河南省林州市一中2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期入學(xué)考試試題【含解析】_第1頁
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文檔簡介

1、河南省林州市一中2019-2020學(xué)年高二生物上學(xué)期入學(xué)考試試題(含解析)一、選擇題1. 若用玉米為實驗材料,驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論,影響最小的是( )A. 所選實驗材料是否為純合子B. 所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C. 所選相對性狀是否受一對等位基因控制D. 是否嚴(yán)格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法【答案】A【解析】【分析】本題考查遺傳規(guī)律發(fā)現(xiàn)過程中用到的實驗材料和方法,屬于對理解、應(yīng)用層次的考查?!驹斀狻緼、實驗材料是否為純合子對于驗證孟德爾分離定律基本無影響,因為雜合子也可用來驗證孟德爾分離定律,A正確;B、顯隱性不容易區(qū)分,容易導(dǎo)致統(tǒng)計錯誤,影響實驗結(jié)果,B錯

2、誤;C、所選相對性狀必須受一對等位基因的控制,如果受兩對或多對等位基因控制,則可能符合自由組合定律,C錯誤;D、不遵守操作流程和統(tǒng)計方法,實驗結(jié)果很難說準(zhǔn)確,D錯誤。2.下列敘述正確的是()A. 孟德爾定律支持融合遺傳的觀點B. 孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中C. 按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有16種D. 按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進(jìn)行測交,測交子代基因型有8種【答案】D【解析】【分析】1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到

3、兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實質(zhì);位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上等位基因分離的同時,位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!驹斀狻緼.孟德爾遺傳定律適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳,不支持融合遺傳的觀點,A錯誤;B.孟德爾定律描述的過程只發(fā)生在減數(shù)分裂中,即減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,B錯誤;C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有34=81種,子代表現(xiàn)型有24=16種,C錯誤;D.按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進(jìn)行測交,測交子代基因

4、型有23=8種,D正確。故選D。3.某植物的高稈對矮稈為顯性,由一對等位基因(A、a)控制,抗病對易感病為顯性,由另一對等位基因(B、b)控制,且兩對基因都為完全顯性?,F(xiàn)將純合高稈抗病和純合矮稈易感病兩種親本雜交得F1,然后用F1進(jìn)行測交,統(tǒng)計測交后代的表現(xiàn)型及比例約為髙稈抗病髙稈易感病矮稈抗病矮稈易感病=4114。據(jù)實驗結(jié)果,下列相關(guān)說法正確的是A. 控制高稈和矮稈這一相對性狀基因的遺傳不遵循分離定律B. 控制株高和抗病性兩對相對性狀基因的遺傳遵循自由組合定律C. F1經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子,比例為1l11D. 測交后代比例為4114,可能是F1在減數(shù)分裂時發(fā)生了交叉互換【答案】D【解析】

5、【分析】由題意可知,AABB(純合高稈抗?。゛abb(純合矮稈易感?。〧1(基因型為AaBb)。F1進(jìn)行測交,即AaBb(高稈抗?。゛abb(純合矮稈易感?。〧2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例約為髙稈抗病髙稈易感病矮稈抗病矮稈易感病=4114?!驹斀狻坑肍1進(jìn)行測交,測交后代中髙稈矮稈=(4+1)(4+1)=11,說明控制高稈和矮稈這一相對性狀基因的遺傳遵循分離定律,A錯誤;由題意可知,用F1進(jìn)行測交,測交后代的表現(xiàn)型及比例約為髙稈抗病髙稈易感病矮稈抗病矮稈易感病=4114,不是1111,說明控制株高和抗病性兩對相對性狀基因的遺傳不遵循自由組合定律,B錯誤;F1經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子,這四種配子的基因型

