高三第一次月考語文試題

1、 高三第一次月考語文試題考試時間：150分鐘 總分：150分 第I卷 閱讀題（共70分） 甲 必考題、現(xiàn)代文閱讀（9分每小題3分）閱讀下面的文宇，完成13題感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十年左右暴發(fā)一次，來勢兇猛，起步急驟，傳播迅速，常殃及數(shù)國甚至數(shù)十國；后者起步較緩，傳播多局限于某個范圍、某個地區(qū)，但經(jīng)常發(fā)生。兩種感冒均由病毒引起，系呼吸道傳染性疾病，臨床癥狀基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很嚴重，有的會導(dǎo)致死亡。兩種感冒都會被反復(fù)傳染，有時讓人防不勝防。呼吸道是個開放性器官。從嬰兒落地始，呼吸道始終與外界相通，病菌可乘“氣”而入造成感染。在呼吸道感染的病源之中90是病毒，而在當

2、前發(fā)現(xiàn)的160余種病毒中，最重要的是流感病毒。流感病毒侵入細胞后并非暢行無阻。一旦有病毒侵擾，免疫系統(tǒng)即作出反應(yīng)，迅速產(chǎn)生抗體；細胞、干擾素等物質(zhì)會“中和”病毒使之喪失進入細胞的水平；或?qū)⒁延胁《炯木拥募毎芙猓榔浞毖?；或封鎖細胞表面，使其無法侵入縫隙。在此情況下，有的病毒借咳嗽、噴嚏溜出體外，有的被吞噬細胞吃掉。免疫系統(tǒng)的“識別”和“記憶”水平也很強大。凡與之相遇過的病毒均被其牢記，日后一來即被其識破并殲滅。但流感病毒善于改頭換面，當前已發(fā)現(xiàn)的流感病毒甲、乙、丙三個“型”之中，以甲型最為善變。整個變異過程需要3年準備、8年積累，10年左右方能完成。一旦完成變異即為一新“亞型”，其形態(tài)與原型

3、截然不同。這種面目一新的病毒侵入人體時，免疫系統(tǒng)過去的免疫物質(zhì)失去了作用，約一周后才能組成新的免疫物質(zhì)與新亞型病毒對抗，這就使病毒有充足時間進入細胞繁衍。流感病毒就是這樣才得以橫行于世。普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、埃可病毒、冠狀病毒、呼腸孤病毒等多種病毒引起的呼吸道感染，又稱“傷風”。因為病毒群中分種，種中分型，多群、多種、多型組成龐雜的病毒團伙，你出我進鬧事于呼吸道，引起相似癥狀，貌似一種病毒反復(fù)感染，實則多種病毒輪番侵襲。有些病毒長期棲息于鼻咽部位形成“基地”，坐以待時。一旦人體大汗著雨、風襲受涼、疲勞過度、貪杯誤飲之時，即乘機擴散，引起感冒。若有“新鮮毒種”侵入，即迅速傳播，

4、引起有限范圍內(nèi)的流行。人們誤稱為“流感”，其實仍屬普通感冒。傷風感冒人人敏感，學(xué)齡前兒童尤然。慢性咽炎、鼻炎、氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等病人更易受病毒侵犯。一旦染病，不但病情較重，且使舊病惡化。咳嗽、噴嚏是病毒擴散的基本方式。一個有力的噴嚏噴出的微細霧粒，直接射程可達6米之遠，所及范圍可達20立方米的空間。所以，患者應(yīng)盡量縮小其波及范圍。當前，打預(yù)防針的效果很不理想，其主要原因是病毒型別眾多，且極善變，針劑難有較強的針對性。所以，提升機體抵抗力是預(yù)防感冒的關(guān)鍵，即所謂“正氣內(nèi)存，邪不可干”。冬春氣候干冷多風，呼吸道黏膜分泌減少而易干燥受損，抵抗力明顯降低，是傷風感冒的“旺季”。堅持鍛煉，生活

