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1、(完整)戲說歷史人物校本課程課程綱要(完整)戲說歷史人物校本課程課程綱要 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望((完整)戲說歷史人物校本課程課程綱要)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步,以下為(完整)戲說歷史人物校本課程課程綱要的全部內(nèi)容。_戲說歷史人物_課程綱要課程名稱戲說歷史人物開課教師適用年級高一、高二
2、場地要求教室課程類型1. 中心實驗課程2.重點實驗課程3.融合實驗課程4。語言文學(xué)類5。社會科學(xué)類6.自然科學(xué)類7.體育藝術(shù)類8.信息技術(shù)類9。競賽類10.國際課程類總課時數(shù)10課時課程簡介(200字內(nèi))以文字寫歷史,以歷史寫故事,以故事寫人物.展中國的歷史畫卷,講中國歷史人物的傳奇故事.這里有前朝,也有后宮,有古代,也有近代戲說歷史人物擬以正史為主、參以最新的史料和史學(xué)觀點,對于后世社會發(fā)展有較大影響的歷史人物們逐一加以敘說,展現(xiàn)給讀者一幅亦真亦幻的歷史畫卷.背景分析(500字內(nèi))目的和意義:讓學(xué)生通過課程的開設(shè),能對中國的歷史人物有一個更加深入的認(rèn)識,并充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生搜集
3、資料,發(fā)表觀點,老師加以點評,進(jìn)一步完善教學(xué)素材。學(xué)情分析:現(xiàn)代的學(xué)生對中國的歷史,尤其是歷史上的名人有著濃厚的興趣,本課程就旨在引領(lǐng)學(xué)生對中國歷史長河中的歷史人物加以剖析,在學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮學(xué)生的潛能與主觀能動性。資源分析: 以正史為主、參以最新的史料和史學(xué)觀點,對于后世社會發(fā)展有較大影響的歷史人物們逐一加以敘說,展現(xiàn)給讀者一幅亦真亦幻的歷史畫卷。課程目標(biāo) 通過課程的學(xué)生,讓學(xué)生對中國的歷史更加感興趣。鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力與搜集資源的能力。學(xué)習(xí)主題/活動安排(請列出教學(xué)進(jìn)度,包括日期、周次、內(nèi)容、實施要求)主題周次/課時學(xué)習(xí)內(nèi)容實施要求兇殘呂后我本善良1/10漢高祖劉邦的皇后呂雉的故事陰麗華東漢版朱麗倩2/10漢光武帝劉秀皇后陰麗華的故事衛(wèi)子夫-歌女皇后3/10漢武帝劉徹皇后-衛(wèi)子夫的故事千古賢后-長孫氏4/10唐高宗李世民皇后長孫皇后的故事第一公主太平公主5/10大唐李治武則天女兒-太平公主的故事大改革家-商鞅6/10秦朝政治家、改革家商鞅的故事清廉為官-魏徵7/10李世民重臣清官-魏徵的故事千古一帝康熙8/10大清圣祖-愛新覺羅玄燁的故事末代皇帝-溥儀9/10中國最后一個皇帝-愛新覺羅溥儀的故事人民的總理周恩來10/10中國最偉大的總理-周恩來的故事10/10評價活動/成績評定評價項目評價方式/活動及等級描述過程性評價出勤率上課積極發(fā)言與
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