四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元 運(yùn)算律 第4課時(shí) 乘法交換律和乘法結(jié)合律教學(xué)課件 蘇教版_第1頁
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1、第 3 課時(shí) 乘法交換律和乘法結(jié)合律,第 六 單元 運(yùn)算律,用字母表示,abba,ab ) ca(b c,加法結(jié)合律,加法交換律,用簡(jiǎn)便方法計(jì)算 77+72+23,72+77+23 =72+(77+23) =72+100 =172,加法交換律,加法結(jié)合律,例3要求圖中一共有多少個(gè)小朋友，怎樣列式？ 并把算式填寫完整：35=（ ）（ ）。 比較等號(hào)兩邊的算式有什么相同和不同的地方？ 再寫一些這樣的式子，說說什么是乘法交換律， 用字母怎么表示,乘法交換律： 兩個(gè)數(shù)相乘，交換乘數(shù)的位置， 它們的積不變,ab=ba,導(dǎo)學(xué)單： 例4要求一共多少人參加比賽，用不同的綜合算式解答。 把兩個(gè)算式寫成一個(gè)等式，

2、并比較等號(hào)兩邊的算式，有 什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 再寫出一些這樣的式子，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？說說什么 是乘法結(jié)合律？用字母怎樣表示？ 嘗試用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：16152 25374,1. 交流寫出的等式，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 2. 你寫出的字母式子是怎樣的？ 3.3個(gè)數(shù)相乘，怎樣的情況下積不變？ 4. 為何先將15和2，25和4相乘，運(yùn)用了什么運(yùn)算定律,乘法結(jié)合律： 三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變,ab）c=a (bc,練一練：根據(jù)運(yùn)算定律在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),4516 =16,5(14 9) =(5,613)5=13(,45,14,9,6,5,3745 25132 37（45） 13（252,2.比一比，每組上下兩道題的結(jié)果是否相等？如果不相等，分別算出它們的結(jié)果；如果相等，選擇一道算出結(jié)果,3720 =740,1350 =650,600,1200,500,2700,4.你會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎,47（25,4710 =470,4725,4（1625,4（2516,42516,10016,1600,2534=2543=300

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