人教版二年級(jí)語文上冊(cè)預(yù)習(xí)本_第1頁
人教版二年級(jí)語文上冊(cè)預(yù)習(xí)本_第2頁
人教版二年級(jí)語文上冊(cè)預(yù)習(xí)本_第3頁
人教版二年級(jí)語文上冊(cè)預(yù)習(xí)本_第4頁
人教版二年級(jí)語文上冊(cè)預(yù)習(xí)本_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 二年級(jí)語文預(yù)習(xí)方法課文預(yù)習(xí)方法:步驟一:通讀課文,給課文標(biāo)上自然段。步驟二:再次通讀課文,利用生字表(一)、生字表(二)、查字典給不懂的字標(biāo)上拼音。步驟三:根據(jù)【預(yù)習(xí)提示】有感情地朗讀課文。步驟四:完成【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】的練習(xí)。語文園地預(yù)習(xí)方法:步驟一:通讀語文園地中的詞語及短文。步驟二:利用生字表(一)、生字表(二)、查字典給園地中不懂的字標(biāo)上拼音。步驟三:完成【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】練習(xí)。 識(shí)字1【預(yù)習(xí)提示】這篇課文講的是什么季節(jié)的景物?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、組詞宜( ) 實(shí)( ) 色( ) 華( ) 層( ) 谷( ) 金( ) 盡( ) 二、填填記記1、_時(shí)節(jié) _宜人 _盡染 疊翠_ _云淡 大雁_ _氣爽

2、 _壯美 _豐登 _飄香三、對(duì)比組詞狀( ) 華( ) 金( )壯( ) 花( ) 全( )四、照樣子,去掉偏旁寫新字,再組詞例:宜且(而且)實(shí) ( ) 華 ( )層 ( ) 壯 ( )自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 1、秋天的圖畫【預(yù)習(xí)提示】小朋友,你知道是誰畫出了秋天美麗的圖畫嗎?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音,寫漢字 b lng din dng zu y png gu lo dng xi z zhung l yn cng 二、根據(jù)課文組詞波( ) 浪( ) 燈( ) 作( )字( ) 蘋( ) 麗( ) 勞( )三、選字填空。1、蘋 2、坪(1)秋天來了,( )果樹上結(jié)滿了果子。(2)草(

3、)上盛開著五顏六色的鮮花。1、作 2、做(1)他已經(jīng)( )完了今天的( )業(yè)。(2)( )事情要三思而后行。四、我會(huì)連線。美麗的 燈籠 翻起 燈籠金黃的 圖畫 舉起 臉頰燃燒的 人們 畫出 波浪勤勞的 火把 掛起 火把金色的 波浪 露出 圖畫自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 2、 黃山奇石【預(yù)習(xí)提示】找一找,說一說黃山都有哪些奇石?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 看拼音,寫漢字。yu q t men n qun 二、根據(jù)課文組詞尤( ) 其( ) 區(qū)( ) 巨( ) 它( ) 安( ) 塊( ) 站( ) 三、選字填空。位 座 塊 只 個(gè)1、在一( )陡峭的山峰上,有( )“猴子”。2、好像從天上飛下來的

4、一( )大桃子,落在山頂?shù)氖P上。3、有座山峰上的幾( )巨石,就變成一只金光閃閃的雄雞。四、對(duì)比組詞。尤( ) 它( ) 塊( ) 站( ) 安( ) 狀( ) 龍( ) 他( ) 五、連一連。陡峭的 怪石 聞名中外的 風(fēng)景區(qū)翻滾的 山峰 秀麗神奇的 巖 石有趣的 云海 奇形怪狀的 景 色六、給多音字注音。1、暑假,我們?nèi)胰硕迹?)去爬天都( )峰。2、買東西的當(dāng)( )天,媽媽上當(dāng)( )了。自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 3、 植物媽媽有辦法【預(yù)習(xí)提示】植物媽媽們用什么方法讓自己的孩子旅行?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 看拼音,寫漢字。r gu zh shi fn fn ji chng du y

