小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)

1、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 進(jìn)一步熟悉有關(guān)“平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)”在表示數(shù)據(jù)特征方面的特點(diǎn)和作用。1、 會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)分析與求平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)，體會(huì)它們各自的運(yùn)用價(jià)值。二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：1、 計(jì)算中位數(shù)方法：將一組數(shù)據(jù)按一定的順序 排列起來(lái)，如果數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是奇數(shù) 個(gè)數(shù)時(shí)，處于（ ）位置的一個(gè)數(shù)是中位數(shù)；當(dāng)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)， （ ）為它的中位數(shù)。2、 怎么找一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)（ ）2、 如何求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)：（ ）( )=( )3、 說(shuō)說(shuō)三種數(shù)的應(yīng)用不同點(diǎn)？4、 a.平均數(shù) b.中位數(shù) c.眾數(shù) 選擇合適的答案（1） 五年級(jí)有兩個(gè)班，要比較期末考試哪個(gè)班的成績(jī)高一些，應(yīng)該選取每班成

2、績(jī)的（ ）。（2） 在一次期中考試中,某班第 2 小組 8 名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?、3 、86、82、89、 92、85、96 用（ ）表示這組同學(xué)的成績(jī)水平比較合適。（3） 在一次期中考試中,某班第 4 小組 7 名同學(xué)的成 績(jī)?nèi)缦拢?0、90、90、90、 90、5、100 用（ ）表示這組同學(xué)的成績(jī)水平比較合適。6、荷花小學(xué)一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生牙齒健康情況檢查結(jié)果如下圖數(shù)量：人35302520151050一年級(jí)六年級(jí)0顆 1顆 2顆 3顆 4顆齲齒數(shù)(1)說(shuō)出一年級(jí)學(xué)生齲齒顆數(shù)的眾數(shù)。六年級(jí)學(xué)生呢？（2） 兩個(gè)年級(jí)沒(méi)有齲齒的學(xué)生各占百分之幾？（3） 一年級(jí)學(xué)生一共有多少顆齲齒？平均每人有多少

3、顆？六年級(jí)呢？ （4）哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的牙齒健康情況好一些？你有什么想對(duì)他們說(shuō)？三、預(yù)習(xí)展示與討論交流1、根據(jù)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果與情況選擇性的講解。2、練習(xí)鞏固數(shù)學(xué)書 115 頁(yè)的第六題。3、補(bǔ)充練習(xí)1、公園里有甲、乙兩組游客正在做團(tuán)體游戲，兩組游客的年齡如下：（單位： 歲）甲組：13，13，14，15，15，15，15，16，17，17；乙組：3，4，4，5，5，6，6，6，54，57；回答下列問(wèn)題：（ 2 ）乙組游客的平均年齡是 歲，中位數(shù)是 歲，眾數(shù)是 歲，其中較好地反映乙組游客年齡特征的是 ；2、人民商場(chǎng)對(duì)上周女裝的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，銷售情況如表所示：顏色 黃色 綠色 白色 紫色 紅色數(shù)量（件）100 180 220 80 550經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些（ ）色的，可用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí) 是（ ）。a 平均數(shù) b 中位數(shù) c 眾數(shù)3、生物小組的同學(xué)每次用 10 粒綠豆做發(fā)芽試驗(yàn)，下面是他們經(jīng)過(guò)整理的 10 次 發(fā)芽情況。發(fā)芽粒數(shù)次數(shù)0152748191101（1） 這 10 次試驗(yàn)中，發(fā)芽的綠豆一共有多少粒？總的發(fā)芽率是多少？（2