初三家長會精品課件(26)班_第1頁
初三家長會精品課件(26)班_第2頁
初三家長會精品課件(26)班_第3頁
初三家長會精品課件(26)班_第4頁
初三家長會精品課件(26)班_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、歡迎光臨初三(4)班,各位家長: 你們好! 對各位家長能在百忙之中 抽出時間來參加這次家長會 表示衷心的感謝,衷心的感謝,中考倒計時,2012屆初三畢業(yè)生距離2012年中考還有 2012年4月30日2012年6月15日 (共計:48天,班級概況,本班學(xué)生:61人,其中女生21人,男生40人。 本班成績:年級優(yōu)秀學(xué)生18人,(有望考取沭中) 本班教師:數(shù)學(xué)老師喬振宇是一位經(jīng)驗豐富的 縣級數(shù)學(xué)骨干教師。曾經(jīng)的中考狀元就是他的得意門生! 英語老師江艷是初三英語學(xué)科帶頭人更是縣級骨干教師中 的領(lǐng)軍人物數(shù)次參加各項英語大賽擔(dān)任評委一職!政治老師 胡靈芝就在剛剛的舉辦的縣級教師基本功評比中榮獲一等獎,還將

2、代表沭陽去參加南京市評比!物理老師高蘇勇雖然年輕,但所任教的班級的物理成績次次拔得頭籌,讓很多的老教師都望塵莫及!化學(xué)老師胡方雷是初三化學(xué)學(xué)科帶頭人,教學(xué)經(jīng)驗豐富,曾多次代表廣宇學(xué)校參加省市級化學(xué)優(yōu)課評比,一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生的 提高。只求他們能夠身心健康的成長。能夠讓學(xué)生鍛 煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論 英雄,主要著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨 天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚,工作思想,下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做 具體的匯報,以便我們在思想上能求得共 識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,葉磊,仲小達,劉婉青,顧心如, 萬明星,王偉.張

3、蘇杭,安全型,周玄,龐震,徐涵,文雪,胡笑笑,吳明曉, 馮萬龍,秦益, 周夢佳,胡璐璐,徐狀,崔青山,張楠,張碩, 湯子昂,危險型,勤奮型,王枝,廖永龍,王宜龍,倪弘毅, 唐紅亮, 徐浩,姜林 胡涵,活力型,我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力, 也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動作,甚至課堂上說話, 影響其他同學(xué)聽課面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任, 但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子 走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手 來才能更好的教育我們的孩子。 我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通, 讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天

4、,成績總結(jié),一、經(jīng)過全體同學(xué)共同努力,我班在本學(xué) 期多次榮獲沭陽廣宇學(xué)校常規(guī)管理先進班級, 受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 二、在初三歷次考試中,本班均取得優(yōu)秀 的成績,在考評中列入A類班級,同時涌 現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)子,占年級優(yōu)秀生比例第一。 三、班級總成績年級第二,班級各次考試前十五名,葉磊,仲小達 劉婉青 萬明星 顧新如 王偉 文雪 龐震 張?zhí)K杭 周玄 胡笑笑 徐涵 廖永龍 吳明曉 馮萬龍,學(xué)習(xí)成績進步大的同學(xué),胡涵 姜林 張碩 秦益 崔青山 徐狀 胡道晨 胡璐璐 王以龍 倪弘毅 葛高杰 袁想 毛帥 唐佳徐 沈杭 胡康旺 姜亞洲,善良 無私 為班級做出貢獻的同學(xué),姜羽 唐會敏 王劍 王兵 盧威 吳

5、國梁 尤玉闖 陸蘇敏 吳怡 趙潔 等等,初三學(xué)生部分心理特點,初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進入青春期,他們自我意識在增強,開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長老師溝通,愛虛榮,有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之 交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又 怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅持長久,幫助子女科學(xué)安排節(jié)假日的作息時間,2.初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦,要消耗大量的精力和體力,因此要適當(dāng)給子女補充營養(yǎng),3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計劃。養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時間表,告訴孩子必須踏實地實踐,建立責(zé)任感,注 意,4.自己心態(tài)要正確定位,、鼓勵,鼓勵,再鼓勵,2、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建議,3、多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只 關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程,4、和孩子多溝通,多交流,給家長的幾點建議,1.重日常修養(yǎng),孩子就是父母的一面鏡子。 2.注重家庭教育的一致性。 3.樹立自己的威信,不是吹胡子瞪眼擺架子,要言傳身教。 4.建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。 5.糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟, 選擇最佳地點和時機。 6.創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架 問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。 7.創(chuàng)造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論