5、二、對(duì)比組詞紛( ) 好( ) 由( ) 己( ) 娃( ) 經(jīng)( ) 如( ) 甲( ) 已( ) 洼( )三、填空一( )石徑 一( )菊花 一( )歌 一( )白云 一( )馬路 一( )筆 四、在正確讀音下面畫。1.長(zhng chng)大 2.我得(di d)走了。3.四海為(wi wi)家 4.得(di d)到二、寫出和下面的詞意思相反的詞。升 輕 彎 細(xì)五、照樣子寫詞語。例:安靜(安安靜靜) 許多( ) 仔細(xì)( ) 蹦跳( ) 彎曲( ) 穩(wěn)當(dāng)( ) 歡喜( )平安( ) 安全 ( ) 認(rèn)真( )自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 4、 古詩兩首【預(yù)習(xí)提示】你能把詩背下來嗎?【

6、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞于( ) 首( ) 枝( ) 楓( ) 記( ) 劉( ) 二、填空贈(zèng)劉景文( )( )( )( )擎雨蓋,菊殘猶( )傲霜( )。( )( )( )( )景君須,( )( )( )橙黃橘綠時(shí)。三、比一比,再組詞。 于()干( )尤() 手()于() 龍() 四、填空山行( )( )寒山( )徑斜,白云( )( )( )( )( )。停( )做( )( )( )( ),霜( )( )( )( )( )( )。自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 語文園地一一、選詞填空。以 已 (1)孩子( )經(jīng)長大,就得告別媽媽。(2)從此( )后,孩子四海為家???塊(1)飛機(jī)飛得真

7、( )。(2)這( )石頭很像一只猴子。娃 洼(1)山( )里盛開著許多美麗的鮮花。(2)我看過葫蘆( )的動(dòng)畫片。二、在正確的讀音后打鉤并組詞。 d( ) wi( )都 du( ) 為 wi( )三、照樣子寫詞語。(1)進(jìn)進(jìn)出出:_ _ _(2)黃 澄 澄:_ _ _四、在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語。( )的云海 ( )的山峰 ( )的畫家( )的風(fēng)景 ( )的巖石 ( )的雄雞5、 我能把秋天到背下來。自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 識(shí)字2【預(yù)習(xí)提示】小朋友,請(qǐng)你在課文中圈出表示動(dòng)作的動(dòng)詞。【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞胡( ) 戲( ) 棋( ) 鋼( ) 觀( ) 彈( ) 琴( ) 養(yǎng)(

8、 ) 二、填填記記_書法 _圖畫 _象棋 _鋼琴 _二胡 _京戲 _花草 _鴿子 _金魚 _航模 _電腦 _天氣三、我會(huì)變。 例:其 棋 ( 下棋 ) 單 ()月 ( ) 鳥 () 見 ()戈 () 莫 ()4、 詞語接龍。例:棋-棋盤-盤點(diǎn)-點(diǎn)滴戲-()-()-()觀-()-()-()胡-()-()-()自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 5、 一株紫丁香【預(yù)習(xí)提示】說一說:“我們”為什么要在老師窗前栽一株紫丁香?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音,寫詞語。xi xi nn ho shn jn xio yun( ) ( ) ( ) ( )qin gu chng g xio ch yu xing yu t

9、in ( ) ( ) ( ) ( )二、根據(jù)課文組詞休( ) 甜( ) 除( ) 息( )牽( ) 伸( ) 歌( ) 院( ) 您( ) 困( )三、在括號(hào)里填上合適的詞語。()的小院()的小花()地響()的枝葉 ()的紫丁香( )的夢(mèng)四、按原文填空。夜深了,星星( )得眨眼,老師,您( )吧,讓( )飄進(jìn)( )夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是( )。自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 6、 我選我【預(yù)習(xí)提示】王寧選自己做什么?為什么要選自己?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞員( ) 青( ) 寧( ) 室( ) 樣( ) 校( ) 切( ) 教( ) 響( ) 班( ) 二、想一想,填空。 校:是()和()

10、組成,共有()畫。 林:是()部首,韻母是()。 說:有()畫,部首是(),韻母是()。三、我能在這些詞中找出四組近義詞定在下面。熱愛 疲勞 掛念 忽然 突然 牽掛 喜愛 疲倦( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。 1、王寧是我們班的三好學(xué)生( )2、你為什么要選自己 ( )3、“天狗望月”就更有趣了( )五、我會(huì)變一變。1、李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。2、 劉爽是我的好朋友。 是 。 自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 7、 一分鐘【預(yù)習(xí)提示】你覺得這一分鐘重要嗎?為什么?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞欠( ) 元

