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文檔簡介
1、人美版二年級美術(shù)上冊 演電視教案及教學(xué)反思一、教材分析: 本課意圖是通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識,學(xué)習(xí)合理巧妙地利用材料,訓(xùn)練 動手制作能力,初步了解連環(huán)畫的繪畫方法,啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象力,編故事、大膽細(xì)心畫故事、集體合作演故事。結(jié)合教學(xué)活動讓學(xué)生簡單了解電視片的制作過 程,了解電視在歷史發(fā)展過程中的變化。在活動中訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。 二、 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): 顯性內(nèi)容與目標(biāo): 應(yīng)知:了解電視的發(fā)展,簡單知道有關(guān)電視片的拍攝過 程。學(xué)習(xí)如何把一個復(fù)雜的故事概括成連環(huán)畫。 應(yīng)會:利用廢舊物設(shè)計(jì)和制作 電視機(jī)外殼,會畫簡單的連環(huán)畫,會合作完成作品、表演作品。隱性內(nèi)容與目標(biāo):滲透設(shè)計(jì)意識,合理利用材料
2、。 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):學(xué)習(xí)利用廢舊物品設(shè)計(jì)制作電視機(jī)殼,學(xué)習(xí)連環(huán)畫的基本繪畫方法。 難點(diǎn):新穎的設(shè)計(jì),連環(huán)畫的內(nèi)容有趣,合作協(xié)調(diào),表演生動。 四、教具準(zhǔn)備紙盒、紙、剪刀膠水等 五、教學(xué)過程 (一)、激趣導(dǎo)入 觀察實(shí)物,揭示課題。 組織教學(xué):師生互相問好;請學(xué)生按常規(guī)坐好。辨別顏色。教師擺 12 色色卡請同學(xué)從色卡中拿走暖色。在剩下的顏色中,教師挑出藍(lán)色、偏藍(lán)的綠色,請大家看顏色、談感覺。 ( 二)、探究學(xué)習(xí)、講授新課 l、認(rèn)識冷色。藍(lán)色、青、偏藍(lán)的綠是冰雪。夜晚、植物、湖水、海洋的額色, 給人寧靜。寂寞(沒有聲音、清靜)、寒冷的感覺我仍稱這類顏色為冷色。 2、介紹海洋:(看地圖或地球
3、儀)我們生活的地球,面積最大的是藍(lán)色,這里是 廣闊的海。在這藍(lán)色量界的下面,到處生活著豐富的動物、植物,它們美麗、奇 特。請看錄像片海中生物(或看課本第 12 頁)。我國就有很長的海岸線,生活著近 2000 種魚類。讓我們想象并描繪一下海底世界。 如果能潛入海底看看各種生物, 將看到什么景象呢?如同進(jìn)入一個夢幻世界: 海水閃爍著朦隴的藍(lán)光,成群的小魚和慢悠悠的大魚游來游去,溫柔美麗的色和 兇猛怪誕的魚在水中共存。海底有地殼裂縫, 有乎坦的沙灘, 生長著美麗的珊瑚、 碩長的海草、海菜,飄動著游離的海藻。我們認(rèn)識的螃蟹貽貝、龜?shù)葎游锷舷鲁鰶],也有從未見過的怪物,活像陸地上的蒲公英。 3演示;用基本形圓、半圓、橢圓、半橢回、方、三角、梯形、扇形等,想 象組合海中生物的形態(tài)。 海中生物有大有小,在海水中上下左右到處游動。假如我們穿上潛水服或乘潛水艇到海下游玩,并在海下開發(fā)建設(shè)多有意思啊!設(shè)計(jì)組織畫面圖例: (三) 創(chuàng)新實(shí)踐 學(xué)生作畫:參看課本學(xué)生作業(yè)。 1定位構(gòu)圖。用鉛筆輕輕畫出海中生物的基本形,用基本形組織畫面,表現(xiàn)出幻想的海底物象。 2畫具體形象用單色彩筆將基本形勾畫成具體形象。再用點(diǎn)、直線、曲線、 折線、不規(guī)則的線添畫海中生物身上的花紋。形象的描畫富有任意性和稚招感,讓學(xué)生無拘束地抒發(fā)自己的天真和質(zhì)樸。 教學(xué)反思: 電視在孩子們的生活中扮演著重要角色。
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