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1、精編word文檔 下載可編輯217年教科室工作總結(jié)范文本學(xué)期,教科室以課程建設(shè)、校本教研、師資隊伍建設(shè)等為抓手,按照期初制定的工作計劃,結(jié)合市區(qū)教研室工作要求,有步驟、多形式地開展各項工作,圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作,很多做法和亮點(diǎn)得到了督導(dǎo)檢查組的充分肯定?,F(xiàn)總結(jié)一、完善制度,強(qiáng)化管理,扎實提升教學(xué)工作實效在嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,教科室不斷加強(qiáng)教學(xué)管理制度建設(shè),以制度的完善促進(jìn)管理的規(guī)范與高效,引導(dǎo)師生的行動與發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校新頒布實施xx市實驗小學(xué)教師教科研考核方案(試行稿),對不同層次的教師提出了相應(yīng)要求,推進(jìn)教師成長,促進(jìn)師資水平的整體提升;繼續(xù)實施 “教學(xué)檢查日”制度,抽
2、簽聽課,課后組織分析整改,促進(jìn)了“教學(xué)五認(rèn)真”的貫徹落實。本學(xué)期教學(xué)檢查日共聽課83節(jié),其中語文15節(jié),數(shù)學(xué)29節(jié),英語23節(jié),音樂4節(jié),美術(shù)3節(jié),體育5節(jié),科學(xué)4節(jié);繼續(xù)執(zhí)行我校關(guān)于教師學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研工作的指導(dǎo)意見,加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,于期中期末定期進(jìn)行了多項專項能力檢測,如一年級口算、二年級3秒跳繩及語文誦讀、三年級英語單詞檢測、四年級科學(xué)知識檢測、五年級鋼筆字書寫及綜合2(勞技)知識檢測和六年級美術(shù)命題繪畫等檢測,并對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、分析,敦促教師提出教學(xué)改進(jìn)措施,促進(jìn)學(xué)生基本技能和綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期,我校接受了區(qū)政府督導(dǎo)組對我校的綜合督導(dǎo)評估。督導(dǎo)組聽課47節(jié),優(yōu)良率1
3、%,優(yōu)秀率76%;檢查備課筆記157本,優(yōu)良率98%;聽課筆記117本,優(yōu)良率94%。在xx區(qū)教研室組織的五年級期末調(diào)研檢測中,我校也取得了理想的成績。二、特色教研,多措并舉,著力促師生素質(zhì)共同發(fā)展1積極開展校內(nèi)教研活動。各教研組在認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,各自開展了特色教研活動,促進(jìn)師生共同發(fā)展。語文組圍繞第六屆讀書節(jié)暨作家進(jìn)校園活動,開展了系列特色活動圍繞“成長”主題,開展讀書活動一年級“親子誦讀”讀書匯報;二年級“丁寶時裝秀”;三年級“書中故事我來演”課本劇表演;四年級“多格漫畫秀,我秀我精彩”;五年級“校園故事你我他”講述大賽和六年級“圖書跳蚤市場”活動;小學(xué)語文教師雜志社“
4、辯課”活動第二次走進(jìn)實小校園。我校毛xx老師和江蘇省特級教師岳乃紅各執(zhí)教一節(jié)讀書交流課,并以“如何上好讀書交流課”為話題開展“辯課”活動,校園書香氣息濃郁。6月4日,著名兒童文學(xué)作家秦文君走進(jìn)實小校園。學(xué)生向作家贈送了各自的作品集,奉上了一臺以秦文君作品為主題的自編自演的節(jié)目,深受作家及專家的好評。專家們?yōu)槲倚熒鷱摹伴喿x”走向“悅讀”而喝彩,xx教育網(wǎng)、xx日報社、xx電視臺等多家媒體在讀書節(jié)期間對活動進(jìn)行了持續(xù)的報道,為我校書香品牌建設(shè)增光添彩。數(shù)學(xué)組本學(xué)期,數(shù)學(xué)組平心靜氣,以“務(wù)實”為工作要領(lǐng),扎實開展各項工作,以“四個一”校內(nèi)研究課研討模式為抓手,每個年級組確定一個研究主題,推薦一節(jié)校