6、及比例為ABAbaBab=4l14,C錯誤;測交后代比例為4114,可能是F1在減數(shù)分裂時發(fā)生了交叉互換,D正確。故選D。【點睛】理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)、適用條件是解答本題的關(guān)鍵。4.如圖是二倍體生物(2N=4)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時期的示意圖。下列對細(xì)胞不同時期及其特征的敘述,錯誤的是A. 有絲分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體B. 有絲分裂后期,細(xì)胞中含有8條染色體、2個染色體組C. 有絲分裂末期,可觀察到赤道板處形成的細(xì)胞板D. 圖示細(xì)胞分裂過程中一定發(fā)生了基因突變【答案】B【解析】【分析】由題圖可知,細(xì)胞中含有同源染色體,著絲粒斷裂,染色單體分開,形成2條染色體,移向

7、兩極,故該細(xì)胞處于有絲分裂后期。【詳解】由題圖可知,該細(xì)胞含有細(xì)胞壁,為植物細(xì)胞。在有絲分裂前期,植物細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,A正確;由分析可知,圖中細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中含有8條染色體、4個染色體組,B錯誤;在有絲分裂末期,可觀察到赤道板處形成細(xì)胞板擴展形成細(xì)胞壁,C正確;圖示為有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,正常情況分開的子染色體的基因應(yīng)該相同,而圖中的其中一條染色體上是a基因,另一極對應(yīng)的染色體上是A基因,說明細(xì)胞分裂過程中一定發(fā)生了基因突變,D正確。故選B?!军c睛】注意:同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換僅出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程,不會出現(xiàn)在有絲分裂過程。5.3號染色體上的D

8、基因(展翅基因)是顯性基因,也是顯性純合致死基因,若要長久保存雜合子,需用到另一個位于3號染色體上的顯性純合致死基因G來形成永久雜種(也稱平衡致死系統(tǒng))。不考慮交叉互換,要保持一個平衡致死系統(tǒng),兩對等位基因在染色體上的位置和分布是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】因存在平衡致死即DD或GG純合致死,DDgg和ddGG會致死,因此后代不會有純合子,都是雜合子DdGg。【詳解】A、DG位于同一條染色體上,dg位于一條染色體上,產(chǎn)生配子有兩種,DG和dg,后代中有DDGG致死,存活的類型是DdGg和ddgg,雜合子的頻率會逐漸減小,不能長久保存雜合子,A錯誤;B D、D和d、G和

9、g是等位基因,應(yīng)該位于同源染色體相同位置,BD錯誤;C、因存在平衡致死即DD或GG純合致死,DDgg和ddGG會致死,因此后代不會有純合子,都是雜合子DdGg,C正確。故選C?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息的能力,學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)信息對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力。6.赫爾希和蔡斯用放射性35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,產(chǎn)生的T2噬菌體中的放射性不到親本的1%(可能是未入侵細(xì)菌的親代T2噬菌體),用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌,產(chǎn)生的T2噬菌體中的放射性達(dá)親本的30%以上。據(jù)此,下列說法正確的是A. 實驗操作中離心的目的是

10、使吸附在細(xì)菌上的T2噬菌體與細(xì)菌分離B. 用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,放射性主要存在于上清液中C. 用35S標(biāo)記T2噬菌體時,保溫時間過長會使上清液中的放射性明顯增強D. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)不是35S標(biāo)記的物質(zhì)而是32P標(biāo)記的物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】【詳解】離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌,A錯誤;用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,放射性主要存在于沉淀物中,B錯誤;用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,離心后上清液為蛋白質(zhì)外殼,沉淀物為大腸桿菌,保溫時間過長不會使上清液中的放射性明顯增強,C錯誤;T2噬

11、菌體的遺傳物質(zhì)不是35S標(biāo)記的蛋白質(zhì),而是32P標(biāo)記的DNA,D正確。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解噬菌體侵染細(xì)菌實驗的實驗過程及注意事項。7.某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】DNA是規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu),兩個鏈之間遵循堿基互補配對原則,A與T配對,C與G配對?!驹斀狻緿NA分子中的兩條鏈?zhǔn)峭ㄟ^嚴(yán)格的堿基互補配對而成。雙鏈DNA分子中:A=T、G=C,A+G(C)/T+C(G)=1,一條單鏈中A+G(C)/T+C

