2021年【推薦】活動(dòng)策劃模板合集六篇

1、【推薦】活動(dòng)策劃模板合集六篇活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。三：活動(dòng)需要橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。四：活動(dòng)時(shí)間 xx年3月22日 8：3013：30.五：活動(dòng)地點(diǎn) 新城廣場六：活動(dòng)過程1) 橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。2) 向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢，讓他們

2、在了解更多節(jié)水知識的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。3) 利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的了解我國乃至全球的水資源困境。5)有始有終?；顒?dòng)結(jié)束之后，對活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng)，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。7)活動(dòng)完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打

3、印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動(dòng)中。七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計(jì)200元。八：活動(dòng)注意事項(xiàng)1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動(dòng)無關(guān)的事情，遵守活動(dòng)中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識。2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng)，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸?，以?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。九：活動(dòng)負(fù)責(zé)人袁煜 高惠涓 何必喜共青團(tuán)西安郵電學(xué)院 青年志愿者協(xié)會 活動(dòng)部xx年3月7日活動(dòng)策劃 篇2一、活動(dòng)目的為豐富全校師生課余文化生活，倡

4、導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：楊 林副組長：劉愛龍 任珍云成 員：劉曉峰 金 建 肖 旭三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間：4月 28日下午13：0016：302、地點(diǎn)：校操場四、活動(dòng)內(nèi)容及方法：活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。（一）個(gè)人項(xiàng)目1.前拋實(shí)心球（男女） 2.立定跳遠(yuǎn)（男女）3.1500米（男子） 4.800米（女子）（二）、集體項(xiàng)目：1項(xiàng)目名稱：賽龍舟方法： 每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”

5、在起點(diǎn)后放好，運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊(duì)員。（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。（3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。2項(xiàng)目名稱：背球接力賽（1）、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人，分為5組，男女各半。（2）、比賽規(guī)則：1）2人為一小組，5小組

6、進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。3、項(xiàng)目名稱：眾人一條心規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點(diǎn)起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少，哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。4、項(xiàng)目名稱：滾雪球1比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)12名隊(duì)員（女生至少5人），分為兩組依次進(jìn)行2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)

7、標(biāo)志3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次4 比賽規(guī)則：1)每隊(duì)12人，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。5 全隊(duì)人員（12人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決5、項(xiàng)目名稱：趕豬1.比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)2.比賽距離：1

8、0米3.比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝4.比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”（實(shí)心球）趕至終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。6、項(xiàng)目名稱：小馬過河接力賽道具：呼啦圈規(guī)則：分四組同時(shí)進(jìn)行，每一組10人參加（女生至少4人），第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。7.項(xiàng)目名稱：障礙跑接力方法：每隊(duì)各15名隊(duì)員（至少7名女生）障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米，最后

9、一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達(dá)折返點(diǎn)后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊(duì)，將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員，第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績。五、參加對象：全體初一、初二在校學(xué)生六、競賽辦法：（一）個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人，每人限報(bào)兩項(xiàng)；集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名（在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù)）；每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。（二）報(bào)名有缺項(xiàng)的班級，最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí)，按照每人次扣1分。（三）已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無故缺席或棄權(quán)

10、（因公務(wù)或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。（四）個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評比10分。七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（一）個(gè)人項(xiàng)目取前八名，計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績。（二）團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績。（三）團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。八、注意事項(xiàng)：1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒?dòng)策劃 篇3Z師范學(xué)院第二屆英語短劇大

11、賽活動(dòng)策劃書提要：本次活動(dòng)參賽對象為Z師范學(xué)院全體同學(xué)，分為專業(yè)組和非專業(yè)組。本次比賽流程包括初賽和決賽，初賽由各學(xué)院各社團(tuán)自行組織展開更多精品非專業(yè)組一、二、三等獎(jiǎng)，最佳男、女主角獎(jiǎng)，最佳劇本獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。比賽過程中可穿插配音，歌曲，舞蹈等節(jié)目，爭取為大家呈現(xiàn)一臺寓教于樂的盛宴。一、評分細(xì)則（本次比賽采用10分制）1、表演分（4分）：演員發(fā)音清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)，表演大方得體、形體動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細(xì)膩有感情，能充分把握劇中人物性格特征；2、內(nèi)容分（2分）：劇目反映的思想應(yīng)積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì)，劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力；3、服裝、道具及場景布置分（2分