5、規(guī)律，調(diào)理起居尤為重要。1下列相關(guān)“感冒”的解說完全準確的一項是（ ）A感冒分流行感冒和普通感冒，二者均由病毒引起，臨床癥狀基本相似，系上呼吸道傳染性疾病，有反復(fù)發(fā)作的特點。B流行感冒由流感病毒引起，來勢兇猛，傳播迅速，波及范圍廣，患者病情很嚴重，甚至導(dǎo)致死亡。C普通感冒又稱“傷風”，由多種病毒引起。病毒情況復(fù)雜，常趁人體免疫力下降之時，乘隙而入，引發(fā)感冒。D感冒易發(fā)難防，人人敏感，學(xué)齡前兒童尤然。冬春氣候干冷多風，是流行性感冒的“旺季”。2下列對“流感病毒”和“免疫系統(tǒng)”的解說不準確的一項是（ ）A流感病毒侵入人體后，免疫系統(tǒng)會迅即啟動保護機制，采取“中和”、溶解和封鎖的方法對病毒予以殺滅。

6、B免疫系統(tǒng)具有“識別”和“記憶”功能，凡與之相遇過的病毒均被其牢記，日后一來即被其識破并殲滅。C流感病毒突破免疫系統(tǒng)的防護得以繁衍擴散靠的是變異，整個變異過程需十年左右方能完成。D面對新“亞型”病毒的侵入，免疫系統(tǒng)需要時間組成新的免疫物質(zhì)與之對抗，這使病毒有充足時間進入細胞繁衍，橫行于世。3根據(jù)原文提供的信息，理解不準確的一項是（ ）A病毒型別眾多，且極善變，針劑難有較強的針對性，當前打預(yù)防針的效果很不理想。B預(yù)防感冒，提升機體抵抗力是關(guān)鍵。堅持鍛煉，生活規(guī)律，調(diào)理起居尤為重要。C咳嗽、噴嚏是病毒擴散的基本方式，應(yīng)采取有效的預(yù)防措施，盡量縮小其波及范圍。D慢性咽炎、鼻炎、氣管炎、肺氣腫、支氣管

7、哮喘病人日漸增多，他們更易受病毒侵犯。 二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面一段文言文，完成46題帝久欲相準，患其剛直難獨任。景德元年，以畢士安參知政事，逾月，并命同中書門下平章事，準以集賢殿大學(xué)士位士安下。是時，契丹內(nèi)寇，縱游騎掠深、祁間，小不利輒引去，徜徉無斗意。準曰：“是狎我也。請練師命將，簡驍銳據(jù)要害以備之。”是冬，契丹果大入。急書一夕凡五至，準不發(fā)，飲笑自如。明日，同列以聞，帝大駭，以問準。準曰：“陛下欲了此，不過五日爾?！币蛘埖坌义ぶ荨Ｍ袘?，欲退，準止之，令候帝駕起。帝難之，欲還內(nèi)。準曰：“陛下入則臣不得見，大事去矣，請勿還而行?！钡勰俗h親征，召群臣問方略

8、。契丹既圍瀛州，直犯貝、魏，中外震駭。參知政事王欽若，江南人也，請幸金陵。陳堯叟，蜀人也，請幸成都。帝問準，準心知二人謀，乃陽若不知，曰：“誰為陛下畫此策者，罪可誅也。今陛下神武，將臣協(xié)和，若大駕親征，賊自當遁去。不然，出奇以撓其謀，堅守以老其師，勞軼之勢，我得勝算矣。奈何棄廟社欲幸楚、蜀遠地？所在人心崩潰，賊乘勢深入，天下可復(fù)保耶？”遂請帝幸澶州。及至南城，契丹兵方盛，眾請駐蹕以覘軍勢。準固請曰：“陛下不過河，則人心益危，敵氣未懾，非所以取威決勝也。且王超領(lǐng)勁兵屯中山以扼其亢，李繼隆、石保吉分大陣以扼其左右肘，四方征鎮(zhèn)赴援者日至，何疑而不進？”眾議皆懼，準力爭之，不決。出遇高瓊于屏間，謂曰：