12、(G)與另一條單鏈中該值是倒數(shù)關(guān)系。整個DNA分子中,A+T / G +C=每一條單鏈中A+T / G +C,只有C正確?!军c睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及有關(guān)分析的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。8.某腸道病毒是單股正鏈RNA(+RNA,能直接起mRNA作用)病毒,圖示為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是A. M的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體B. 病毒的衣殼可刺激機體發(fā)生特異性免疫C. N是逆轉(zhuǎn)錄酶,以+RNA作為翻譯模板合成D. 病毒遺傳信息的流動方向:蛋白質(zhì)【答案】C【解

13、析】【分析】對題圖分析可知:圖示表示腸道病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的過程,、過程都表示RNA的自我復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,則N表示RNA聚合酶。此外還以腸道病毒的+RNA為模板翻譯形成病毒的衣殼蛋白和相應(yīng)的蛋白酶(催化翻譯過程)?!驹斀狻縈是以腸道病毒的+RNA為模板翻譯的病毒蛋白質(zhì)。病毒蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體中合成,A正確;病毒的衣殼具有保護(hù)病毒核酸,決定病毒抗原特異性的功能,可刺激機體發(fā)生特異性免疫,B正確;由分析可知,N是以腸道病毒的+RNA為模板翻譯的RNA聚合酶,C錯誤;題圖中涉及了遺傳信息的表達(dá)過程:以腸道病毒的+RNA為模板復(fù)制形成腸道病毒的-RNA;以腸道病毒的-RNA為

14、模板復(fù)制形成腸道病毒的+RNA;以腸道病毒的+RNA為模板翻譯形成腸道病毒的蛋白質(zhì)。因此,病毒遺傳信息的流動方向:蛋白質(zhì),D正確。故選C?!军c睛】識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及各物質(zhì)的名稱是解答本題的關(guān)鍵。9.減數(shù)第一次分裂的四分體時期,有時會發(fā)生同源染色體無法正常配對的“聯(lián)會紊亂”現(xiàn)象。下列不會出現(xiàn)“聯(lián)會紊亂”現(xiàn)象的是A. 交叉互換后的染色體B. 騾子原始生殖細(xì)胞中的染色體C. 三倍體西瓜細(xì)胞中的染色體D. 21三體綜合征患者細(xì)胞中的染色體【答案】A【解析】【分析】常見的幾種聯(lián)會紊亂現(xiàn)象:1、染色體數(shù)目變異引起的聯(lián)會紊亂,包括染色體個別增加或減少和以染色體組為單位成倍地增

15、加或減少。2、染色體結(jié)構(gòu)異常引起的聯(lián)會紊亂。3、存在生殖隔離的種間雜交產(chǎn)生的“雜種”引起的聯(lián)會紊亂。【詳解】交叉互換后的染色體為同源染色體,不會出現(xiàn)“聯(lián)會紊亂”現(xiàn)象,A正確;騾子原始生殖細(xì)胞中有2個染色體組,但無同源染色體,在四分體時期會出現(xiàn)“聯(lián)會紊亂”現(xiàn)象,B錯誤;三倍體西瓜細(xì)胞中含有3個染色體組,在四分體時期會出現(xiàn)“聯(lián)會紊亂”現(xiàn)象,C錯誤;21三體綜合征患者細(xì)胞中含有3條21號染色體,在四分體時期會出現(xiàn)“聯(lián)會紊亂”現(xiàn)象,D錯誤。故選A?!军c睛】理解聯(lián)會紊亂的本質(zhì),結(jié)合各個選項進(jìn)行辨析解答便可。10.下列關(guān)于達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較,正確的是A. 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為

