蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語文綜合混合期末試卷

1、蘇教版四年級(jí)下學(xué)期語文綜合混合期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音。悼念 _（di o do）黃芪 _（sh q）鮮 為 人 知 _(xi n xi n)頃 刻 間 _（qngqng）2. 讀一讀，寫一寫t pzng sngzh ji nt o tu ch x_f hli n g ngzhgod ngzhp s_3. 按要求寫詞語。例：吱扭吱扭_例：洋洋得意_寫出帶有動(dòng)物的成語：_4. 給劃線的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）異： A有分別，不相同； B奇異，特別； C驚奇，奇怪孩子們都詫異地互相看著。_花雖然多

2、，但沒有奇花異草。_老師走進(jìn)教室，大家都異口同聲地說：“老師好！”_5.補(bǔ)全成語_氣十 _無_不_將_報(bào)一 _二 _光 _奪 _多 _多_6. 黃河是我們的“母親河”， 現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)“保護(hù)母親河”的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告語。7. 修改病句1. （1）我把語文作業(yè)基本上全部做完了。2. （2）老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們要為國(guó)家的富強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)。3. （3）聽了這個(gè)故事，同學(xué)們異口同聲地笑起來。8. 判斷題1. （1）觸摸春天的主人公安靜是個(gè)聾啞女孩。2. （2）“這次，我為自己的女兒 14 歲的溫迪而驕傲！”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡，是為了與文章開頭當(dāng)年 14 歲的“我”進(jìn)行照應(yīng)，形成對(duì)比，從而引發(fā)讀者的深

3、刻思考。3. （3）“荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。”這是一個(gè)總起句。1 / 24. （4）扁鵲治病告訴我們?cè)诖箅y來臨時(shí)，要善于想辦法保護(hù)自己。9. 你喜歡什么植物呢？請(qǐng)你描寫一個(gè)吧。自擬題目，字?jǐn)?shù) 400 左右。10. 節(jié)日的大街上人真多啊，這讓我想起了_、 _、_、_等四字詞語。11. 自然之道一文告訴我們 _；兩個(gè)鐵球同時(shí)著地讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè) _的伽利略。二、閱讀理解 (30 分)12. 判斷題1. （1）觸摸春天的主人公安靜是個(gè)聾啞女孩。2. （2）“這次，我為自己的女兒 14 歲的溫迪而驕傲！”特意強(qiáng)調(diào)溫迪的年齡，是為了與文章開頭當(dāng)年14 歲的“我”進(jìn)行照應(yīng)，形成對(duì)比，從而引發(fā)讀者的深刻思考。3. （3）“荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)?！边@是一個(gè)總起句。4. （4）扁鵲治病告訴我們?cè)诖箅y來臨時(shí)，要善于想辦法保護(hù)自己。13.課文西門豹講的什么故事？14. 親近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_。本冊(cè)課文中，一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美，如_的天鵝， _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！ 在生活中 , 還有誰讓你敬佩？你敬佩他（她）什么？請(qǐng)寫下來。（提示：通過具體事例來反映人物的特點(diǎn)）要求：題目自擬，