9、“太尉受國恩，今日有以報乎？”對曰：“瓊武人，愿效死?！睖蕪?fù)入對，瓊隨立于庭下，準厲聲曰：“陛下不以臣言為然，盍試問瓊等？”瓊即仰奏曰：“寇準言是。”準曰：“機不可失，宜趣駕?！杯偧戴庑l(wèi)士進輦，帝遂渡河，御北城門樓。遠近望見御蓋，踴躍歡呼，聲聞數(shù)十里。契丹相視驚愕，不能成列。（節(jié)選自宋史）4.下列加點字詞解釋不正確的一項是()A、是時，契丹內(nèi)寇 寇：侵犯B、簡驍銳據(jù)要害以備之 簡：挑選C、急書一夕五至，準不發(fā)，飲笑自若發(fā)：發(fā)兵D、準心知二人謀，乃陽若不知陽：假裝5.下列句子編為四組，全都表現(xiàn)寇準“剛正直率”的一組是（）同列懼，欲退，準止之，令候帝駕起 準不發(fā)，飲笑自如出遇高瓊于屏間 眾議皆懼，

10、準力爭之陛下入則臣不得見，大事去矣，請勿還而行帝問準，準心知二人謀，乃陽若不知A.B.C.D.6.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（13分，1題5分，2、3題各4分）（1）準固請曰：“陛下不過河，則人心益危，敵氣未懾，非所以取威決勝也。（2）大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（3）固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。（二）古代詩歌閱讀（8分）閱讀下面這首宋詞，完成7、8題（8分）瑞鷓鴣辛棄疾期思溪上日千回，樟木橋邊酒數(shù)杯。人影不隨流水去，醉顏重帶少年來。疏蟬響澀林逾靜，冷蝶飛輕菊半開。不是長卿終慢世，只緣多病又非才?！咀ⅰ科谒迹旱孛?，在

11、今江西省上饒市。罷官后的辛棄疾長期閑居并終老于此。長卿慢世：漢代辭賦大家司馬相如字長卿。慢世：傲世，以傲慢的態(tài)度對待世事。7.這首詞描寫了作者罷官后怎樣的生活？請簡要分析。（4分）8.下闋最后兩句表達了作者怎樣的情緒？是怎樣表達的？請簡要分析。（4分）（三）名篇名句默寫（9分）9、補寫出下面句子中的空白部分：攜來百侶曾游， 。毛澤東沁園春長沙 ，靡有朝矣。 詩經(jīng)氓 ，哀民生之多艱。屈原離騷固知一死生為虛誕， 。王羲之蘭亭集序 ，復(fù)得返自然。陶淵明歸園田居短歌行中運用先賢典故，表達作者求賢若渴、一統(tǒng)天下的雄心的句子是“ ， ”。 蘇軾在赤壁賦中，通過自我生命與江水的對比，發(fā)出人生短暫的浩嘆的兩句

12、是“ ， ”。 乙 選考題請考生在第三、四題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）10、閱讀下面文字，完成（1）（4）題。(25分)剃 頭 張 邵孤城小鬼子還沒從野貓口登陸虞城的時候，剃頭張擔著剃頭挑子天天十里八鄉(xiāng)地趕場，生意十分紅火。別人請他剃頭圖的就是他招牌上掛的六個字：“干凈、好看、舒服”，“干凈”說的是他剃過的頭不會在身上沾一根頭發(fā)， “好看”換句時髦的話說就是他剃的頭有型有款，這真工夫還在“舒服”上，刮臉修面掏耳朵，老一輩剃頭匠人傳下的本事剃頭張一樣也不丟，還外加了拿捏的功夫，經(jīng)他

