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文檔簡介
1、附件2普洱學(xué)院輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與聘用實施細則為做好輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位(以下簡稱輔助崗位)設(shè)置和聘用工作,為學(xué)院教學(xué)科研工作提供有力保障,根據(jù)普洱學(xué)院崗位設(shè)置與聘用管理辦法(試行)制定木實施細則。一、崗位設(shè)置(-)設(shè)置原則Is為人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研服務(wù)的原則。促進輔助專業(yè)技術(shù)隊伍的專業(yè)化發(fā)展,保障學(xué)院人才培養(yǎng)和教學(xué).科研工作的順利進行。2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的原則。兼顧各類人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,合理確定各類人員崗位,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)比例,促進各個專業(yè)技術(shù)崗位和教師崗位全而協(xié)調(diào)發(fā)展。3、效率優(yōu)先,注重業(yè)績的原則。建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的競爭激勵機制,兼顧公平,尊重歷史,鼓勵以老帶新,促進輔助系列
2、專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)。(二)崗位數(shù)量省人力資源和社會保障廳核準(zhǔn)的輔助崗位45個,占崗位總量的10. 8%o等級四五七八九十十一十二崗位數(shù)14556618二.聘用條件(一)必要條件了解高等教育發(fā)展規(guī)律,掌握高校輔助崗位的基本知識和技能,具備履行崗位職責(zé)所需要的能力和條件;道德品質(zhì)好,愛崗敬業(yè),服 務(wù)育人,團結(jié)協(xié)作。(二)各級崗位聘用條件1、正高級四級崗位具備正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近兩年履職考核稱職及其以 上等次。(1)副高級一級崗位基木條件:a承擔(dān)重要教學(xué)輔助工作,業(yè)績突出;b愛崗敬業(yè),具有較強專業(yè)技術(shù)能力和水平,工作效率高;C堅持服務(wù)育人,熱心為教育教學(xué)和科學(xué)研究工作提供技術(shù)支持或輔助服
3、務(wù);d近兩年履職考核稱職及其以上等次,無工作責(zé)任事故。擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10年,并具備下列條件任意1項;擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年,并具備下列條件任意2項;擔(dān)任副高 級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年,并具備下列條件任意3項。a符合副教授一級崗位中請聘用條件中的任意一項。b主持市廳級科研課題1項;主持校級科研課題1項;主持橫向課題1項,累計到賬經(jīng)費不低于8萬元;獲國家發(fā)明專利1項(前3 名)。C獲所從事專業(yè)技術(shù)工作類別的市廳級及以上獎勵(排名為3.2、 1);獲所從事專業(yè)技術(shù)工作類別的校級及以上級別優(yōu)秀成果獎勵(個人排名前3);取得經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定的重要成果。d發(fā)表與所從事專業(yè)技術(shù)工作相一致的中文核心
4、期刊論文1篇。e獲省、市級或?qū)I(yè)協(xié)會表彰。f長期為教學(xué)科研及人才培養(yǎng)服務(wù),不斷改進工作方法,業(yè)績突岀,獲校級及以上獎勵2次,高校工齡達25年。g取得與上述條件相當(dāng)?shù)目蒲谐晒颡剟?。?)副高級二級崗位基本條件:a承擔(dān)重要教學(xué)輔助工作,業(yè)績突出;b愛崗敬業(yè),具有較強專業(yè)技術(shù)能力和水平,工作效率高;C堅持服務(wù)育人,熱心為教育教學(xué)和科學(xué)研究工作提供技術(shù)支持或輔助服務(wù);d近兩年履職考核稱職及其以上等次,無工作責(zé)任事故。擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10年;擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5 年,并具備下列條件任意1項;擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年,并具 備下列條件任意2項。a符合副教授二級崗位中請聘用條件(2)中的任意一