5、內(nèi)研究課,采用“一節(jié)研究課、一次講座、一次教學(xué)研討、一篇教后反思”的研討形式,力爭打造精品課堂。王書蓉等幾位教師認(rèn)真鉆研教材,集年級組教師的智慧于一體,多次試教磨課,教學(xué)效果顯著,均達(dá)到市區(qū)賽課水平。其中,楊智老師執(zhí)教的解決問題的策略轉(zhuǎn)化因其新穎的設(shè)計、前沿的理念,更受到前來聽課的山東省肥城市龍山小學(xué)教師代表的一致好評。同時,該組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)則與研究課的磨課過程相結(jié)合,圍繞研究主題開展相應(yīng)的講座,教師積極參與其中進(jìn)行研討。英語組在抓好常態(tài)課教學(xué)的基礎(chǔ)上,針對新課標(biāo)下英語教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),開展了專題教學(xué)研討。3月底,校內(nèi)新教材比賽拉開序幕,八名選手說課、上課、磨課、展示,全體英語教師參與
6、了現(xiàn)場評分,鄭京京老師脫穎而出,代表我校參加區(qū)新教材課堂教學(xué)展示活動,獲得一致好評。組織參加區(qū)青年教師基本功大賽,我校五名老師積極參與,目前,左紅霞、朱映月與卞正三名老師已完成了粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計、課件制作、說課與兩輪高考題競賽,最后一輪比賽也即將拉開帷幕。藝術(shù)組成功舉辦了校第24屆新苗藝術(shù)節(jié)活動。在藝術(shù)節(jié)中,音樂組組織的“k歌賽、器樂獨(dú)奏、獨(dú)舞”等系列活動,深受學(xué)生喜愛。美術(shù)組面向16年級學(xué)生,征集繪畫、書法、素描、國畫等多種題材的美術(shù)作品,為學(xué)生舉辦“美術(shù)作品大匯展”;46年級同學(xué)的“百米長卷”現(xiàn)場繪畫活動,學(xué)生參與熱情高,活動效果好;在中英文化交流項目“沒有國界的藝術(shù)小精靈”活動
7、中,周榮花老師積極組織美術(shù)作品的收集和整理,并對部分同學(xué)的作品進(jìn)行指導(dǎo),拍攝的美術(shù)課視頻和一批優(yōu)秀的繪畫作品將送往英國展覽。另外,藝術(shù)組、電教組的老師在學(xué)校的其他活動中,都能精誠團(tuán)結(jié),默默奉獻(xiàn),做好宣傳海報、櫥窗布置、學(xué)生節(jié)目彩排、電教設(shè)備的準(zhǔn)備與維護(hù)等工作,為各項活動的成功開展增色添彩。 積極參加各級競賽,廣泛提升師生素養(yǎng)。本學(xué)期,我校教師在各級各類教學(xué)及基本功比賽中發(fā)揮出色,成績斐然陳x老師獲全國中小學(xué)交互式電子白板錄像課評比三等獎;王x老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)展示活動,執(zhí)教全國示范課獲好評。李娜老師獲市品德賽課一等獎第一名;李璐老師先后獲得區(qū)、市音樂賽課一等
8、獎;卞彩云老師在xx教育星光大舞臺小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計評比中獲二等獎,張忠民和陳露獲三等獎。劉祝、周星辰老師在區(qū)級賽課中分獲一、二等獎;季紅梅等8位老師參加了xx區(qū)教師寫字比賽,6人獲一等獎,2人獲二等獎;單建軍、湯潔、陳露、陳獲區(qū)數(shù)學(xué)期末試卷命題評比一等獎,王書蓉、高雪梅獲二等獎。我校教師代表隊在區(qū)總工會“中國夢,勞動美”合唱比賽中榮獲一等獎第一名,在區(qū)“舞動師魂”教師廣場舞比賽中獲二等獎。學(xué)生方面也在各項賽事中捷報頻傳劉童同學(xué)在第xx屆中國少兒戲曲“小梅花”薈萃xx地區(qū)選拔賽暨xx市中小學(xué)生京劇演唱比賽獲京劇“小梅花”稱號,并將于8月代表我市參加全國總決賽;223位選手參加的省第五屆“小數(shù)報杯