16、自然選擇直接作用的是個體的基因型B. 兩者都認(rèn)為自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變C. 兩者都認(rèn)為可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料D. 兩者都認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位【答案】C【解析】【分析】自然選擇的對象:(1)直接對象是生物的變異性狀(表現(xiàn)型)。(2)間接對象是相關(guān)的基因型。(3)根本對象是相關(guān)的基因。【詳解】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為自然選擇直接作用的是個體的表現(xiàn)型,A錯誤;自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展,B錯誤;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論都認(rèn)為可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料,C正確;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為個體是生物進(jìn)化的基本

17、單位,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位,D錯誤。故選C。【點睛】比較達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的異同點是解答本題的關(guān)鍵。11. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,有關(guān)敘述正確的是A. 內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的B. 與組織液和淋巴相比較,血漿含有較多的蛋白質(zhì)C. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境為組織液D. 鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分【答案】B【解析】內(nèi)環(huán)境主要是由血漿、組織液和淋巴組成的,故A錯誤。與組織液和淋巴相比,血漿中含有較多的蛋白質(zhì),故B正確。毛細(xì)血管壁直接生活的環(huán)境為組織液和血漿,故C錯誤。呼吸酶是位于細(xì)胞內(nèi)的,不

18、屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,故D錯誤。【考點定位】本題考查內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。【名師點睛】血漿、組織液、淋巴的不同點成分項目血漿組織液淋巴存在部位血管組織細(xì)胞間隙淋巴管成分來源從消化道吸收而來從組織液中回滲而來淋巴在左右鎖骨下靜脈匯入血漿透出毛細(xì)血管壁組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生組織液滲入毛細(xì)淋巴管形成由消化道吸收而來12. 下圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,相關(guān)分析錯誤的是( )A. A、B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)B. C可表示體溫,其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦C. 血漿PH的穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡【答案】D【解析】試題分析:

19、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的作用下維持的,A、B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié),A正確,內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定,包括滲透壓、溫度和pH,C可表示體溫,其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,B正確,血漿pH的穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān),C正確,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指它的化學(xué)組成、理化性質(zhì)等保持動態(tài)平衡,D錯誤??键c:本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),意在考查對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其維持機制的理解。13. 下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是A. 神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元C. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外 Na+

20、的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)【答案】B【解析】當(dāng)神經(jīng)元受到一定強度的刺激時,突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)會釋放出來,若刺激強度過小,神經(jīng)遞質(zhì)不會釋放出來;神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),與突觸后膜上的受體結(jié)合,可使下一個神經(jīng)元興奮或抑制;由于興奮在神經(jīng)元間傳遞具有單向性,所以興奮在反射弧中傳導(dǎo)是單向的;神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)?!究键c定位】本題考查神經(jīng)興奮知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。14.突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+ 參與,下列有關(guān)突觸傳遞的敘述正確的是 A. 若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,可使突觸后膜

21、持續(xù)興奮B. 突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點C. 遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而引起突觸后膜興奮或抑制D. 若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì),則突觸后膜無膜電位變化【答案】B【解析】【詳解】試題分析:神經(jīng)遞質(zhì)釋放依賴突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與,增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,會導(dǎo)致更多Ca2+進(jìn)入突觸前膜神經(jīng)元,釋放更多遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜興奮強度增加,但遞質(zhì)作用后會分解,不會持續(xù)作用于突觸后膜使突觸后膜持續(xù)興奮,A錯。突觸前膜釋放遞質(zhì)依賴于細(xì)胞膜的流動性,B正確。遞質(zhì)不進(jìn)入細(xì)胞,作用后在突觸間隙分解,C錯。抑制性遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體

22、結(jié)合,使離子通道開放,提高膜對K+、Cl-,尤其是Cl-的通透性,使突觸后膜的膜電位增大,突觸后膜不易形成動作電位發(fā)生興奮,表現(xiàn)為突觸后神經(jīng)元活動的抑制,D錯。考點:本題考查神沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。15.關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )A. 呼氣是人體的主要散熱途徑B. 骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C. 有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑D. 下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能【答案】A【解析】皮膚散熱是人體的主要散熱途徑,A錯誤;骨骼肌和肝

