假如給我三天光明讀書心得范文5篇

1、假如給我三天光明讀書心得范文5篇 讀過假如給我三天光明這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮斗、樂觀與勇氣深深感動。這里給大家分享一些假如給我三天光明讀書心得，希望對大家有所幫助。假如給我三天光明讀書心得篇1假如給我三天光明是海倫凱勒的自傳體作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。由海倫凱勒的三本著作我的生活走出黑暗老師及知名散文假如給我三天光明精心匯編而成。本書詳細講述作者失明的過程、成長的歷程和感受，真誠地再現(xiàn)莎莉文老師無微不至地教導，也真實客觀地澄清一些誤解。在閱讀的過程中，我們隨著作者在黑暗中掙扎，在光明中暢快，感受風的溫柔、雨的滋潤、人的真實。同時，作者開誠布公的心令人震撼和感動，激

2、勵著讀者真誠、真實、勇敢。假如給我三天光明整本書我倒是第一次看，第一次接觸它是在中學課本，海倫泰勒的精神讓正在成長中的我們感動不已，海倫泰勒是19世紀了不起的人物，她又聾又盲，世界對她非常不公平，但即使是這樣不公的命運，她也沒有放棄自己，在艱難的人生中不斷的像陀螺一樣轉(zhuǎn)動，永不放棄自己，用自己的努力改變自己的人生。后來她寫了這本假如給我三天光明，她是我們學習的榜樣?？赡艽蠖鄶?shù)人接觸的海倫的讀本是成人讀的，而這本是小學課本讀物，假如給我三天光明是作為常青藤閱讀書系之一再次出版的，因為出版的對象是小學生，所以封面以及整本書的色調(diào)還是以暖色調(diào)為主，一看到封面就能讓小朋友們感受到不一樣的溫暖，小女孩跟

3、她的媽媽一起在描繪著什么，周圍的景色使得畫面更加的溫暖感人，感受到家的溫馨，是家的溫馨，是自然的一種美好，也是希望的一種象征。我們常聽說當上帝關(guān)上一扇門的同時，也會打開一扇窗。這句話并不是玩笑，當然當我們遭遇困難，不是努力前行，而在不斷怨天尤人的時候，那扇窗也許永遠不會到來，或者說已經(jīng)到來，而你永遠看不到它在哪里，唯有像海倫一樣，無所畏懼的向前，不怨天尤人，不怕艱難，用心尋找光明，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)那扇窗的存在。海倫失去了聽覺和視覺，但她在莎莉文老師等人的幫助和教導下，不僅學會了說話閱讀，還學會了打字寫作。生活雖然并不一帆風順，她付出的努力也比別人多得多。但因為父母的關(guān)愛，因為專業(yè)老師們耐心的

4、教導，因為朋友們的幫忙，她的人生多了一份與眾不同的責任感，反而有了別樣的精彩。我們的人生比起海倫來說好的太多了，海倫尚且能做到這樣，為何我們不能，勇往直前，無所畏懼，生命不綻放出不一樣的光彩。假如給我三天光明讀書心得篇2假如給我三天光明真是一本偉大的著作。我想：“盲人的生活不僅沒有正常人好，還很艱苦啊!”假如給我三天光明內(nèi)容十分生動，作者把她的生平大概介紹了一些，主要內(nèi)容是：海倫一歲多時生了一場大病，導致她失明，而且變成聾啞人。她失明后，家人對她更加呵護。但她的脾氣變得很暴躁，家人讀不懂她的手語或照顧妹妹沒管她時他都會大吵大鬧。后來他的父母幫她找了一個啟蒙老師莎莉文老師。莎莉文老師送給海倫一個

5、布娃娃，由于自己分不清“水”和“杯”她就將布娃娃撕得粉碎?？缮忱蠋熃塘怂八焙?，她后悔極了。海倫積累了一些詞匯，就開始閱讀，開始玩卡片游戲，后來就可以讀書了，在莎莉文老師的細心指導下，枯燥的知識也有趣味了。在老師耐心的指導下，她記得很牢，這些都成了她最美的回憶。她到果園感受蘋果、梨，到碼頭用鵝卵石“堆大堤”、“建小島”、“修筑湖泊”但她不喜歡數(shù)學。海倫和莎莉文老師找到富勒小姐學習發(fā)音，富勒小姐讓海倫把手放在她的嘴上感受舌頭和嘴唇是怎么動的，富勒老師用獨特的方法教會了她說話。海倫終于能說話了，她的家人十分激動。經(jīng)過所有人的努力，海倫考上了哈佛大學。她希望能有三天光明：第一天要見莎莉文老師，把她

