物理實驗員個人工作計劃

1、物理實驗員個人工作計劃物理實驗員個人工作計劃篇一一、指導思想為了全面貫徹國家教育方針，落實初、高中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，提高教學質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃。二、工作目標1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學生上好實驗課提供必要保證。2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。3、迅速修復實

2、驗桌上電路，盡快恢復學生實驗。4、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃。5、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。6、認真執(zhí)行實驗室工作人員崗位職責，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學正常開展。7、認真填寫“實驗通知單”，積極協(xié)助教師輔導學生實驗，完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。8、總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件自制、改進教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。三、具體安排協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作：九月份：1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;2)實驗桌上電路的故障排查、維修

3、;3)編制儀器的添置計劃，搞好演示實驗儀器收發(fā)工作;4)制訂各年級分組實驗計劃;十月份：1)繼續(xù)搞好實驗桌上電路的檢修;2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;十一月份：1)搞好儀器報損表冊填寫;2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;3)整理資料迎接檢查;4)搞好演示實驗的餓儀器收發(fā)工作;十二月份：1)協(xié)助做好高一年級分組實驗;2)搞好儀器的演示實驗收發(fā)工作;3)整理資料，迎接檢查;元月份：1)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;2)對部分儀器維修和保養(yǎng)，做好演示實驗儀器收發(fā);3)總結(jié)經(jīng)驗，征求意見，為后期改進工作提供依據(jù);三月份：1)征集本學期各年級分組實驗計劃;2)維修、保養(yǎng)儀器，做好演示實驗儀器的收發(fā)

4、;3)協(xié)助完成高一年級分組實驗;四月份：1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng);2)協(xié)助完成學生分組實驗;3)對儀器進行全面除塵和維護;五月份：1)協(xié)助完成學生分組實驗;2)儀器維修、保養(yǎng)，演示實驗的儀器收發(fā)工作;六月份：1)搞好各類儀器的回收工作;2)征求儀器使用情況意見;3)編制下學期儀器添置計劃。物理實驗員個人工作計劃篇二物理實驗是學生學好物理知識的必要途徑，實驗教學是物理教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使我校的物理實驗教學有一個更好的效果，本人將與其他年級的物理教師密切配合，協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及物理興趣小組活動，促進物理實驗教學質(zhì)量的提高。在此特制訂計劃如下：一、指導思想為

5、了全面貫徹國家教育方針，落實初中物理新課程計劃，提高學生的實驗能力，培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。二、工作目標1、認真學習物理管理方面的理論，掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法，為教師和學生上好實驗課提供必要保證。2、搞好防火、防盜工作。3、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。4、認真執(zhí)行實驗室工作人員崗位職責，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實驗教學正常開展。5、認真填寫“實驗通知單”，積極協(xié)助教師輔導學生實驗，完成各項實驗；同

6、時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。6、總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件自制、改進教具，并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。三、具體工作與措施（一）、常規(guī)工作安排1.計劃總結(jié)。學期初根據(jù)教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學工作計劃,學期末寫出工作總結(jié)。2.每月底將實驗室中的各種統(tǒng)計表填好。3.制度上墻，懸掛整齊、美觀，并要求師生嚴格遵守各種制度。4.學生上實驗課要排好隊，有秩序地進入實驗室，并對號入座，要求學生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。5.學期末進行一次清查、對賬，確保帳物相符。（二）、衛(wèi)生1.地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，無灰網(wǎng)。2.窗簾潔凈，不打結(jié)。3.經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)干燥，

7、儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。（三）、儀器存放及維護1.儀器的存放要整齊、清潔、美觀，去放要方便。2.強化維護和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單，經(jīng)主要領(lǐng)導簽字。3.做好各防護措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹（腐蝕、霉）、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。（四）、各種記錄1.實驗記錄簿（分組、演示）、學生實驗報告單、實驗通知單，按教材要求開足開齊實驗課，使開出率達100%。2.實驗室室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全，書寫規(guī)范清楚，出借手續(xù)嚴格，貴重儀器外借需要學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。3.儀器維護保養(yǎng)和實際相符。（五）、各種培訓1.按時參加學校組織的各種培訓。2.

8、按時參加學校召開的實驗管理員會議。物理實驗員個人工作計劃篇三一、指導思想以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標，以物理新課標和教材為基礎(chǔ)，全面提升學生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學校實驗教學和物理實驗教學的順利開展。二、基本狀況xx中學八年級共有三個教學班，一班55人，二班57人，三班54人共計166人。學?，F(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個(兼實驗準備室)，器材保管員一名。從器材數(shù)量看，每班同時進行實驗時最多只能分13組，每組3-5名學生，但為了保證分組實驗的效果，每班每次學生分組實驗分兩批進行。三、物理實驗教學目標教學中使學生保持對自然科學的好奇，培養(yǎng)對物理學科的學習興趣，養(yǎng)成良好的思維習慣;在解決問題或做決定時能嘗試運用科學原理和科學研究方法;運用基本的科學探究方法過程，具有初步的科學探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學態(tài)度和科學精神。四、方法措施(一)教師演示實驗教學1、利用直觀、形象的演示，激發(fā)學生的學習興趣，活躍課堂氣氛。2、利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學生的好奇心。3、利用演示進行思維引導，培養(yǎng)學生的思維能力。(二)學生分組實驗教學1、教師充分準備，學生充分預習。2、學生分組做到科學化、合理