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文檔簡介
1、第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、以酸雨或廢電池的危害為例,說明環(huán)境污染對生物的不良影響。 2、探究酸雨或廢電池對生物影響的。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 探究酸雨對生物的影響?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1、自主學(xué)習(xí),環(huán)境污染對生物的影響。2、小組合作探究,酸雨對生物的影響。3、用顏色筆做好疑難問題記錄,以備討論時做到有的放矢和高效?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】請相信,你可以的!1、酸雨是 。2、一般來說,酸雨的pH會_5.6(填:大于、等于或者小于),模擬酸雨對生物的影響這個實(shí)驗(yàn)中,要求“模擬酸雨”的pH控制在4,說明“模擬酸雨”的酸性_。這樣做的目的是_。3、酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被 吸收利用;酸雨
2、可以使河流和湖泊酸化,從而影響魚蝦等水生生物的 ,甚至造成水生生物死亡;酸雨可以引起水源酸化,影響飲用, ;酸雨直接危害植物的 和 ,嚴(yán)重時造成植物死亡。4、控制酸雨的根本措施,是通過 裝置,減少燃燒 、 等燃料是污染物的排放?!咎骄颗c展示】秀我風(fēng)采,透析重難點(diǎn)5、小丁做“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)過程如下:要研究的問題:_。提出假設(shè): 。制定方案:(1)在一個花盆里播5粒大豆,等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。(2)向食醋中加清水,做成“模擬酸雨”,用pH試紙測定它的pH=4左右。(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:花盆中大豆幼苗都死亡了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酸雨對
3、生物有影響。小丁“要研究的問題”是什么?請你補(bǔ)上。實(shí)驗(yàn)這樣做對不對?若不對,請指出錯誤的地方。【反饋訓(xùn)練】技能拓展應(yīng)用,搭建晉級平臺( )1、對生物有極大的危害,有“空中死神”之稱的環(huán)境污染是A.臭氧層破壞 B.酸雨 C.大氣污染 D.噪聲污染( )2、發(fā)電廠可以利用煤、天然氣、核能發(fā)電,這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是A、煤和天然氣 B、煤 C、核能 D、三者都可能( )3.下列污染物中,通過食物鏈危害人體的是A、沙塵暴 B、二氧化硫 C、汞、鎘等重金屬 D、氟利昂( )4.在“模擬酸雨對生物的影響”的試驗(yàn)中,模擬酸雨的濃度對種子的萌發(fā)和幼苗的生長狀況的影響應(yīng)該是A、濃度越大,影響越小 B、濃
4、度越大,影響越大C、濃度大小影響都一樣 D、濃度大小都毫無影響( )5.酸雨形成的原因是A.空氣中的二氧化碳量太多 B.全球的降雨量過多C.工廠釋放的二氧化硫和氮氧化物過多 D.森林火災(zāi)頻繁( )6.全球性大氣污染問題主要有A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.臭氧層破壞D.前三項(xiàng)都是( )7.溫室效應(yīng)是由于下列哪種氣體排放量不斷增加而引起的 A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.氟利昂( )8、森林遭到嚴(yán)重砍伐后,我們的生存環(huán)境可能發(fā)生哪些變化A. 水土流失 B. 氣候改變 C. 生物多樣性受損 D. 以上都可能發(fā)生【達(dá)標(biāo)檢測】二、非選擇題:11.閱讀下面的資料,完成下列各題。近年來,太湖頻繁出現(xiàn)“水華
5、”現(xiàn)象。水華是湖泊、池塘等淡水水體中某些藍(lán)藻過度生長的水污染現(xiàn)象。藍(lán)藻大量發(fā)生時,水面形成一層厚厚的綠色藻層,并釋放出毒素湖淀,湖淀能殺死魚蝦等水生動物。藍(lán)藻和水生動物死亡、腐敗、分解后,消耗大量的水中溶解氧,會使水體產(chǎn)生惡臭。大量的工業(yè)、生活污水和農(nóng)田含化肥的水流入河流、湖泊,導(dǎo)致水體中氧、磷等植物營養(yǎng)元素過多,這是引起水華發(fā)生的主要原因。1)出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象的原因是什么?2)水華是一種水污染現(xiàn)象,它有什么危害?3)針對水華發(fā)生的原因,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌?【拓展延伸】12、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,五反饋檢測(高效練兵,體驗(yàn)成功)7、“三北”防護(hù)林是我國在_ _北、_北和_北建設(shè)
6、的一項(xiàng)規(guī)??涨暗纳鷳B(tài)工程,被譽(yù)為“ _建設(shè)工程”。目前已累計(jì)造林兩千多萬公頃,相當(dāng)于全球人工造林面積的_。10.穿針引線:將下列污染原因與結(jié)果用線聯(lián)接起來.氟利昂等排放物 a.酸雨.砍伐森林 b.土壤和水污染.核污染 c.放射病和癌癥發(fā)病率增加.汽車、燃煤等排放二氧化硫等 d.臭氧層破壞.大量使用農(nóng)藥 e.土地沙漠化( )5.下列商品不能稱為“綠色商品”的是A.不含磷的洗衣粉 B.不含碘的食鹽 C.無鉛汽油 D.無氟冰箱 )10.下列哪些不屬于砍伐森林造成的危害?A. 水土流失 B. 沙塵暴 C.水體富營養(yǎng)化 D. 生物多樣性破壞10.水體富營養(yǎng)化會造成A.水草增多 B.魚蝦大量死亡 C. 魚蝦食物豐富 D. 水質(zhì)清澈【能力提升】1、2、有的地方生態(tài)環(huán)境很好,沒有產(chǎn)生酸雨的條件,但是,環(huán)保部門卻監(jiān)測到有時有酸雨出現(xiàn)。你能說說這是怎么回事嗎?4、做“廢電池對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時,如果不小心皮膚被廢電池內(nèi)容物濺到了,應(yīng)該立即_,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,還必須用肥皂_。在做“酸雨對生物的影響”模擬探究時,要注意不要讓模擬酸雨濺到_上。從這里可以看出,做實(shí)驗(yàn)要注意_問題。5、下面是日常生活中見到的事例,請你對
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