13、的手在你肩膀上一搭，能酥到骨頭里去。剃頭張還有一手“八音刀”的絕活，輕易不肯出手，就連得了他真?zhèn)鞯男√觐^張也沒能學(xué)到皮毛。小剃頭張是剃頭張的兒子，子承父業(yè)，先是跟著剃頭張，手藝到家后就自立門戶，自己擔著挑子攬生意去了。小剃頭張人活絡(luò)，常常往城里去，朋友面廣，剃頭張也不去管他，妻子過世后，剃頭張很寵溺這個獨苗苗。手藝壓身，剃頭張不愁兒子將來沒飯吃。這天，剃頭張剛把王鐵匠的頭清理干凈，中村就帶著他的部隊從野貓口開進了小王莊。中村看著剃頭張給一臉肥皂沫的王鐵匠修面，摸摸自己幾天沒刮的胡子，直剌剌跑過去，一把把王鐵匠從椅子上拉了下來，自己一屁股坐了上去。剃頭張也不說話，“啪”一甩圍裙給中村圍好，剃頭剪

14、子利索地在中村頭上活動開來，一簇簇頭發(fā)紛紛落到地上，也就片刻工夫，中村前后就像換了個人。剃頭張取來一面鏡子，中村滿意地點點頭，正要站起來，剃頭張的一雙手就搭到肩膀上，乍一使勁，疼得中村“哎喲”一聲，剛想發(fā)怒，又忽覺從腳底下冒上來一股酸酸的麻麻的感覺，只覺得渾身說不出的爽。這一路的舟車勞頓頓時煙消云散，中村情不自禁閉上了眼睛，正享受著的時候，只聽“啪”一聲，剃頭張什么時候已經(jīng)解下圍裙，正看著一臉不舍的中村，示意他已經(jīng)好了。中村這才意猶未盡站起身準備開路，剃頭張一把把他拉住，伸出手來。“八格！”一名荷槍實彈的鬼子兵把槍瞄準了剃頭張?！澳愕模瑔盐?！”中村從口袋里掏出一塊大洋放到剃頭張手里。剃頭張從鬼

15、子身上討到一塊大洋的新聞轉(zhuǎn)眼就從村頭傳到了村尾，都傳他好膽量的時候，他卻把招牌掛到家門口，再也不出門攬生意了。這樣過了一個月，地保找上了門，趁剃頭張給拿捏的時候，地保悄悄說，“老張，人家中村長官看上你的手藝了?。∷形医o你傳個話，問你愿不愿意到他那里當差？這可是份美差啊！”剃頭張頓時停了下來：“你代我謝過中村長官的美意，我給鄉(xiāng)野粗人剃慣了頭，怕是服侍不了中村長官啊！”說完，自顧自收拾起剃具來。小剃頭張不知從哪里冒了出來，他熱絡(luò)地一把勾住了正不知怎么下臺的地保，一邊就拉著他往外走。剃頭張惴惴不安地過了幾天，鬼子那邊卻沒一點動靜。奇了怪了，剃頭張正暗暗思量，一個熟客進門就嚷嚷起來：“老張，你兒子現(xiàn)

16、在可不得了，成小鬼子身邊的紅人了?。　碧觐^張一頭霧水地問：“怎么回事？”一邊就給客人圍好圍裙?！澳氵€不知道？鬼子這兩天清鄉(xiāng)，你兒子立下大功了，游擊隊那幾個據(jù)點全給抄了。好在游擊隊機敏，好像預(yù)先也得到了消息，提前就撤離了。小鬼子撲了個空啊！”剃頭張這才恍然大悟。送走客人，剃頭張匆匆下了門板提前打了烊。清鄉(xiāng)越來越猖獗，風聲越來越緊，外面都在傳，游擊隊已經(jīng)被包圍進了蘆葦蕩里了，鬼子兵即將要展開對蘆蕩的大搜捕。剃頭張托地保給小剃頭張捎個話，讓他務(wù)必回家一趟。穿著日本軍裝的小剃頭張回家了，剃頭張怎么看怎么也不像是自己的兒子。他冷冷打量著小剃頭張：“你這一向可好？”“好啊，挺好??！”小剃頭張打著哈哈。剃頭