11、( ) 包( ) 鐘( )嘆( ) 哈( ) 遲( ) 鬧( )2、 連一連,組成新字并寫下來。 钅 口 門 過 尺 欠 合 中 又 井 市( )( )( )( )( )( )( )三、給下面的字加上不同的偏旁組成新字,再組詞。青()()()苗()()()四、把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。 一株肉 難忘的 天空 一首 樹葉 動(dòng)聽的 歡樂 一片 紫丁香 美麗的 歌曲 一雙古詩 藍(lán)藍(lán)的 故事自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 8、難忘的一天【預(yù)習(xí)提示】“我”為什么一開始比較緊張,后來一下子就平靜了下來?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞及( ) 身( ) 仔( ) 細(xì)( ) 次( ) 外( ) 計(jì)( )

12、怦( ) 禮( ) 加( ) 二、選詞填空。 有 右 友 和 河 清 青1. 我坐在他的( )邊。 2. 他家( )一只小花貓。 3. 3.他和我是好朋( )。4.我家門前一條小( ),( )里的水很( )。岸邊的草也很( ),小羊( )小牛很愛吃。三、連一連 沉著地 說 滿意的 日子親切地 點(diǎn)頭 難忘的 笑容贊許地 操縱 激動(dòng)的 心情四、照例子,寫句子。例:鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。仔細(xì)地: 五、把下面的句子補(bǔ)充完整。1.同學(xué)們_。2._是三好學(xué)生。3.公園里的花_。自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 語文園地二一、填空1、三橫_ 草頭_ 弓長_ 立早_ 古月_ 口天_

13、 雙口_ 木土_ 言午_ 雙人_ 耳東_ 干鉤_二、我會(huì)填上帶有“扌”的字,把詞語補(bǔ)充完整。( )地 ( )水 ( )桌子 ( )車 ( )土 ( )手 ( )木頭 ( )魚 ( )蟲 ( )小雞 我發(fā)現(xiàn)這些字都有 ,跟 的動(dòng)作有關(guān)。5、 我會(huì)按查字典要求填空。要查的字部首再查幾畫音序音節(jié)組詞旗群艦四、連一連。練 花草 畫 圖畫 觀 象棋彈 航模 喂 二胡 養(yǎng) 京戲栽 鋼琴 拉 電腦 唱 金魚做 書法 學(xué) 鴿子 下 天氣自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 識(shí)字3【預(yù)習(xí)提示】臺(tái)灣在哪兒?為什么說臺(tái)灣和大陸是一家?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 寫詞語; mnz zhng q gungzhu shnchu( )

14、 ( ) ( ) ()jiz zhngq shnzhu schun( ) ( ) () ( )二、填空。1、( )奔,( )涌,( )長,珠峰聳。2、各( ),齊( ),爭( ),興( )。三、填上合適的詞語。高興地( ) 仔細(xì)地( ) 親切地( )緊緊地( ) 順利地( ) 興奮地( )贊許地( ) 沉著地( ) 怦怦地( )( )的日子 ( )的微笑 ( )的樣子( )的心情 ( )的圖形 ( )的笑容自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 9、 歡 慶【預(yù)習(xí)提示】十三億孩子歡慶這美好的日子是什么日子?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、 看拼音,寫漢字。 q zh yu q z u ji bi ( ) ( )

15、( ) ( ) y y hn q hun qn( ) ( ) ( )二、填填記記1、田野獻(xiàn)上金黃的_,楓林舉起火紅的_,藍(lán)天飛著潔白的_,大海奏起歡樂的_。2、_月_日是祖國媽媽的生日。三、組詞。節(jié)( ) 旗( ) 歡( ) 幟( )潔( ) 族( ) 吹( ) 識(shí)( )四、在正確的讀音上打“”。獻(xiàn)(xin xing) 奏(zu zhu ) 慶(qng qn) 億(y zh自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 10、 北 京【預(yù)習(xí)提示】課文寫了北京哪些美景?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音寫漢字。jio i zhn yn yn tin u ji t hu( ) () () ( ) ( )chn sh hu