23、臟是人體的主要產(chǎn)熱器官,B正確;有機物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑,C正確;下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也有感受體溫變化的功能,D正確?!究键c定位】體溫調(diào)節(jié)16. 下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是( )A. 生長激素是垂體分泌的,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動B. 肝臟細(xì)胞是胰島素的靶細(xì)胞,肌細(xì)胞不是胰島素的靶細(xì)胞C. 抗利尿激素通過體液運輸?shù)饺恚龠M(jìn)腎小管和集合管重吸收水D. 胰島素與胰高血糖素具有協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定【答案】C【解析】試題分析:A、激素只能調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動,不能參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動,A錯誤;B、胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞,并且能夠促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,因此

24、胰島素的靶細(xì)胞可以為全身組織細(xì)胞,B錯誤;C、抗利尿激素通過體液運輸?shù)饺?,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,C正確;D、胰島素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,它們之間是拮抗作用,D錯誤故選:C17. 下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是A. 胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌B. 胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低C. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高D. 大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀【答案】B【解析】胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,故A錯誤。胰島

25、素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降,故B正確。胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,但不能促進(jìn)肌糖原分解為血糖,故C錯誤。口服胰島素時,胰島素會被分解不會發(fā)揮降低血糖的作用,故D錯誤?!究键c定位】本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?!久麕燑c睛】總結(jié)激素生理功能驗證的一般思路某種方法處理實驗動物出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀添加某激素后恢復(fù)正常推知相應(yīng)激素的生理功能。易錯警示 動物激素成分的辨析高中階段接觸的激素中,下丘腦、垂體和胰島分泌的激素都是肽類或蛋白質(zhì)類。肽類、蛋白質(zhì)類激素易被胃腸道消化酶所分解,故一般采用注射方法,不宜口服。雄性激素、

26、雌性激素、孕激素等固醇類激素和甲狀腺激素、腎上腺素等氨基酸衍生物都可以口服。18.下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A. 細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B. 腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)C. 攝鹽過多后飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定D. 飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定【答案】B【解析】【分析】動物水平衡的調(diào)節(jié)過程是細(xì)胞外液滲透壓升高刺激大腦皮層渴覺中樞,一方面刺激人產(chǎn)生渴覺使其多飲水,另一方面使下丘腦滲透壓感受器受到刺激,促使垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,降低滲透壓。【詳解】A、由分析可

27、知,細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié),A正確;B、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分子的重吸收,但水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴散,B錯誤;C、攝鹽過多后,飲水量增加有利于降低細(xì)胞外液滲透壓,從而使細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,C正確;D、飲水增加導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低,尿生成增加,有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定,D正確。故選B?!军c睛】主要考查水鹽平衡的調(diào)節(jié),考生需明確水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程。19.下列有關(guān)抗體與抗原的說法,錯誤的是A. 預(yù)防肺結(jié)核的卡介苗是一種抗原疫苗B. 抗體具有特異性,只能與相應(yīng)的抗原結(jié)合C. T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞表面都有某種抗原的受體D. 抗體合成后可長期

28、存在且隨血液循環(huán)流動【答案】D【解析】【分析】通常的疫苗為滅活或減毒的病原體(抗原),預(yù)防接種的原理在于利用對人基本無毒的抗原刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生對某種病原體的記憶?!驹斀狻款A(yù)防肺結(jié)核的卡介苗是一種減毒的活菌苗,屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,一種抗體只能與一種相應(yīng)的抗原結(jié)合,B正確;T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞表面都有某種抗原的受體,均能夠識別某種抗原,C正確;抗體在細(xì)胞內(nèi)會被分解,不會長期存在,D錯誤。故選D?!军c睛】注意:抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被分解,不會長期存在。20. 下圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中正確的是 ( )A. 若發(fā)生感染,HIV進(jìn)入人體