17、張嘆了口氣：“你不是一直想學(xué)八音刀嗎？我今天就傳了你吧！”剃頭張找出一把銹跡斑斑的剃刀，在蕩刀片上細細打磨著?！斑@就是八音刀？”小剃頭張好奇地問。“八音刀不是一把刀，是一種刀功！你坐下，我演示給你看！”話說著，剃刀已經(jīng)在小剃頭張耳廓上著落，化作“沙”一聲響，“這是雨聲！”刀尖到了耳墜，稍停片刻“唰”一聲，“這是風聲！”刀刃循循向上，帶出一輪“悉”聲，“這是穿衣聲！”突然飛刀至耳丁，左右連刮發(fā)出“吱、呀”聲，“這是開門聲！”刀尖猛翻入內(nèi)耳輪，旋、旋、又旋“哐、碰、嗡”三聲盤旋而過，“這是雞飛狗跳聲”小剃頭張聽著耳邊八音響過，抑揚頓挫，一氣呵成，人不由一震，頓時通體舒泰?！澳阒绬?，八音刀又叫送別

18、刀，那是專門給臨終的人用的刀功，讓那些即將離世的人再次回味人生那些最平凡的況味。這些年，為了給其他的剃頭匠人留口飯吃，我立下規(guī)矩不再剃送終頭，三十年了啊，這還是第一次！”還沒等小剃頭張會過意來，剃頭張手中的剃刀以迅雷不及掩耳之勢抹向小剃頭張的喉間小剃頭張三魂已散，六魄未去，他死死握緊了剃頭張的手：“父親，快去告訴開茶館的阿慶嫂，就說鬼子今晚要掃蕩！”（1）下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）A、作家邵孤城善于吸納傳統(tǒng)營養(yǎng)，鍛造人文精神。小說情節(jié)一波三折，結(jié)局出人意料，目的是讓人咀嚼隱晦歲月的苦澀。 B、小說開篇運用細節(jié)描寫，表現(xiàn)剃頭張高超的技藝，既能引起讀者閱讀興趣，又為

19、下文故事情節(jié)展開作了鋪墊。 C、剃頭張為中村剃頭并從他那討到一塊大洋，說明他對敵人的侵略還沒有深刻的認識，與后文形成對比。D、剃頭張為了祖國的利益而誤殺了自己的兒子，反映了普通人民的愛國不屈的精神和保衛(wèi)祖國抵抗外來侵略者的堅強意志。E、小說展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的復(fù)雜性和殘酷性。剃頭張誤殺了給地下黨傳遞情報的兒子，這一悲劇的情節(jié)，深深震撼了人們。（2）簡要分析剃頭張的人物形象。（6分） （3）小說的結(jié)尾出人意料，但由于伏筆的運用又在情理之中，請結(jié)合小說具體分析用了哪些伏筆。（6分） （4）這篇小說還有另外一個名字“八音刀”，你更喜歡哪個篇名？結(jié)合文本，談?wù)勀愕睦碛伞＃?分） 四、實用類文本閱讀（25分