5、項;b參與市廳級科研課題1項;主持校級科研課題1項;主持橫向課題1項,累計到賬經(jīng)費不低于5萬元;獲國家專利1項(前4名);科研成果得到實質(zhì)性轉(zhuǎn)化,并取得明顯經(jīng)濟效益,到賬金額2萬元以 上。C獲所從事專業(yè)技術(shù)工作類別的市廳級及以上獎勵(排名為4.3、 2);獲所從事專業(yè)技術(shù)工作類別的校級及以上級別優(yōu)秀成果獎勵(個人排名前4);取得經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定的重要成果。d發(fā)表與所從事專業(yè)技術(shù)工作相一致的中文核心期刊論文1篇。e獲得省、市級或?qū)I(yè)協(xié)會表彰。f長期為教學(xué)科研及人才培養(yǎng)服務(wù),不斷改進工作方法,業(yè)績突岀,獲校級及以上獎勵1次,高校工齡達20年。g取得與上述條件相當(dāng)?shù)目蒲谐晒颡剟睢?3) 副高級
6、三級崗位具備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近兩年履職考核稱職及其以 上等次。3、中級(1) 中級一級崗位基本條件:a積極承擔(dān)教學(xué)輔助工作,取得較好業(yè)績。b愛崗敬業(yè),具有一定的專業(yè)技術(shù)能力和水平,工作效率較高。C堅持服務(wù)育人,熱心為教育教學(xué)和科學(xué)研究工作提供技術(shù)支持或輔助服務(wù)。d近兩年履職考核稱職及其以上等次,無工作責(zé)任事故。擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10年,并具備下列條件任意1項;擔(dān) 任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年,并具備下列條件任意2項;擔(dān)任中級專業(yè) 技術(shù)職務(wù)3年,并具備下列條件任意3項。a符合講師一級崗位中請聘用條件中的任意一項。b參與校級科研課題1項;參與橫向課題1項;獲國家發(fā)明專利 1項(前4名)。C
7、獲所從事專業(yè)技術(shù)工作類別的校級及以上獎勵(排名為3、2、 1);取得經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定的重要成果。d在省級及以上期刊發(fā)表與所從事專業(yè)技術(shù)工作相一致的學(xué)術(shù)論文3篇。e獲得省.市、校級或?qū)I(yè)協(xié)會表彰。f長期為教學(xué)科研及人才培養(yǎng)服務(wù),不斷改進工作方法,業(yè)績突岀,獲校級及以上獎勵1次,高校工齡達20年。d取得與上述條件相當(dāng)?shù)目蒲谐晒颡剟?。?)中級二級崗位基本條件:a積極承擔(dān)教學(xué)輔助工作,取得較好業(yè)績。b愛崗敬業(yè),具有一定的專業(yè)技術(shù)能力和水平,工作效率較高。C堅持服務(wù)育人,熱心為教育教學(xué)和科學(xué)研究工作提供技術(shù)支持或輔助服務(wù)。d近兩年履職考核稱職及其以上等次,無工作責(zé)任事故。擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)10
8、年;擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年, 并具備下列條件任意1項;擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年,并具備下列 條件任意2項。a符合講師二級崗位申請聘用條件中的任意一項。b參與校級科研課題1項;參與橫向課題1項;獲國家專利1項(前5名)。C獲所從事專業(yè)技術(shù)工作類別的校級及以上獎勵(排名為4、3、 2);取得經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定的重大成果。d在省級及以上期刊發(fā)表與所從事專業(yè)技術(shù)工作相一致的學(xué)術(shù)論文3篇。e獲省、市、校級或?qū)I(yè)協(xié)會表彰。f長期為教學(xué)科研及人才培養(yǎng)服務(wù),不斷改進工作方法,業(yè)績突岀,獲校級及以上獎勵1次,高校工齡達15年。g取得與上述條件相當(dāng)?shù)目蒲谐晒颡剟睢#?)中級三級崗位具備中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近兩年履職考核稱職及其以上 等次。初級一級崗位擔(dān)任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年,聘期內(nèi)履職考核稱職及其以上等 次。(2)初級二級崗位具備初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。三.聘用與管理(一)分級管理,平等競爭.嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘用.合同管理。(二)聘期內(nèi)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,執(zhí)行相應(yīng)所聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位工資。(三)各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的科研及獎勵,限于履現(xiàn)職以來五年內(nèi)(2008年1月1日至2013年5月31 R)
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