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文檔簡介

1、友情無價 _小學(xué)班會教案 _模板友情無價新勝小學(xué)顧月東一、活動名稱:友情無價二、活動形式:游戲活動、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。三、活動要求:1. 通過活動,幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處的重要性;2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。四、主持人:班長五、參加對象:全班同學(xué)六、場地:課室、操場七、活動準(zhǔn)備:1. 桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,黑板上寫“友情無價 ”四個大字,并配些圖畫。2. 錄音機,找朋友音帶。3. 老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實例。4. 記分牌,用于游戲記分。5. 組織同學(xué)排練表演短劇。

2、八、活動過程:(一)放找朋友音樂開場,主持人講開場白。同學(xué)們, 我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了,話,你受同學(xué)歡迎嗎你會和同學(xué)交往嗎通過今天的活動,解。有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句相信大家會對這些問題有一定的了(二)進(jìn)行 “相互采訪 ”活動。1. 全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹,內(nèi)容包括:( 1)自己的姓名、年齡、家庭情況等; ( 2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;( 3)其他有關(guān)的情況。2. 訪問活動結(jié)束后,每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),再由被介紹者補充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。3. 把同學(xué)分成兩組,然后要求每組同學(xué)一一上臺說

3、出對方相鄰者的采訪情況,答對得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。(三)帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺, 說說為什么能成為好朋友, 或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。 (大約 3-4 對朋友)(四)將心比心,換位表演。我們在與朋友的交往過程中, 難免會有一些摩擦, 這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。(根據(jù)班級情況編排)1. 一個同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來。2. 一個組長發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭吵起來。3. 一個同學(xué)沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學(xué)不能完成學(xué)

4、習(xí)任務(wù)。(演員在這個時候定格,主持人說話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也 果會不一 ,大家看”)三個短 中的演 位, 表演。1. 到人的同學(xué) 忙 不起,另一個同學(xué)也 : “沒關(guān)系,路滑也 免會 ,我 大家一起小心點走就是了。 ”兩人高 地離去。2. 小心地把 本 留 自己,拿了下面的一本好 個同學(xué), 同學(xué)看到了 : “那本 是 到 我的, 是 我吧?!眱扇嗽诨ハ?。3. 同桌的同學(xué)想:我忘 西的 候,同學(xué)也 常幫助我, 在 人有困 ,我也 幫助 人,新筆算得了什么于是兩人互相道 ,非常友好。短 在 里再定格,主持人 : “ 什么 種想法, 個位置 , 果竟會有如

5、此大的 化呢 ”(大家 ,隨意 表意 。 )主持人小 :在交往中,只要我 能多 人想一想,多站在 人的角度去看 ,其 很多 或矛盾都很容易解決的,并且 能增 雙方的友 呢?。ㄎ澹┩恢Ц?。 一 好朋友出來 唱朋友 ,全班 唱。(六) “互相 美 ”活 。同學(xué) 自由 言:指出在班中你最想 美的同學(xué),并 出你要 美的 ,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué) 真勤 ,我一直都趕不上你。”等等。接受 美的同學(xué) : “某某同學(xué), 你?!敝鞒秩诵?:善于 人的 點,適度 美 人, 是 行人 交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適 表 種行 ,不 取笑 人的缺點, 我 才能 得更

6、多的朋友。(七) “跛子指 瞎子走路”游 。(在操 行)全班分成若干個小 ,每 成 兩人, 一個當(dāng)瞎子, 一個當(dāng)跛子。 由每 的瞎子背跛子,跛子指 瞎子前 ,從操 定的一 ,走到 前方10 米 旗回來,然后再 下一 ,最快 完的一 。身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增 同學(xué) 的融洽。(八)老 。同學(xué) ,人的一生有 多感情是很寶 的,其中之一就是“友 ”。著名科學(xué)家培根 :“友 能使快 倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺?我 ,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情 深。 所以同學(xué) , 敞開你的心接受友 吧, 交出你的心珍惜友 吧,你將會 得無比的幸福和 富! ?。河?之光如同 光,周 越黑,

7、 得越亮!祝愿你 和你 的朋友, !學(xué)英雄走英雄道路永寧小學(xué)李娟梅一、活 目 1通 活 能 一歩學(xué) 先 的精神,走英雄成 道路。2用 故事、唱歌、 等形式鞏固并拓展學(xué)生的理解。二、活 準(zhǔn) 1收集 本、 外 中英雄人物的事跡。2學(xué)唱歌曲王二小 。3磁 。三、活 程(一)導(dǎo)入同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,那你們是否知道這生活是誰給的?(二)回顧介紹英雄的事跡1聽錄音故事。2師介紹其他英雄事跡。3. 師配音朗誦:長江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。他們的身軀,已化作一座座高山,他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?。每?dāng)南風(fēng)吹來的時候,我總聽到那深情的

8、述說,述說著英雄的故事。(三)介紹小英雄請學(xué)生說說英雄的故事。(四)學(xué)英雄、談感想師:同學(xué)們,就是那一個個英雄伴我們成長,給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy。五 .學(xué)唱歌曲(王二?。┪野寻踩浶闹杏缹幮W(xué)李娟梅活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?;顒有问剑盒∑?、比賽等?;顒舆^程:同學(xué)們,你們好!我們一年級“我把安全記心中”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是社會的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進(jìn)校門的一年級學(xué)生,我們對怎樣注意安全還不夠了解,但是我們聽到了一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,那是多么的傷心啊 !今天我們舉行一

9、次安全主題隊會,讓大家對安全有個了解,下面請看圖片:踢足球 ( 出示圖片 ),老師講解圖片內(nèi)容。同學(xué)們,聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結(jié):是啊!這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(老師提問)1下課了,不能干什么:打球。追趕打鬧。跳繩。2哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:皮球。三角尺。利器、易燃物品。3哪種行為不對:跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。4上下樓梯怎樣行:靠右行??孔笮?。左右行都可以。師說:同學(xué)們都很明白,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)

10、則。要注意安全,快板 (播放錄音)合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;點炮引,要用香,別用火柴打火機;請聽啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;放鞭炮,害處大,最好自己別放它;學(xué)唱兒歌?;顒又黝}:與好書交朋友活動目的:初步認(rèn)識那些門類的圖書是好書,懂得書籍是人類進(jìn)步的階梯,激發(fā)讀好書的興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、學(xué)生利用課余時間,參觀學(xué)校的圖書館,了解書籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識。2、扮演角色的排演。活動過程:1、主持人講話:大家都參觀了圖書館,看到了五花八門的圖書,書籍是人類智慧的成果,書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書,勤于讀書,與好書交朋友。2、表演小品買書主要人物:小紅、小明、老師、警察、書店老板由張佳歡等五位學(xué)生表演。談?wù)効戳诵∑泛?,你明白了什么?、主

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