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1、遺傳和優(yōu)生優(yōu)育課 題第22章第4節(jié)遺傳和優(yōu)生優(yōu)育 學 習目 標1舉例說出常見的遺傳病的危害;認同優(yōu)生優(yōu)育;舉例說出一些優(yōu)生優(yōu)育的措施;2通過討論近親結(jié)婚的危害,培養(yǎng)學生數(shù)據(jù)處理能力;提高學生分析和表達能力。3通過對近親結(jié)婚的危害進行數(shù)據(jù)分析,讓學生了解近親結(jié)婚的危害,并認同優(yōu)生優(yōu)育措施 重 點難 點重點:舉例說出常見的遺傳病及其危害;舉例說出什么是近新結(jié)婚及親近結(jié)婚的危害;難點:舉例說出近親結(jié)婚的危害。舉例說出優(yōu)生優(yōu)育的措施;教法選擇 自主學習、小組合作學習、探究性學習課型新授課前準備一些遺傳病患者的照片和資料。 是否采用多 媒 體是教 學時 數(shù)課時1教學時數(shù)第 1 課時備課總數(shù)第 12 課時
2、課 堂 教 學 過 程 設(shè) 計教學內(nèi)容教師活動學生活動 一、導入剛才幾段短片為 我們介紹了一片疾病,這些疾 病都有共同的特征,比如“貓叫綜合征”是由于染色體出了問題,“先天性卵巢發(fā)育不全合征”是由于缺少一條X染色體,第三段短片中幾個孩子的癡呆是由于X染色體斷裂。二、新授1、學生閱讀課文自學遺傳病的病發(fā)原因舉例說出常見的遺傳病及其危害首先我們一起來 看幾段影片(播放視頻) 這此疾病我們統(tǒng)稱為什么?為什么稱為遺傳?。?(由于染色體出現(xiàn)了問題)思考:是不是只有染色體出現(xiàn)問題所引起的疾病才稱為遺傳???觀看視頻答:遺傳病學生閱讀并思考:(1)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變?nèi)旧?體出現(xiàn)問題(2)致病基因引起。教學內(nèi)容教
3、師活動學生活動 思考:同學們還知道有哪些遺傳??? 后來經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),最初導致血友病的基因是由于維多利亞女王體內(nèi)基因突變所形成 。講述:血友病也是一種很常見的遺傳病,它的遺傳機制與色盲一樣,致病基因在X染色 體上,且為隱性基因。2、近親結(jié)婚及危害當時的英國皇室盲目追求血統(tǒng) 純正,王室成員只能和王王室成員婚配,導致血友病的發(fā)病率遠遠高于正常水平。直系血親:有直接血緣關(guān)系的,如父母, 祖父母,子女, 孫子女旁系血親:自己算一代,兄弟姐妹(親、表、堂)向一父母一代,父母的兄弟姐妹,再向上一代,祖母的兄弟姐妹等。近親之間,由于許多基因來自共同祖先,所以攜帶相同致病基因可能性較大,后代也更易患遺傳疾病。3
4、、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)生優(yōu)育包括哪些措施? (禁止近親結(jié)婚,提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等)近親結(jié)婚的危害我們已經(jīng)了解了,那么什么是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷呢講述:血友病之所以有名,是由于當年它被稱為英國的王室病,英國王室中得血友病的人很多。大家可以看書上表15-2,計算一下這四種遺傳病在近親結(jié)婚的情況下比正常結(jié)婚情況下機率高出多少倍?直系血親:有直接血緣關(guān)系的,如父母,(外)祖父母,子女,(外)孫子女旁系血親:自己算一代,兄弟姐妹(親、表、堂)向一父母一代,父母的兄弟姐妹,再向上一代,祖母的兄弟姐妹等。思考并回答:色盲、還有白化病同學思考,什么樣的兩個人才算近親呢? 舉 例:我們熟悉的紅 樓夢中,賈寶玉無論取的是寶姐姐還是林 妹妹,都屬于近親結(jié)婚,林 與其為姑表親,薛與其為姨表親。學生閱讀課文并舉例說明:遺傳咨詢,妻子為色盲,丈夫正常,經(jīng)過遺傳咨詢醫(yī)生會建議生 個女孩等。 ?
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