環(huán)境，爸爸決定給琳琳買一個面積是1m2的桌子，那么如何計算它的邊長呢？這節(jié)課我們就來探討這個問題。教學活動2( 二 ) 復習鞏固第 2頁1.? 你能求出下列各數(shù)的平方嗎？0， -1

3、 ，5， 2.3 ，-(?),-3,.12.? 若已知一個數(shù)的平方是下列各數(shù)，你能把這個數(shù)值說出來嗎？25， 0，1.69 ， ， ， -教學活動3( 三 ) 潛移默化，得出新知（ 1）平方根，算術平方根（ 2）意義（ 3）符號（ 4）區(qū)別教學活動4( 四 ) 例題講解，鞏固新知（ 1）求下列各數(shù)的算術平方根900， 1，196， 0，?， 10-6（ 2）應用教學活動 5 ( 五 ) 課堂練習（ 1）求下列各式的值（ 2）能力提高課堂討論： ?有意義嗎？為什么？教學活動6第 3頁( 六 ) 探究活動當 a 為負數(shù)時， a2 有沒有算術平方根？其算術平方根與a 有什么關系？當a 為正數(shù)時， a2 的算術平方根

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