幼兒園開放日活動方案

1、幼兒園開放日活動方案無意中在網(wǎng)上看到 ，好東西應(yīng)該跟大家分享，改掉錯別字就發(fā)到了XX，為了大家閱讀方便。（一）本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié)，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺。一、家長開放日目標：1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方

2、面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。二、開放時間：12月18日周五9：00-11：00三、開放內(nèi)容：半日班級活動四、家長開放日活動開放日推薦方法和建議：1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。3、提高家長的參與性，家長人手一張幼兒園家長開放日活動記錄反饋表，對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價

3、。4、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文 第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進行。5、第二節(jié)教育活動突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項工作。6、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)。7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序，注意常規(guī)。8、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。9、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。10、認真收取家長填

4、寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況范文寫作 ，也可就活動的設(shè)計意圖，組織實施，活動效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析，現(xiàn)時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。（二）一、活動目標：1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道，是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要

5、的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，范文參考寫作網(wǎng),教您怎樣寫范文 推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。二、開放時間：5月7日上午8：0011：10三、開放內(nèi)容：半日班級活動四、家長開放日活動方法和建議：1、全園家長會安排：5月6日（周一）下午3:50，到班級等候區(qū)接家長到多功能室指定區(qū)域就坐，做好家長簽到工作，4:00前做好開會準備。

6、結(jié)束后，班主任組織好會場，擺好椅子。2、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。3、家長車輛按指定區(qū)域擺放，要求整齊有序，機動車擺放不開的可以稍遠一些，近處的家長盡量不要開車。4、家長送孩子到班級后，在指定地點集合，8:20班主任帶家長到班級開會（各年級組集體商議確定），并做好考勤。5、提高家長的參與性，家長人手一張家長征求意見表。6、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進行（教具、學(xué)具到位）7、第二節(jié)教育活動最好是班本或園本特色活動。8、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，建議是幼兒戶外器械一物多玩活動。9、間操：整隊，提供最新和免費范文模板參考 隊形，口令，要求動作大方，整

7、齊，幼兒精神飽滿。10、各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育）：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁、喝水、消毒、通風(fēng)等）常規(guī)，注意孩子著裝、鞋帶等細節(jié)，展現(xiàn)良好的班級常規(guī)。11、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。12、在幼兒就餐時間（8：208：50）開個簡短的家長會，用PPT展示，讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義、活動要求以及表格填寫要求。13、11：10分飯后，帶領(lǐng)家長有序參觀餐廳，并及時帶領(lǐng)家長離開餐廳。14、教師著裝要求：穿平跟鞋，束發(fā)，穿便于活

8、動的服裝；備課教師分飯時系圍裙，戴手套，戴口罩。15、戶外活動區(qū)域安排：小班各班在班級前活動場地，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 中一、中二、中四在中一、中二班級前活動場地，中三班在教學(xué)樓主操場塑膠場地，大班組在教學(xué)樓主操場場地，組內(nèi)具體安排（周一上午試試場地，不合適再調(diào)整）。16、及時收取家長征求意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。17、活動結(jié)束后，各班將方案、具體安排（包括教案）、開放日總結(jié)（包括總結(jié)、優(yōu)點、建議、整改措施等）、考勤表、反饋表等紙質(zhì)稿（電子稿文件夾以班級名字命名發(fā)保教處平臺郵箱）

9、以班級為單位于5月8日下午下班前交保教處。東營區(qū)第二實驗幼兒園（三）一、生活活動：1、午睡：仔細觀察幼兒午睡的情況，提醒幼兒拉尿，為幼兒蓋好被子。2、起床：組織幼兒有秩序的起床。3、盥洗：提醒幼兒在解小便時注意安全，不推擠、洗手后擰緊水龍頭。4、喝水：提醒和幫助幼兒用紙巾摖鼻涕，鼓勵幼兒喝完水。5、進餐：仔細觀察幼兒用餐的情況，提醒全班孩子細嚼慢咽；不調(diào)食。鼓勵幼兒高高興興用完自己的一份食物。6、離園：組織幼兒背好小書包，請幼兒安靜地坐在椅子上看動畫片，等爸爸媽媽接。二：游戲活動區(qū)角游戲：娃娃家操作區(qū)圖書區(qū)活動目標：1、愿意參加區(qū)角游戲，體驗游戲的愉悅。2、學(xué)習(xí)哄娃娃睡覺、學(xué)習(xí)玩擰螺絲、學(xué)習(xí)一頁一頁地看書。3、在游戲時能遵守游戲規(guī)則?；顒訙蕚洌?.創(chuàng)設(shè)娃娃家環(huán)境。2.充足的螺絲玩具3.圖書若干。活動過程：1、教師出示新玩具螺絲，引起幼兒的注意。2、請幼兒猜猜老師手上的玩具是什么，知道怎么玩嗎？3、教師告訴幼兒新螺絲玩具的玩法，并示范。4、教師向幼兒介紹區(qū)角活動的規(guī)則。5、幼兒自由選擇區(qū)角游戲。教師重點指導(dǎo)操作角的幼兒玩螺絲，并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。6、教師和幼兒共同收拾場地，并簡單講評。三、戶外體育活動：熊和石頭人活動目標：1、感受玩游戲的樂趣