9、小小數(shù)學(xué)家”評選活動中,26位選手獲一等獎,86位選手獲二等獎,其余獲三等獎;六年級的黃x、趙x在省中小學(xué)生聽力口語網(wǎng)絡(luò)測試中喜獲一等獎,周x、湯x與錢x獲二等獎,姜x、翟x、高x老師均獲省優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在市、區(qū)教研室組織的“泡泡杯少兒英語風(fēng)采大賽”中,我校學(xué)生初賽參與率高達(dá)85%以上,6月份,全區(qū)入圍半決賽的65人中有三分之一來自我校。4多名同學(xué)參加了xx市“電子百拼”競賽,取得良好成績。湯舒帆等11位同學(xué)參加了xx區(qū)學(xué)生現(xiàn)場作文大賽,6人獲一等獎,5人獲二等獎。 校際交流互動共贏,雙科型教師團(tuán)隊初具規(guī)模本學(xué)期,校際交流工作正常有序,共有1位教師分別赴興化永豐、濱海濱淮、姜堰里華、姜堰白米及高
10、新區(qū)寺巷中心小學(xué)送教交流,其中7位教師每人帶去了兩節(jié)課,除語數(shù)英以外,還涉及思品、美術(shù)、地方1、科學(xué)等學(xué)科,這是我校正著力打造的特色之一雙科型教師隊伍建設(shè)。所有的課都經(jīng)過精心研磨、幾次試教,獲得聽課專家及老師們的高度評價。學(xué)校面向35周歲以下語數(shù)英、信息、科學(xué)教師開展了網(wǎng)絡(luò)學(xué)校平臺使用培訓(xùn),英語組的洪娟、張艷老師率先參與了校際教研,他們把設(shè)計的教案上傳到平臺上供兩校教師在線研討,隨后采用修改后的教案赴蘇陳實小上課,并將上課視頻上傳至平臺供大家評議研討。教科室還擬訂并發(fā)放了“雙科型教師”培養(yǎng)意向調(diào)查表,詳細(xì)了解全體教師“以前任教過的學(xué)科”“新學(xué)期希望任教的學(xué)科”“能否勝任及原因”“培訓(xùn)需求”等,
11、及時將準(zhǔn)確的匯總統(tǒng)計結(jié)果發(fā)送給教導(dǎo)處及各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),并提前制訂了xx年暑期教師校本培訓(xùn)方案,安排好雙科型專業(yè)技能培訓(xùn),為今后更合理地進(jìn)行學(xué)科專兼職教師安排、提升相關(guān)學(xué)科的師資水平早作準(zhǔn)備。 名師工作室穩(wěn)健運(yùn)行,示范作用顯著各名師工作室作為我校各學(xué)科的領(lǐng)銜團(tuán)隊,積極發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用,按照期初的工作安排,平穩(wěn)有序地開展各項工作,在對校內(nèi)青年教師的幫扶工作、學(xué)校開展的各級各項活動等方面總能見到他們忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期,各名師工作室成員共上各級各類公開課4多節(jié)。 充分發(fā)揮教育實驗培訓(xùn)基地的作用,竭力做好師范實習(xí)教師的指導(dǎo)工作作為教育實驗培訓(xùn)基地,我校每學(xué)年都認(rèn)真做好師范生
12、實習(xí)的接待工作。本學(xué)期,我校共接待三批來自xx師專和南師大xx學(xué)院的近7名實習(xí)生,精心安排指導(dǎo)老師上的示范課達(dá)54節(jié)。指導(dǎo)老師的辛勤付出得到實習(xí)學(xué)校帶隊老師及全體實習(xí)生的一致好評,結(jié)束時實習(xí)生代表向?qū)W校送來了感謝信。三、課題推進(jìn),科研興教,穩(wěn)步推進(jìn)教科研發(fā)展本學(xué)期,共有1項省市級課題正在研究中,其中數(shù)學(xué)組國家級課題子課題小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐活動中的差異教學(xué)實施研究已做好結(jié)題的充分準(zhǔn)備,等待下學(xué)期總課題組的驗收。另有基于小學(xué)英語語篇教學(xué)進(jìn)行文化滲透的實踐研究等1項省市“xx”教育科學(xué)規(guī)劃課題于三月份申報待批。英語組積極整理已結(jié)題的省級課題資料,申報了江蘇省教學(xué)成果獎,還將于9月前省中小學(xué)教學(xué)研究第八期課題評獎。學(xué)校還剛剛獲批成為首批江蘇省小學(xué)英語教材實驗基地,姜建宇校長將赴寧作為全省基地學(xué)校代表在授牌儀式上發(fā)言。本學(xué)期論文撰寫情況省、市級論文發(fā)表8篇,論文獲獎22篇,參評論文37篇。四、今后努力方向在今年的綜合
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