人教版物理 八年級上冊 第二章聲現(xiàn)象 復習

1、word版 初中物理第2章 聲現(xiàn)象 復習1、 聲音的產生與傳播1. 聲音產生的條件：聲音是由物體的 產生的。2. 聲音的傳播：聲音的傳播需要 ，聲音可以在 、 和 中傳播，但不能在 中傳播。3. 聲音的傳播速度：聲速的大小跟 有關，還跟 有關。2、 聲音的特性1. 響度：（1） 物理學中，聲音的強弱（大小）叫響度。（2） 物體振動的幅度叫 。響度的大小與物體的 有關。（3） 人聽到的聲音是否響亮，除了跟發(fā)聲體發(fā)聲時的響度有關外，還跟 有關。2. 音調：（1） 物理學中把物體每秒內振動的次數(shù)叫 ，它描述的是物體振動的快慢。（2） 音調的高度與物體振動的 有關， 越高，音調越高。（3） 多數(shù)人的聽

2、覺頻率范圍是2020000hz。人們把高于20000hz的聲叫 ， 把低于20hz的聲叫 。人類聽得到的聲叫聲音，聲音、超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲。3. 音色：（1） 不同物體發(fā)出的聲音即使音調、響度相同 ，也能分辨出它們的不同，這表明聲音還有一個特性十分重要，這種特性叫 。（2） 音色由發(fā)聲體的 和 決定。3、 聲的利用聲可以傳遞 ，同時也可以傳遞 。4、 噪聲的危害和控制1、 噪聲的定義：（1） 從物理學的角度講，樂音是發(fā)聲體做有規(guī)則的振動產生的，波形是有規(guī)律的；噪聲是發(fā)聲體做 產生的，波形是 的。（2） 從環(huán)保角度講，凡是影響人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都

3、屬于噪聲。（3） 噪聲強弱的等級和噪聲的危害表示聲音強弱的單位是 ，用符號 表示。人剛能聽到的最微弱的聲音是 。為保護聽力，聲音不能超過 ；為保證工作和學習，聲音不能超過 ；為保證休息和睡眠，聲音不能超過 。5、 控制噪聲（1） 聽到聲音的過程：聲源的 產生聲音空氣等介質傳播聲音鼓膜的振動引起聽覺（2） 控制噪聲的途徑： 在聲源處：防止 ；阻斷噪聲傳播進入耳朵 在傳播過程中：阻斷 ； 在人耳處：防止 。1.如圖所示的四種聲現(xiàn)象中，可以用相同的聲學知識解釋的是（）a 甲和乙b甲和丁c丙和丁d乙和丙2.人們在空氣中唱歌或說話，對于聲音的傳播速度，以下說法正確的是（）a發(fā)聲體振動得越快，它發(fā)出的聲音

4、傳播得越快b在溫度相同的空氣中，頻率不同的聲音的傳播速度都相同c用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說出的聲音傳播得就慢d音調高的聲音傳播得快，音調低的聲音傳播得慢3.吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調比它不緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時（ ）a振幅一定更大 b振幅一定更小 c振動頻率一定更低 d每秒內振動次數(shù)一定更多4.小明用同樣參數(shù)的示波器在與聲源距離相同的情況下做了幾次實驗，得到如圖所示的聲波振動隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（）a甲、乙的音調和響度都相同b甲、丙的音調和音色都相同c乙、丁的音調和音色都相同d甲、丁的音色和響度都相同5.用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲兩次

5、比較（）a輕敲音調高 b輕敲響度大 c重敲音調高 d重敲響度大a b c d 6.小華查了相關資料發(fā)現(xiàn)：吉他音調高低與弦的粗細、長短及弦的材料有關，他想通過實驗來驗證相關結論是否正確。若打算驗證弦的音調是否與弦的長度有關，他應選用表中哪兩種材料來做實驗（）序號材料長度l/cm橫截面積s/mm2鐵200.5銅200.7鐵300.7銅300.77.警犬訓練時，訓犬員常使用如圖所示的訓犬笛發(fā)出超聲波來對警犬發(fā)號施令。關于犬笛，下列說法正確的是（）a均勻的向訓犬笛的進氣口吹氣時，將調節(jié)桿適當旋出并固定后，訓犬笛發(fā)出的指令聲音色發(fā)生了變化b某次訓犬笛發(fā)出25000hz的聲音，警犬能根據(jù)發(fā)出的指令聲行動，

6、說明聲音既可以傳遞信息也可以傳遞能量c利用犬笛向警犬發(fā)出指令時，如果吹得太大力，周圍的行人就會聽到犬笛發(fā)出的聲音d吹犬笛時，發(fā)出的聲音即使人耳聽不到，犬笛也是聲源8.如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，尺子振動的（）a音調與聲源振動的頻率有關 b音色與聲源振動的幅度有關c響度跟人與聲源的距離無關 d聲音只能在空氣中傳播9.關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）a聲音傳播的速度與介質溫度無關 b“輕聲細語”指的是降低聲音的音調c聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量 d超聲波可以在真空中傳播10.針對下列四幅圖，下列說法正確的是（）a甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來

7、改變樂音的響度b乙圖中，敲鑼時用力越大，聲音的傳播速度越快c丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越小，音調越來越低d丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以在傳播過程中減弱噪聲的污染11.下面措施中哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的（）a摩托車的排煙管裝消聲器 b在耳孔中塞一團棉花 c在馬路旁植樹造林 d換用噪聲小的機器12.“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用（如圖）游戲時，當你對著它講話，它就會模仿你的腔調學舌，非常有。“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但由于兩種聲音的 （填“音調”、“響度”或“音色”）不同，所以能夠區(qū)別出來，你講話的聲音是靠你的聲帶 產生的。 12題圖 13題圖13.將

8、敲擊同一個音叉發(fā)出的聲音輸入到已經調試好的同一示波器上，示波器顯示出如圖所示的三個聲音的波形，若甲聲波的響度為90分貝，頻率為300赫茲，那么：(1)乙圖的頻率為_赫茲，這個聲音人耳能聽到嗎？_，你的依據(jù)是 _；(2)丙圖的響度為_。從物理學的角度講，丙聲波對應的聲音_ （選填“是”或“不是”）噪音。14.(1)如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘。用鐘錘敲擊編鐘，編鐘會因_而發(fā)出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的_不同（選填“音調”、“響度”或“音色”）。大小不同的編鐘用相同的力敲擊，發(fā)出聲音的_不同（選填“音調”、“響度”或“音色”）；(2)陶塤，陶笛，阿烏是中國最古老

9、的閉口吹奏樂器，他們都是通過_振動而發(fā)聲。15.在小羽進行實驗時，鄰居家的孩子練琴聲影響了她的研究，請你幫小羽想出辦法來減弱這種噪聲的干擾具體做法是： （寫一種即可），這是通過 的途徑減弱噪聲。16.如表記錄了聲波在五種氣體中不同溫度條件下的傳播速度，請依據(jù)表中的相關數(shù)據(jù)回答下列問題：溫度（）聲速 （m/s）氣體種類空氣氫氣氦氣氮氣二氧化碳03311261891337269103371284908343273203431306924349279303491328939355283當溫度為20時，聲波在氫氣中的傳播速度為_米/秒。聲波的傳播速度與溫度的關系是： 。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，最大飛行速度一定的飛機要在空氣中實現(xiàn)超音速飛行，在溫度 的條件下更容易成功。（選填“較高”