（精編）小學少先隊2021年日常工作安排

1、關注我 實時更新 最新資料小學少先隊2010年日常工作安排一、指導思想：以科學發(fā)展觀及“辦、創(chuàng)、做”活動為統(tǒng)領，緊緊圍繞學校教育 的中心工作，在校行政和上級少工委 的領導下，全面加強未成年人思想道德建設，狠抓養(yǎng)成教育，以活潑、健康、務實 的少先隊活動為載體，貼近學生、貼近實際、貼近社會，開展豐富多彩 的教育活動，進一步增強我校少先隊組織 的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè) 的新發(fā)展。二、工作目標及要求：針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中 的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上 的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提

2、升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力 的新一代。（一）加強少先隊 的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。積極抓好學校少先隊 的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范檔案管理，辦好板報、手抄報、學習園地等宣傳陣地，增進少先隊教育 的感染力，用特有 的少先隊文化來育人。落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。（二）重視未成年人思想道德教育。在學校行政 的指導下，認真學習貫徹縣團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點 的教育形式，以深化常規(guī)工作為抓手，堅持用活動育人，進一步加強少先隊員 的思想道德建設和行為規(guī)

3、范教育，引導少年兒童養(yǎng)成良好 的行為習慣。把基本做人、做事 的道理轉化為少先隊員 的情感和意志，成為他們 的內(nèi)在品質。1、學生常規(guī)教育。各中隊利用少先隊活動課組織學生學習小學生守則小學生日常行為規(guī)范，加強禮儀教育與訓練，加強學生行為習慣 的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好 的行為習慣。培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結 的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法 的自覺意識。2、安全教育深化拓展“平安行動”，各中隊要認真組織學生學習“安全教育知識”，開展保護少年兒童生命安全和身體健康活動。在活動中培訓學生 的安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切安全事故 的發(fā)生。為創(chuàng)建平安校園而努力。3、規(guī)范升旗儀式進一步規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化 的育人職能。繼續(xù)做好每周一 的國旗下講話，豐富講話內(nèi)容和形式。國旗下講話 的人選要求從三到五年級 的隊員中挑選，要求有較好 的演講能力（男女不限）。輔導員老師注意把演講稿 的時間控制在5分鐘以內(nèi)（包括輔導員 的講話在內(nèi)）。公務員之家4、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓” 的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌” 的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。5、抓好“紅領巾崗” 的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值周記錄，為學校營造