2018高二語文句子知識點歸納整理中考歷史知識點歸納2018

1、2018 高二語文句子知識點歸納整理中考歷史知識點歸納2018【導(dǎo)語】句子依據(jù)用途或語氣分類，可分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。說明一件事情，表示陳述語氣的句子，叫陳述句。提出一個問題，表示疑問語氣的句子，叫疑問句。要求或者希望中國人做什么或不做什么，表示祈使語氣的句子，叫祈使句。句子依據(jù)用途或語氣分類，可分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。說明一件事情，表示陳述語氣的句子，叫陳述句。提出一個問題，表示疑問語氣的句子，叫疑問句。要求或者希望中國人做什么或不做什么， 表示祈使語氣的句子，叫祈使句。表示感嘆語氣的句子，叫感嘆句。語文知識點：高中語文句式1 、陳述句與被 ( 把) 字句的改寫：把

2、陳述句改成被字句，就是將句中表示接受動作的詞調(diào)到句首，另上“被”就成了被字句。將陳述句改成把字句，就是將句中表示 作的 象移到表示 作的 前面，加上“把”即成把字句。在 句式 必 保持原句的意思。2 、 述句與反 句的改寫： 述句指 明意 、敘述事 的句子。反 句是指用疑 句的形式表達確定的意思的句子。 將反 句改成 述句，需要把句中表示肯定或否定的 改成否定或肯定的 ， 再將原句中的 號改成句號，并去掉“ 道 ”和“怎么呢” 氣助 。同 ， 也可以把 述句改寫成反 句，首先把句中表示肯定或否定的 改成表示否定或肯定的 ， 再將原句中的句號改成 號。 了加 氣， 一般拉圾箱都要加上 “ 道”、

3、“怎么”等 氣助 。3 、肯定名改寫成否定句：表達一個肯定的意思，也可以采用否定句式，例如， “人人都都遵守 堂 律。”可以改寫成“沒有一個人不奠定 堂 律?！备膶懞缶渥拥目隙?氣要比原來的句子更 。改寫 要注意： 雙重否定是表示 一步的肯定， 所以必 用上兩個表示否定的 ，也就是“否定 +否定 =肯定”。如果只用一個否定的 ，句子意思就完全相反了。4 、直接引 與 接引 的改寫：我 在寫 或?qū)懽髦校?需要直接引用 人的 ，有 需要 述。例如雨來 ： “我在屋子里什么也沒有看 。” 是直接敘述的句子。如果要改成 述的句子，就可以改成“雨來 ，他在屋子里什么也沒有看 ?！备膶憰r應(yīng)注意三點：一是

4、改換人稱，將對話中表示“誰”的人稱代詞改成“他”或“他們”是必動標點，將冒號改成逗號，雙引號去掉是適當?shù)卣{(diào)整詞語，使句子通順。5 、因果句式的改寫：因果句式，是按事物的原因和結(jié)果關(guān)系來寫的。它有兩種形式：一是先因后果，二是先果后因。因果句式中，原因可以是一個或幾個， 但結(jié)果只能是一個。改寫時，可以用關(guān)聯(lián)詞，也可省支其中一個關(guān)聯(lián)詞，甚至不用。但原意一定要保持不變。6 、改變名中詞語的順序： 例如“寶塔在夜色中顯得更加雄偉。 ” 可改寫成“在夜色中，寶塔山顯得更加雄偉。 ”兩句都講寶塔山雄偉?！霸谝股小弊鳛橐粋€附帶成分起修飾作用。雖然句式改變了，但作用仍是相同的。選用句式的方法技巧：在考試試題中選用句式一般為選擇題。一般從陳述對象一致、排序照應(yīng)、時空連貫的角度來考查，另外還有句式一致、風(fēng)格情調(diào)。使用關(guān)聯(lián)詞語的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們在使用關(guān)聯(lián)詞語的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。第一，作為聯(lián)接分句、標明關(guān)系的詞語，關(guān)聯(lián)詞語總是標明抽象的關(guān)系，可以作為某類復(fù)句的特定的形式