29、后,主要侵染圖中的細(xì)胞B. 移植的器官在受體體內(nèi)主要通過發(fā)生排斥反應(yīng)C. 和兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線D. 人體細(xì)胞受到抗原刺激后,可增殖、分化為細(xì)胞,這個過程與細(xì)胞沒關(guān)系【答案】A【解析】【分析】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對特異性免疫(體液免疫和細(xì)胞免疫)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!驹斀狻糠治鰣D示可知:A為吞噬細(xì)胞、B為T細(xì)胞、C為B細(xì)胞、D與F均是記憶細(xì)胞,E為漿細(xì)胞、G是效應(yīng)T細(xì)胞。HIV進(jìn)入人體后,主要侵染T細(xì)胞,即圖中的細(xì)胞B,A正確;和兩種免疫方式分別為人體的細(xì)胞免疫和體液免疫,移植的器官在移植患者體內(nèi)主要通過發(fā)生排斥反應(yīng),B、C錯誤;在體液

30、免疫過程中,絕大多數(shù)病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取、處理,暴露出這種病原體特有的抗原,將抗原呈遞給T細(xì)胞,B細(xì)胞在抗原的刺激下,在T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,因此人體細(xì)胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化為細(xì)胞E,這個過程與細(xì)胞B有關(guān),D錯誤?!军c睛】疑難突破:特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其過程如下圖所示:二、非選擇題21.在有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來標(biāo)記DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個磷酸基團(tuán)所處的位置(A-PPP或dA-PPP)。回答下列問題;(1)某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時產(chǎn)生ADP。若要用該酶把

31、32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的_(填“”、“”或”)位上。(2)若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的_(填“”、“”或”)位上。(3)將一個帶有某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進(jìn)行標(biāo)記,并使其感染大腸桿菌,在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個)并釋放,則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n,原因是_?!敬鸢浮?(1). (2). (3). 一個含有32P 標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后,標(biāo)記的兩條單鏈只能

32、分配到兩個噬菌體的雙鏈DNA分子中,因此在得到的n個噬菌體中只有2個帶有標(biāo)記【解析】【詳解】(1)某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上,同時產(chǎn)生ADP。ATP水解時,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂,產(chǎn)生ADP和Pi,釋放的能量用于生物體的生命活動。據(jù)此并結(jié)合題意可知:若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的位上。(2)dA-PPP(d表示脫氧)脫去P和P這兩個磷酸基團(tuán)后,余下的結(jié)構(gòu)為腺嘌呤脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一。因此,若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在d

33、ATP的位上。(3)每個噬菌體只含有1個DNA分子。噬菌體侵染大腸桿菌時,噬菌體DNA進(jìn)入到大腸桿菌的細(xì)胞中,而蛋白質(zhì)外殼仍留在大腸桿菌細(xì)胞外;在噬菌體的DNA的指導(dǎo)下,利用大腸桿菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分。已知某種噬菌體DNA分子的兩條鏈都用32P進(jìn)行標(biāo)記,該噬菌體所感染的大腸桿菌細(xì)胞中不含有32P。綜上所述并依據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制可知:一個含有32P標(biāo)記的雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后,標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個噬菌體的雙鏈DNA分子,因此在得到的n個噬菌體中只有兩個帶有標(biāo)記,即其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n?!军c睛】解答本題時最大的錯因在于:對ATP的化學(xué)組成理解不