6、珍藏在心里。還將觀察房間擺設，晚上用電燈看萬物。第二天起身看日出，去自然博物館看地球簡史，晚上看電影。第三天去現(xiàn)實中生活，看大人，看小孩，看每一個細節(jié)。最后她提醒未盲的人們：善用眼睛吧!珍惜所有把!你將看到一個美好世界在你面前展開。沒錯這就是一個又聾又啞的人，雖然她耳目失聰，但她仍堅強活了下來，就算遇到重重困難也不放棄。我們難道會比她差嗎?我們看得到，聽得到，說得出話。但我們在遇到困難時就退縮，有些人還不珍惜自己的生命，虛度年華。我們要珍惜時間，珍惜每分每秒，珍惜生命，珍惜所有，珍惜你能看得見，聽得到，說得出話的時間。假如給我三天光明讀書心得篇3在炎熱而又漫長的暑假里，我再次捧起了海倫凱勒的書

7、假如給我三天光明，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!假如給我三天光明里，海倫對光明尤其渴望，她設想了自己在三天光明的時間里該做什么：第一天，她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人，看一眼那些曾經(jīng)幫助她的朋友;第二天，她希望在電影院或劇院里度過，感受視覺的快樂;第三天，也就是最后一天，她希望游覽城市，感受人們一天忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜光明，對視力正常的人來說，沒什么特別;然而，在海倫眼中，卻是一個夢。三天的時間，她安排的每一件事，對正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢望。她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。與海倫相比，我們是否幸運多了?我們擁有光明，可以飽覽大

8、千世界;我們擁有聽力，可以聆聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音，可以說出優(yōu)美動人的話語我們是健康的、朝氣的、快樂的、陽光的，我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的.事，來實現(xiàn)自己的價值。因為，我們是健康的人。而目前學生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得一點苦，把學習當成一大苦差，無心向?qū)W。對于學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對于自己的不公，埋怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧，海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用雙手擁抱世界，用心靈感觸生活。她有著自尊、自立、

9、自強，她樂觀向上，意志堅強，去勇敢地面對生活，海倫凱勒這樣的精神，真值得我們學習!假如給我三天光明讀書心得篇4今天去了書店，碰巧看見一本假如給我三天光明的書，也許是出于好奇，我便買了下來?；氐郊易凶屑毤毜亻喿x完這本書后。我久久不能過神來，深深地被海倫的精神所感動了。因為書的故事很好看?不，而是它講述了一位傳奇女子的一生。令許多人驚訝的是，正是這位傳奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。相信這位女子大家多半曉得，她叫海倫凱勒。也許剛聽到這個名字你不會想到什么，請容我繼續(xù)說下去。海倫凱勒在1880年6月27日誕生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞的一個小鎮(zhèn)上。但在她19個月大時，因患猩紅熱而致盲致聾

10、。她美好的童年就這么錯失了。但她仍然很堅強：“光明是屬于我們的，光明中的繽紛世界都是屬于我們的?！蔽也恢篮愂窃谑裁礃拥男膽B(tài)下說出的這句話，但我知道，一個還那么幼小的女孩在失去了視力和聽力，還能說出這種話已經(jīng)是很不容易了。也許老天有意折磨海倫，不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息。她想過正常人的生活，她對健康的渴望是強烈的，每個人想跟別人交流時都是用嘴巴講出來，而她則必須用手比劃。她童年時期，只有兩個朝夕相處的伙伴，一個是廚師的女兒瑪莎華盛頓，還有一只是名叫貝利的老獵狗。相比之下，對于我們現(xiàn)在的兒童伙伴，可真是天壤之別。天無絕人之路，它賜給

11、了海倫一個優(yōu)秀的老師安妮莎莉文梅西。使她開始漸漸地步入了學習的階梯，比正常人還要努力。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她的一生遠遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量!生命是短暫的，我們似乎從未想過或永遠想象未來的世界，每日懶惰地生活，懶惰地工作，遇到了什么困難得不到幫助就怨天尤人，抱怨上天不公。海倫用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的含義。她的自傳使我汗顏，也使我警醒。知識的力量多么巨大啊!她能使一位殘疾人，變成一個有益于人類，有益于社會的人。如果我們每一個人都像海倫凱勒那樣堅韌不拔，樂觀博愛，能在順境中更加珍惜

12、自己的生命，不斷地去追求，永不放棄的話，我們的人生將會添加多少歡樂，多少幸福啊!假如給我三天光明讀書心得篇5寒假里我讀了一本著名作家海倫凱勒寫的書假如給我三天光明，讓我深有感觸。海倫有一個老師安妮莎莉文，但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老師的幫助，她學會了拼“杯子”這個詞，也漸漸的喜歡上了莎莉文老師，海倫很用功，進步也很快。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了小動物們。三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可望而不可及的。而現(xiàn)在的學生中也有這么一些人，擁有良好的學習條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學習當成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫出假如給我三天光明這樣聞名于世的書。如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把朋友和親人都叫到身邊，看著他們的面龐，把他們深深的刻在心里，再看一下那些人所讀的書。在下午的時