2019年學(xué)年第學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃(二篇)_第1頁(yè)
2019年學(xué)年第學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃(二篇)_第2頁(yè)
2019年學(xué)年第學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃(二篇)_第3頁(yè)
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1、參考范本2019 年學(xué)年第學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃(二篇 )目錄:2019 年學(xué)年第學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃一2019 年學(xué)年第學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文二- 1 -每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,2019 年學(xué)年第

2、學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組計(jì)劃一一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局教研室、學(xué)校教育工作精神,以貫徹落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)及“ 135 教學(xué)模式”為契機(jī),緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,開創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。二、工作目標(biāo)1教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力推進(jìn)“135 教學(xué)模式”,進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。2健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研

3、活動(dòng)。3開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。4加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。5繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。三、具體措施(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率2 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的

4、陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,1教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。各年級(jí)備課組活動(dòng)應(yīng)以“ 135 教學(xué)模式”為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。2備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,做到備課要“深”。3上課:落實(shí)“ 135 教學(xué)模式”于平時(shí)課堂教學(xué)中,努力提高教學(xué)藝術(shù),

5、求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。4作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重及情況反饋。5輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。(二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。1組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)“135 教學(xué)模式”,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有

6、趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。3 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向

7、上力量,(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(5)樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。四、具體安排

8、九月份1制定語(yǔ)文教研組計(jì)劃29 月 16日到芳小參加縣語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議,21 日傳縣語(yǔ)文教研室最新精神3積極參與縣教研員推門聽課活動(dòng)(9 月 6 日、 7 日)4認(rèn)真聆聽縣教研員對(duì)我校語(yǔ)文教師的希望、鞭策(9 月 7 日下午)5一年級(jí)新生學(xué)習(xí)論語(yǔ),于9 月 16 日舉辦一年級(jí)新生開蒙儀式。69 月 22 日、 23 日參與我縣 xx 屆畢業(yè)的青年教師課堂展示活動(dòng)4 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞

9、事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,79 月 28 日,組織全體語(yǔ)文教師參加我?!伴喿x試題現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)比賽”89 月 28 日,進(jìn)行“ 135 教學(xué)模式”觀摩教學(xué)9組織學(xué)生積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、寫作比賽(浙江省“三行詩(shī)”征文)十月份1同年級(jí)組教師推門聽課2開展主題活動(dòng)“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提高教育教學(xué)質(zhì)量”。(作業(yè)設(shè)計(jì)包括:預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂練習(xí)、課后提升,及時(shí)反饋)3觀看教學(xué)錄像(省課堂教學(xué)比賽錄像)4各年級(jí)組繼續(xù)探討學(xué)習(xí)“135 教學(xué)模式”,年

10、級(jí)組互相開課、觀摩5組織各年級(jí)組老師參加縣語(yǔ)文學(xué)科命題大賽(以上冊(cè)為主)6期中語(yǔ)文教學(xué)工作大檢查十一月份1縣語(yǔ)文教壇新秀(魯x、陳 x)課堂教學(xué)展示活動(dòng)2新教師展示課(一年級(jí)趙x 老師)3各年級(jí)繼續(xù)開展古詩(shī)詞背誦、驗(yàn)收十二月份1各年級(jí)組每周進(jìn)行集體備課、聽評(píng)課活動(dòng)2制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。3期末語(yǔ)文教學(xué)工作大檢查4期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析5教研組、備課組交流總結(jié)。5 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏

11、最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,2016 年學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)范文本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下 , 全面貫徹落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,大力開展“童心向黨頌祖國(guó)”一系列主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開展愛國(guó)主義教育、思想品德教育。拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域 , 充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取

12、得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本一、及時(shí)開展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動(dòng),使少先隊(duì)員健康快樂(lè)成長(zhǎng)1、開展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”活動(dòng)。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠理念,舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”漫畫對(duì)白設(shè)計(jì)比賽、征文比賽、“海洋我們藍(lán)色的家園”繪畫比賽活動(dòng),并以小手拉大手的形式,把保護(hù)中華白海豚的意識(shí)傳遞到社區(qū)、家庭 !2、深化“平安行動(dòng)”活動(dòng)。將以各種形式多樣的活動(dòng)深化平安行動(dòng),將平安教育深入少先隊(duì)員的心中,并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會(huì),以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對(duì)當(dāng)前食品安全問(wèn)題,開展了“食品與我同行,安全伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)

13、和食品安全意識(shí)。3、深入開展“告別陋習(xí),走向文明”“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì)。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國(guó)慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī),開展少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)以及教育實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,增進(jìn)民族自豪感。二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。1、堅(jiān)持“中隊(duì)、星級(jí)班評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期板報(bào)的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、 “慶祝國(guó)慶”、“感師恩,訴師情”、“我要當(dāng)先6 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是

14、你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練,關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量,進(jìn)”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時(shí)為了進(jìn)一步樹立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng),通過(guò)與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流,進(jìn)一步完善了學(xué)校的星級(jí)班級(jí)評(píng)比方案!以評(píng)比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋

15、,有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性!2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先,在 9 月底和 10 月初對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn),并按計(jì)劃成立了一年 1 中隊(duì)和一年 2 中隊(duì),同時(shí)聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織!為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國(guó)旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地,通過(guò)定期的培訓(xùn)及每個(gè)星期的總結(jié)反思交流會(huì),努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識(shí)!3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受

16、到了一次又一次的教育。同時(shí)為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,每個(gè)星期組織國(guó)旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練,抓細(xì)節(jié),力求給同學(xué)們一個(gè)思想上的洗禮!三、拓寬多種培養(yǎng)渠道,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展借助“童心向黨頌祖國(guó)”第九屆體育藝術(shù)節(jié),通過(guò)舉辦校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來(lái),環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動(dòng),讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受到歡樂(lè)與活力,也得到個(gè)性的張揚(yáng)。除此之外,還充分發(fā)揮校訊通平臺(tái)的信息傳遞作用,以各種重要時(shí)事要聞為契機(jī),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動(dòng)性和實(shí)效性,更好地拓寬工作思路,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。7 / 8每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦

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