34、到位,不能準(zhǔn)確地對知識進(jìn)行遷移。ATP脫去遠(yuǎn)離A的兩個磷酸基團(tuán)后,余下的結(jié)構(gòu)為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一;據(jù)此進(jìn)行知識遷移:dATP脫去遠(yuǎn)離dA的兩個磷酸基團(tuán)后,余下的結(jié)構(gòu)為腺嘌呤脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一。22.請回答下列遺傳信息的傳遞和表達(dá)相關(guān)的問題:(1)遺傳信息在親代與子代之間傳遞過程中需要通過_酶的催化作用和ATP提供能量來完成。(2)在蛋白質(zhì)合成的過程中,保證每次只有一個氨基酸被加在多肽鏈上的機制:一是每個核糖體上只有兩個tRNA結(jié)合位點,二是_;保證某種氨基酸被加在多肽鏈的相應(yīng)位置上而不出錯的機制是_。(3)mRNA分子編碼多肽鏈時,應(yīng)該在_處開始,

35、_處結(jié)束。(4)在蛋白質(zhì)合成過程中,保證同一種mRNA在不同生物細(xì)胞中編碼的蛋白質(zhì)相同的機制是_。【答案】 (1). 解旋酶和DNA聚合 (2). 一個tRNA一次只能運載一個氨基酸 (3). tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補配對 (4). 起始密碼子 (5). 終止密碼子 (6). 所有生物共用同一套密碼子【解析】【分析】1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)

36、錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,發(fā)生在核糖體上?!驹斀狻浚?)遺傳信息在親代與子代之間傳遞過程是DNA分子的復(fù)制過程,該過程中需要通過解旋酶、DNA聚合酶的催化作用和ATP提供能量來完成。(2)在蛋白質(zhì)合成的過程中,保證每次只有一個氨基酸被加在多肽鏈上的機制:一是每個核糖體上只有兩個tRNA結(jié)合位點,二是一個tRNA一次只能轉(zhuǎn)運一個氨基酸;mRNA上的 密碼子和tRNA上的反密碼子的堿基互補配對原則,保證某種氨基酸被加在多肽鏈的相應(yīng)位置上不出錯。(3)mRNA分子編碼多肽鏈時,應(yīng)該在起始密碼子處

37、開始,終止密碼子處結(jié)束。(4)在蛋白質(zhì)合成過程中,保證同一種mRNA在不同生物細(xì)胞中編碼的蛋白質(zhì)相同的機制是所有生物共用一套密碼子?!军c睛】本題考查DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,只要考生識記DNA復(fù)制的過程、原料、條件;遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、原料、條件,要求學(xué)生能夠以中心法則為中心記住這些過程。23.果蠅是常用的遺傳學(xué)實驗材料,其體色有黃身(H)、灰身(h)之分,翅形有長翅(V)、殘翅(v)之分?,F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5331,已知果蠅的一種精子不具有受精能力?;卮鹣铝袉栴}:(1)果蠅體色與翅形的遺傳遵循_定律,親本果蠅的基因型是_。(2)不具有受精能力的精子

38、的基因組成是_。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為_。(3)若讓F2灰身長翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為_。(4)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用精子的基因型。雜交組合:選擇_進(jìn)行雜交。結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn)_?!敬鸢浮?(1). 自由組合 (2). HHvv、hhVV (3). HV (4). 3/5 (5). 灰身長翅:灰身殘翅=8:1 (6). 灰身殘翅的果蠅為母本,雙雜合子的黃身長翅果蠅為父本 (7). 黃身殘翅:灰身長翅:灰身殘翅=1:1:1,則不具有受精能力精子的基因型為HV【解析】【分析】根據(jù)題意分析可知:用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,是9:3:3:1的特殊情況之一,遵循基因的自由組合定律;由于已知果蠅有一種精子不具有受精能力,而F2比例為5:3:3:1,說明該精子的基因組成為HV?!驹斀狻浚?)由于F2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,所以果蠅體色與翅型的遺傳遵循基因的自由組合定律,則F1的基因型是HhVv,親本果蠅的基因型是HHVV與hhvv或HHvv與hhVV,但基因組成為HV的精子不具有受精能力,所以親本果蠅的基因型只能是HHvv與hhVV。(2)基因組成為HV的精子不具有受精能力,所以F1代產(chǎn)生雌配子的種類及比例為HV:Hv:h

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