20、）11.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。 錢玄同：真的猛士錢玄同（18871939），原名錢夏，號疑古，浙江吳興人，北京大學(xué)教授，“新文化運動”代表人物。如果錢玄同沒有找周樹人約稿，中國近現(xiàn)代文學(xué)史上也許不會出現(xiàn)魯迅這個名字。那是1917年，錢玄同時任新青年編輯，正在為雜志尋找合適的撰稿人。他常到位于宣武門外南半截胡同的紹興會館，勸說居于此處的周樹人、周作人兩兄弟投稿。此時，周樹人因?qū)ΜF(xiàn)實失望，正用抄古碑的方式消磨時光。他婉拒錢的約稿：“這中國好比一間鐵屋子，絕無窗戶而萬難破毀，里面的人們從昏睡入死滅，并不感到臨死的悲哀。而如果驚起了較為清醒的幾個人，反倒使他們感到無可挽救的臨終的苦楚?！?/p>

21、錢玄同立刻辯駁道：“然而，幾個人既然起來，你不能說絕沒有毀壞這鐵屋的希望?！边@段對話，被周樹人如實記錄在他的小說集吶喊的序言中。從這時起，周樹人動筆寫了抨擊吃人禮教的狂人日記，發(fā)表在新青年1918年4月號上，署名魯迅，并一發(fā)不可收，成為新文化運動的主將。錢玄同為人之剛猛，由此可見一斑。新文化運動中，他提倡白話文，打倒孔家店，慷慨激昂。由于年輕氣盛，甚至鼓吹過“廢除漢字”，稱“漢字不死，中國必亡”。他在報上與保守派論戰(zhàn)，竟憤言道：“人到40歲就該死，不死也該槍斃?！钡X玄同絕非有勇無謀，他提出用“國語”作文，文章加西化標點符號，用阿拉伯數(shù)字書寫數(shù)目，采用公元紀年，書寫方式改左行直下為右行橫迤等，

22、都是中國文化重大改革的首倡。1918年，錢玄同曾與好友劉半農(nóng)商議，上演了一出“雙簧”。他化名為“王敬軒”，在新青年上發(fā)表題為文學(xué)革命之反響一文，羅織新文化運動種種罪狀。隨后，劉半農(nóng)撰寫萬余言的復(fù)王敬軒書，針對“王敬軒”的所有觀點一一加以駁斥，將其批駁得體無完膚。其時，這場論戰(zhàn)引起各界強烈關(guān)注，也標志著改革派的“大勝戰(zhàn)”。有研究新文化運動的學(xué)者評論道：“在搬動一張桌子，改裝一個火爐也幾乎要流血的舊中國，在跟肉體和精神均已硬化的頑固派作斗爭的過程中，非有大力難開新地，非有猛士難摧敵壘?！钡@個猛士卻又是一個病夫。如果細細清理錢玄同的日記，可以整理出一本厚厚的病史資料。從早年留日時期的失眠、多汗、發(fā)

23、寒熱，到晚年嚴重的心血管疾病、神經(jīng)衰弱、視網(wǎng)膜炎，他常要忍受各種病痛的騷擾與折磨。然而，他從不諱言“死”字。1927年，錢玄同年屆四十，還打算在語絲周刊上發(fā)一期錢玄同先生成仁專號，他與朋友們準備了挽聯(lián)、挽詩、祭文等，語調(diào)幽默。不明內(nèi)情的人一見目錄，信以為真，并相互轉(zhuǎn)告，一時間，錢玄同的朋友、學(xué)生紛紛致函吊唁。錢玄同一生狂放不羈。在北大任教時，上課從不看一眼究竟有無學(xué)生缺席，便用筆在點名簿上一豎到底，算是全到。也從不考試，每學(xué)期末批定成績時，便按點名冊的先后，起評60分，61分如若選課的學(xué)生共40人，最后一人就得100分；若是40人以上，便重新從60分開始。隨后，他在燕京大學(xué)任教，亦不改考卷，直

