網(wǎng)絡教育畢業(yè)生登記表自我鑒定三篇

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3、漁, 我來這里的目的就是要學會漁, 但說起來容易做起來難, 我換了好多種方法, 做什么都勤于思考, 遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時, 以獨立思考作為自己的座右銘, 時刻不忘警戒。隨著學習的進步, 我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識, 我的心智也有了一個質的飛躍, 能較快速的掌握一種新的技術知識, 我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導, 使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學, 也建立了良好的學習關系, 互幫互助, 克服難關。 端正態(tài)度。有人說, 讀網(wǎng)絡教育無非就是混一張文憑；然而, 我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生, 讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。

4、因此, 在這三年的求學生涯里, 我能保持認認真真做人, 踏踏實實學習的生活原則, 積極投入到知識這個浩瀚的海洋里, 工學結合, 綱舉目張, 不恥下問, 珍惜時間, 切切實實地學習各種知識。 升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人, 并一直希望自己也能做到。在這三年中, 我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中, 我讀了一些名著和幾本完善人格的書, 對自己有所幫助, 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要, 關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下, 我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條, 并切實的遵行它。 注重實踐。三年中, 我參加了一些社會實踐活動

5、, 增長了見識, 提高了融入社會的能力, 鍛煉了自己的交際能力, 學到別人的長處, 認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作, 不斷地將學習內容與實際情況相互印證；這既提高了我的工作能力, 又升華了自己的理論政策水平。 通過三年的學習生活, 學到了很多知識, 更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力, 比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多, 性格更堅毅了。認識了許多同學和老師, 建立起友誼, 并在與他們的交往中提升了自身素質, 認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高, 為更好的工作奠定了堅實的基礎。 在今后的工作與生活中, 我將一如既往地努力

6、學習, 迎風激浪, 為未來的揚帆起航做好準備。網(wǎng)絡教育畢業(yè)生登記表自我鑒定二回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活, 有渴望、有追求、有成功也有失敗, 我孜孜不倦, 不斷地挑戰(zhàn)自我, 充實自己, 為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 在思想品德上, 本人有良好道德修養(yǎng), 并有堅定的政治方向, 我積極地向黨組織靠攏, 使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人, 并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習上, 我熱愛自己的專業(yè), 并且相信在以后理論與實際結合當中, 能有更大提高。 在生活上, 我的特點是誠實守信, 熱心待人, 勇于挑戰(zhàn)自我, 時間觀念強

7、, 有著良好的生活習慣和正派作風。 在工作上, 對工作熱情, 任勞任怨, 責任心強, 具有良好的組織交際能力, 和同學團結一致, 注重配合其他學生干部出色完成各項工作, 得到了大家的一致好評。 兩年的中專生活, 使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候, 我整裝待發(fā), 將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn), 攀登新的高峰。網(wǎng)絡教育畢業(yè)生登記表自我鑒定三20xx年7月, 我于計算機應用專業(yè)大專畢業(yè), 在多年的技術工作之后, 感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對這種情況, 我于是選擇了繼

8、續(xù)學習和進修。但是由于工作性質的關系, 不能脫離工作崗位, 只能邊工作邊學習。針對這個問題, 2008年秋季, 我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門大學繼續(xù)教育與職業(yè)教育學院項目管理專業(yè)（專升本）, 通過二年半的學習, 現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程, 即將畢業(yè)。 在學習過程中, 以自學為主, 充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術, 通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長, 平時工作也相對繁重, 面對諸多困難, 本人充分利用工作業(yè)余時間, 通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在這期間, 本人下功夫認真學習項目管理專業(yè)開設的所有必修課程, 對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握, 并結合自己的實際工作, 把所學的項目管理知識應用到我的工作當中, 加深了對項目管理知識的理解和應用能力, 彌補了工作當中對管理知識的欠缺, 為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。 通過三年的學習生活, 學到了很多知識, 更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力, 比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等思想變成熟了許多, 性格更堅毅了。認識了許多同學和老師, 建立起友誼, 并在與他們的交往中提升了自身素質, 認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