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1、二年級下學期小學語文期末真題模擬試卷BN2時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音寫詞語ji o og bohung d ngzu n y nchu m_ch b ngji o j yn h nku ji ngz o g o_q f t o y nl u t f j nqi o mn_2. 填上合適的詞。打開 _ _的問題 _ 地走辨別 _ _的天空 _ 地跑3. 比一比,組詞語。乖_險_遍_偷_乘_臉_騙_愉_4. 比一比,再組詞貝_ 止_ 幣_頁_ 正_ 巾_汗_ 杏_ 永_汁_ 香_ 求_5. 根據(jù)括號里的提示,找出下列句子的重音。例
2、:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(誰打量著周圍的一切?)小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲打量著什么?)小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切?)6. 比一比,再組詞。狀_導_廷_壯_異_延_二、組詞練習 (40 分 )7. 給句子中劃線的字選擇一個正確的音節(jié)填在橫線上ji n jin絨線團中間 _是一只黑白相間 _的花貓。shn ch n傣族人民盛 _上美酒,舉行盛 _大的儀式歡迎周總理。8. 閱讀下文,回答問題第 1 頁/共 3 頁祖先的搖籃(節(jié)選)我想那時候,我們的祖先,孩子們也在這里可曾在這些大樹上
3、逗小松鼠,_野果, 采野薔薇嗎?_鵲蛋? 也在這里可曾在那片草地上_紅蜻蜓,和野兔賽跑, _綠蟈蟈嗎?看蘑菇打傘?1. (1)選擇恰當?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鵲 蛋_ 紅 蜻蜓_綠蟈蟈嗎2. (2)“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有 _、_、_、_。3. (3)想一想, “我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢?(至少 2 種)9. (部編版)二年級下學期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上,注意不要寫錯別字,還有記得加上標點哦!10. 仔細看圖,想一想發(fā)生了什么事?按圖畫順序寫寫發(fā)生的故事吧!11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多 _的指南針。 _
4、是個忠實的向導, _是盞指路燈, _也會來幫忙, _也會給你指點方向。三、提升練習(20 分 )12. 選詞填空。豐富 富饒隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展, 可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加 _。胡蘿卜含有 _“胡蘿卜素”。堅定 堅強小英是一個 _的小女孩?!盎厝?,回我們的祖國去!”華羅庚_地說。滿意 同意 主意“你們的作業(yè)都完成得很好, 大家都找到了春天。 ”老師 _地笑了。聽起來這個 _很不錯。第 2 頁/共 3 頁我非常 _你的想法。13. 閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c不相信,又向松鼠叔叔請教,松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了?!本烤拐l說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊!真合適。1.2.3.( 1)短文共有 _個自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個自然段里小猴說的話。 _( 2)小猴做新衣,先請教 _,再請教 _,最后請教 _。( 3)小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話? _A . 松鼠的話B . 山羊的
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