24、接交與學(xué)校。學(xué)校退回，他仍是不看，也退回。于是，校方依照制度，稱如不判卷，將扣發(fā)薪金，錢玄同回復(fù)，并附上鈔票一包，“薪金全數(shù)奉還，判卷恕不能從命?！边@個“走到哪里，哪里就會響起了叫罵聲”的浙江人，對人嚴苛，對己更甚。其文字學(xué)課講義文字學(xué)音篇，是我國高等院校漢語音韻學(xué)課的最早一部教材，但錢對其極為不滿，說它“百孔千瘡”，“多一個人看見，就使我心中加一分難受”。在1921年重印時，錢在再版序中“自打耳光”，列出書中的六大不足。錢玄同的最大愛好，便是逛廠甸舊書肆，只要前往，必將所喜之書掃蕩一空才罷休，被人戲稱為“廠甸巡閱使”。而其一生最懼之物，竟是好友劉半農(nóng)家養(yǎng)的一條黑狗，前去做客，定要躲在劉家孩子

25、身后，等孩子把狗引走，才敢進門。1939年1月17日，錢玄同患腦溢血辭世。文獻發(fā)表署名樂顏的悼錢玄同先生一文，為其蓋棺定論稱：“在五四時期新文化運動之中，錢玄同的斗爭精神，表現(xiàn)幾在任何一位同時代的斗士之上”（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，正確的兩項是（ ）（5分）A當周樹人對現(xiàn)實失望，找不到出路時，錢玄同給了他希望，因此周樹人動筆寫了狂人日記，并一發(fā)不可收，從此魯迅成為新文化運動的主將。B錢玄同與劉半農(nóng)上演的“雙簧戲”，在中國新文化運動的歷史上留下重要的一筆，錢玄同與劉半農(nóng)分別站在新舊文化的立場上激烈辯論，改革派取勝。C錢玄同在北大任教時，不看學(xué)生是否缺席，從不考試，從不批改試卷，隨意批

26、定成績，不遵守學(xué)校的制度，表現(xiàn)了他在工作學(xué)術(shù)上不嚴謹?shù)囊幻?。D錢玄同雖為新文化運動的猛士，卻體弱多病，從青年到晚年，一直忍受各種病痛的騷擾和折磨，40歲時，就自己準備了挽聯(lián)、挽詩、祭文等，看淡生死。E本文以記敘為主，語言平實，重點突出了錢玄同作為真的猛士在五四新文化運動中的斗爭精神，他就是鐵屋中最先清醒的幾個人之一。（2）錢玄同在“五四”新文化運動中做了哪些事？請簡要概括。（6分）（3）傳文寫了錢玄同許多剛猛的表現(xiàn)，為什么最后寫他懼怕劉半農(nóng)家里的黑狗？請簡要分析。（6分）（4）錢玄同被譽為“真的猛士”，有多方面的原因，請從“思想”“性格”“行為”中任選兩方面，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）第II卷表達

27、題 （ 共80分）五、語言文字運用（20分， 12、13的答案填到答題卡的選擇題答案表格里）12依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）（3分）她基本上沒讀多少書，但她單憑 ，也認得了一些字，而且能夠背出一些簡單的古詩。主題曲爸爸去哪兒成了小朋友 ，的歌曲，幾乎每個小朋友都能哼上兩句。我從鄉(xiāng)下跑到京城，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。其間 的所聞國家大事，算起來也很不少。A. 耳聞目睹 耳熟能詳 耳濡目染 B. 耳濡目染 耳熟能詳 耳聞目睹C. 耳濡目染 耳聞目睹 耳熟能詳 D. 耳熟能詳 耳聞目睹 耳濡目染13、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（ ）A、隨著生活水平的日益提高，中國社會正在由“吃飽”向“吃健康”轉(zhuǎn)變，在這一進程中，能否保證公眾的食品安全，讓老百姓吃得放心，很大程度上取決于政府的執(zhí)政水平。B、他的創(chuàng)新設(shè)計投入生產(chǎn)僅三個月，就為廠子帶來了豐厚的利潤。他為這項設(shè)計付出的所有努力終于得到了回報，被評為“先進工作者”。C、雖然呼吁允許考生異地高考的報道時常見諸于各類媒體，但去年