12、）：服裝最好符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方；場景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目表達(dá)的內(nèi)容及環(huán)境；4、現(xiàn)場效果分（2分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等；5、附加分：原創(chuàng)劇本由評委議定后可在最后得分中加1分；對于超過8分鐘或少于5分鐘時(shí)長的劇目，將從最后得分中扣減0.5分；演出時(shí)誤場或沒有謝幕，酌情在最后得分中減扣1-2分。二、活動(dòng)流程1.主持人致開幕詞，歡迎到場嘉賓或評委老師致辭，宣布活動(dòng)開始。2.各個(gè)參賽隊(duì)提前半小時(shí)（即6：00）到比賽場地，然后按抽簽順序表演，在比賽中間可穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。3.表演結(jié)束后根據(jù)成績進(jìn)行

13、頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)嘉賓為出席活動(dòng)的嘉賓和評委老師）；4.參賽隊(duì)與所有老師及工作人員合影留念。三、名次錄取及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：專業(yè)組：一等獎(jiǎng)（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng)（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金最佳女主角（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金最佳男主角（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金非專業(yè)組：一等獎(jiǎng)（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)（二名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng)（三名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金最佳女主角（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金最佳男主角（一名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金最佳劇本獎(jiǎng)（二名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金優(yōu)秀獎(jiǎng)（九名）：給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金四、賽后安排由外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)疏散觀眾

14、，并引導(dǎo)觀眾出場，之后組織本院學(xué)生清理會場。在比賽結(jié)束后，召開一次總結(jié)會議，討論此次活動(dòng)組織過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并向其他學(xué)院征集意見，爭取在下次活動(dòng)中做得更好。外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會20xx年9月12日活動(dòng)策劃 篇4一、活動(dòng)名稱“GAME-BOY預(yù)體驗(yàn)活動(dòng)”策劃書二、活動(dòng)背景、目的與意義在聯(lián)合國教科文組織教席的指導(dǎo)下，積極推行CDIO工程教育模式，并加入教育部CDIO工程教育模式研究與實(shí)踐課題組，實(shí)施項(xiàng)目制教學(xué)改革，使學(xué)生的綜合運(yùn)用能力與可持續(xù)發(fā)展能力有了明顯提高。學(xué)校決定讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)工作室-game-boy。為了讓學(xué)生了解和知道game-boy的設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)意義，然后對現(xiàn)在的工作室提出

15、意見，讓工作室能更加的服務(wù)和融入學(xué)生，這樣學(xué)生能更快的融入CDIO的工程教育模式，讓game-boy打造成一個(gè)示范性的讓學(xué)生自己在玩中學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)空間。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-3晚上6點(diǎn)-8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院A4水上閱覽室四、活動(dòng)開展形式1、影視欣賞2、知識宣傳3、展覽4、演講5、調(diào)查五、活動(dòng)內(nèi)容影視欣賞方面主要以TED的視頻為主展示內(nèi)容，主要展示現(xiàn)代的高科技視頻：有關(guān)于電子產(chǎn)品的、物理實(shí)驗(yàn)的、軟件開發(fā)的。知識宣傳方面將主要宣傳新的科技成果，也會以演示的方式展現(xiàn)部分科技帶來視覺體驗(yàn)。展覽方面將主要以學(xué)校的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項(xiàng)目和各種模型。讓學(xué)生有種物質(zhì)上的享受

