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青年大學習,主講人：XXX 時間：20XX.XX,目 錄,前 言,為什么是大學習 不是小學習,01,由共青團中央發(fā)起，廣大青年參與，通過學習來提升自身理論水平、思維層次的行動,青年大學習,此次學習行動的范圍大、領域大、規(guī)模大、力度大、聲勢大、影響大,此次學習行動的范圍大、領域大、規(guī)模大、力度大、聲勢大、影響大,青年大學習學什么,02,在深入、持久的學習,青年大學習怎么學,03,六學即：導學、講學、研學、比學、踐學、督學,青年大學習”怎么學六學,1、導學，指導引導學,2、講學，交流宣講學,團干部面向團員青年開展宣講，12月底前，每名專職、掛職團干部至少開展3場宣講交流活動。開展集中性宣講交流活動，12月底前，各省級、地市級和縣級團委要組建宣講團，分別組織開展不少于10場、5場、3場宣講活動。抓好面向不同青年群體的宣講，堅持分類引導，增強學習的針對性和實效性,3、研學，調(diào)查研究學,4、比學，相互對比學,5、踐學，投身實踐學,6、督學，檢查督導學,面向團干部分階段開展學習檢驗，各級團組織采取線下考試、線上測試、隨機抽查等多種方式，對團干部學習情況進行檢驗。加強對“青年大學習”的督導考核，通過團干部述職評議、集中專項督導、年度考核評價等多種方式，進行經(jīng)常性

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