高中生物復(fù)習(xí)的小竅門(mén)介紹

1、高中生物復(fù)習(xí)的小竅門(mén)介紹高中生物復(fù)習(xí)的小竅門(mén)一、生物要聯(lián)系生活實(shí)際將知識(shí)聯(lián)系到自身的學(xué)習(xí)方法既可以使記憶力有很大提高，而且能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。如果讓同學(xué)們聯(lián)系到自身實(shí)際，幾乎每個(gè)同學(xué)都能在不到五分鐘的時(shí)間內(nèi)記住，再通過(guò)課后復(fù)習(xí)，一般就能長(zhǎng)久地留在記憶中，在高考中靈活運(yùn)用。二、一定要善于利用記憶圖有很多同學(xué)都覺(jué)得生物的知識(shí)不如其他理科知識(shí)那么具有系統(tǒng)性和邏輯性。也就是說(shuō)，生物知識(shí)有很多都是一塊一塊的，并沒(méi)有一個(gè)具體的順序。在這一點(diǎn)上，一定要利用圖譜來(lái)記憶，將生物知識(shí)中一個(gè)一個(gè)的模塊變成圖像，就會(huì)更加容易記憶。三、生物要常?；貞浫绻麑⑸锉茸魇抢砜浦械奈目?，那是一點(diǎn)都不夸張的。學(xué)習(xí)生物既要有

2、理科的思維又要有文科的記憶能力，很多邏輯思維非常好的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)，在生物學(xué)習(xí)中，記憶是一個(gè)非常大的障礙。對(duì)此，學(xué)習(xí)生物一定要利用科學(xué)的記憶曲線，常常復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)千萬(wàn)馬虎不得。因?yàn)樯镏R(shí)和體系比較龐雜，如果不利用記憶曲線加以強(qiáng)化，很容易將學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉。第 1頁(yè)四、一定要掌握規(guī)律規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律，如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，局部與整體相統(tǒng)一，生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)，以及從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)、從水生到陸生的進(jìn)化過(guò)程。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識(shí)的理解與運(yùn)用，有利于高考生物的沖刺。五、生物要?dú)w納總結(jié)在生物中，一般都是將知識(shí)分塊學(xué)習(xí)。但當(dāng)學(xué)完一部分內(nèi)容之后，就應(yīng)該把各分塊的

3、知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，歸納整理成系統(tǒng)的知識(shí)。這樣不僅可以在腦子里形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且也便于理解和記憶，更便于擴(kuò)充高考生物的答題思路。高中生物沖刺的方法不放棄課本無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué)，一定要仔細(xì)研究生物課本， ，有時(shí)會(huì)只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不管是否正確，都要翻開(kāi)書(shū)，找到這一頁(yè)，看看這道題問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上怎么說(shuō)的，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方會(huì)重復(fù)，重復(fù)到已經(jīng)很熟練書(shū)上的內(nèi)容了。這時(shí)再遇見(jiàn)，就不會(huì)懵了，這是高考生物 60 天沖刺技巧的第一步。調(diào)心態(tài)心態(tài)決定一切，距離高考僅剩 60 天，在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)急不得，因?yàn)槌煽?jī)是慢慢提高的，一口吃不成一個(gè)胖子。每第 2頁(yè)天規(guī)律生活，規(guī)律學(xué)習(xí)，調(diào)節(jié)生物鐘，該睡就睡，該起床就起床

4、，讓身體能夠適應(yīng)最大程度的壓力。要盡量放松心態(tài)，過(guò)于緊張會(huì)影響高考生物沖刺，所話說(shuō)欲速則不達(dá)。記錯(cuò)題筆記生物錯(cuò)題是你對(duì)某些知識(shí)不足的地方，這需要你自己總結(jié)記錄，方便在平時(shí)生物練習(xí)時(shí)尋找思路，會(huì)讓你在高考中得心應(yīng)手，不慌張。錯(cuò)題筆記是對(duì)不熟練知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，是高考生物 60 天沖刺技巧之一，要加以重視。千萬(wàn)不能有快高考了，再?gòu)?fù)習(xí)不會(huì)起作用了的想法，任何時(shí)候只要積極的為高考奮斗，付出的努力是不會(huì)白費(fèi)。高中生物的答題技巧1. 先易后難一般來(lái)說(shuō)遇到一個(gè)題目，若耗時(shí)3-5 分鐘仍理不清解題思路，應(yīng)視為難題暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高也要忍痛割愛(ài)，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節(jié)約時(shí)間，等有時(shí)間

5、再回頭來(lái)攻克難題。要知道在高考中合理的安排時(shí)間是十分關(guān)鍵的。2. 提倡“兩遍讀題”3. 審題大家在高考生物做題的時(shí)候會(huì)有兩種反應(yīng)，第一種反應(yīng)，題目讀一半，覺(jué)得熟悉，心想這題我熟悉，這會(huì)導(dǎo)致沒(méi)有解題思路 ; 第二種反應(yīng)，當(dāng)你看到題目非常陌生的時(shí)候，你很第 3頁(yè)緊張，可能看的就很認(rèn)真，反而不會(huì)因?yàn)轳R虎丟分。所以，要弄清楚審的是什么題。4. 解題解題的第一步是根據(jù)熟悉的信息聯(lián)想知識(shí)點(diǎn)，所以解題的時(shí)候首先是選擇知識(shí)，如果沒(méi)有熟悉的知識(shí)對(duì)應(yīng)，那么題干中的新信息就直接作為答案。解題其實(shí)就是根據(jù)熟悉的信息把所學(xué)知識(shí)調(diào)取出來(lái)，或者是沒(méi)有相關(guān)的知識(shí)，那么題干中的信息就直接作為答案。解題的過(guò)程就是一個(gè)選擇知識(shí)和選擇信息的過(guò)程。高考生物答案其實(shí)是源于所學(xué)知識(shí)和從題干中抽取，這就要求對(duì)知識(shí)的熟悉程度和對(duì)問(wèn)題的分析能力。5. 答題高考答題要講究方法，用