16、，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。演講是宣傳和介紹我們的工作室，讓學(xué)生知道和了解CDIO的理念，更好的融入新的教學(xué)理念中去。調(diào)查主要以對我們工作室的意見和看法，用什么方法來完善和改進(jìn)我們的工作室，讓以后的工作室能更好的為學(xué)生服務(wù)。六、活動(dòng)開展（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、活動(dòng)宣傳：問卷調(diào)查（韋正婭、高麗、施婷婷）媒體廣播（趙芯瑤）粘貼橫幅（趙芯瑤）聯(lián)系老師（陳維康）2、后勤準(zhǔn)備：設(shè)備準(zhǔn)備（鄭海濤）衛(wèi)生打掃（王升、朱宇昊、吳嚴(yán)歡）拍照攝影（施婷婷、劉昊）文字記錄（朱宇昊、王升）（二)活動(dòng)舉辦階段活動(dòng)現(xiàn)場：導(dǎo)游帶領(lǐng)參觀（趙芯瑤、譚林、韋正婭、高麗、吳慧）TED視頻觀看（馬婷）TED精彩片演講段互動(dòng)（馬婷）KINECT

17、演示（金彬圣）KINECT人員親身體驗(yàn)自由體驗(yàn)、并進(jìn)行調(diào)查、采訪（朱宇昊、劉昊）秩序維護(hù)（陳維康、韋正婭）資料收集（柏亞洲、劉偉）（三）活動(dòng)后續(xù)階段1、衛(wèi)生打掃（朱宇昊、王升、吳嚴(yán)歡）2、經(jīng)費(fèi)結(jié)算(李楨)3、各組總結(jié)匯報(bào)：趙芯瑤（宣傳組）金彬圣（現(xiàn)場活動(dòng)組）王升（后勤組）4、活動(dòng)后反響調(diào)查：問卷調(diào)查(韋正婭，高麗，施婷婷)問卷分析(馬婷，趙芯瑤，譚林)5、資料整理：視頻剪輯（金彬圣，吳慧，熊藹霞）照片篩選（王升，朱宇昊）資料上傳（王升，朱宇昊）6、工作組活動(dòng)總結(jié)（鄭海濤）七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算Gameboy預(yù)體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總價(jià)橫幅4個(gè)8元/米150元茶水50元裝飾200元糖果200元海

18、報(bào)100元其他300元合計(jì)1000元八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者總負(fù)責(zé)：鄭海濤策劃書：吳嚴(yán)歡、金彬圣、李楨、王升宣傳負(fù)責(zé)：趙芯瑤現(xiàn)場活動(dòng)負(fù)責(zé)：金彬圣后勤負(fù)責(zé)：王升活動(dòng)策劃 篇5一、活動(dòng)名稱跆拳道協(xié)會活動(dòng)：“道之精神”二、舉辦機(jī)構(gòu)策劃主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會協(xié)辦單位：信息與軟件工程系贊助單位：三、活動(dòng)地點(diǎn)咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會堂四、活動(dòng)時(shí)間XX年5月份五、現(xiàn)場布置待定六、參與人員院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學(xué)生干部七、活動(dòng)目的通過組織學(xué)生進(jìn)行此次活動(dòng)，不僅給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺，而且加強(qiáng)了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神，同時(shí)也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實(shí)力，更使我校文明活

19、動(dòng)更加精彩，發(fā)揚(yáng)我校文化。八、宣傳活動(dòng)1、由宣傳部制作宣傳板2、由院金玉之聲廣播臺進(jìn)行廣播宣傳九、活動(dòng)流程比賽開始表演一個(gè)多人太極，中間有若干個(gè)互動(dòng)節(jié)目，接下來是腿法表演和特技破磚十、預(yù)算費(fèi)用1、表演特技腿法所需的表演磚200元2、租用道靶200元3、水費(fèi)80元4、請教練及其他編排等120元合計(jì)：600元院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會信息與軟件工程系XX年4月19日活動(dòng)策劃 篇6一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動(dòng)對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日教師節(jié)六、活動(dòng)內(nèi)容：1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福2、 祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。3