16、 tn yu mi pn bin( ) ( ) ( )( )二、對(duì)比組詞。尤() 市() 層() 國() 旁( )優(yōu)() 鬧() 壇() 圖() 勞( )三、把四字詞語補(bǔ)充完整。( )樹成陰 鮮( )盛( ) 風(fēng)景( )( ) ( )流( )息 ( )( )往往 ( )樓( )廈四、給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。生( )( ) 月( )( )目( )( ) 成( )( )自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 11、 我們成功了【預(yù)習(xí)提示】體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪?!净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音寫漢字。f yn shn bn h xin bi jn ( ) ( )( ) ( )yn b

17、o hi yn m p li shu() ( )( ) ( )二、連線。hu w lu g x xn li tng gung chng jj鑼鼓 揮舞 流淌 喜訊 聚集 廣場三、組詞。申() 相() 樣() 包() 用()伸() 淚() 洋() 抱() 擁()四、按課文內(nèi)容填空。1、中華世紀(jì)壇( )( )海,( )( )潮。2、( )( )立刻變成了( )( )( )海洋。自我評(píng)價(jià): 家長評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 12、看 雪【預(yù)習(xí)提示】體會(huì)課文中老師和孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情?!净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 小小書法家。 jng q shu zh g xin g ji zhe jing hu d qi2、

18、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音,在括號(hào)里打“”。 p( ) p( )鋪開 店鋪 p( ) p( )三、連一連,讀一讀,抄一抄。堆 雪景 飄著 銀裝打 雪人 披著 雪毯看 雪仗 鋪著 雪花 堆 雪 人 家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 語文園地三1、 寫出下列詞的反義詞。退-( 進(jìn) ) 賣-( )慢-( ) 正-( )危險(xiǎn)-( ) 復(fù)雜-( )2、 給同義詞連線。中心 有名著名 非常特別 美麗漂亮 中央3、 讀一讀,填一填。 花壇真漂亮??!我要把它拍下來。 北京真 ??!我多么想 。 真 !我 。4、 按短文內(nèi)容填空。 我愛祖國60我愛, 我愛;我愛; 我愛,我愛, 我愛。我愛; 你要問我最愛什么,我

19、愛, 我最!家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 識(shí)字四【預(yù)習(xí)提示】你能背下幾個(gè)成語?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 按課文內(nèi)容填空。cn yu su chn q chn b dun b mio zh zhn t lo w n u sh d lu 2、 給下面的字組詞。寸( ) 補(bǔ)( ) 功( ) 拔( )過( ) 被( ) 邊( ) 撥( )3、 填一填。章+( )=彰 章+( )=障 規(guī)+( )=窺 勺+( )=豹 走+( )=徒 時(shí)-( )=寸 家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 13、坐井觀天【預(yù)習(xí)提示】青蛙和小鳥為什么有不同的看法?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、給下面的字組詞。信( ) 抬( ) 際( ) 蛙(

20、)錯(cuò)( ) 答( ) 還( ) 沿( )2、 “無邊無際”的意思是什么?用“”表示。1、 際:邊緣處。形容范圍極為廣闊。( )2、 形容地方和范圍非常小。( )3、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。青蛙坐在,小鳥落在。青蛙認(rèn)為天不過那么大。小鳥認(rèn)為天,大得很哪!青蛙不相信小鳥的話,小鳥讓青蛙跳出來看一看。4、 讀讀抄抄。小鳥 青蛙 朋友 坐井觀天 看見 井沿 抬頭 無邊無際 家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 14、 我要的是葫蘆【預(yù)習(xí)提示】可愛的小葫蘆為什么會(huì)落呢?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 連一連,讀一讀。細(xì)長的 葫蘆花 自言自語地 問雪白的 葫蘆騰 奇怪地 笑可愛的 小葫蘆 開心地 說2、 比較字形并組詞。 怪

21、( ) 掛( ) 言( ) 每( ) 慢( ) 哇( ) 信( ) 海( )3、 按課文內(nèi)容給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。葉子上的蟲還用治( ) 有幾個(gè)蟲子怕什么( )葉子上的蟲不用治( ) 有幾個(gè)蟲子不可怕( )4、 按課文內(nèi)容填空。從前,有個(gè)人種了一棵,后來藤上生了。鄰居看見了就讓這個(gè)人治一治藤上的蟲,這個(gè)人回答鄰居:“?我要的是葫蘆?!?最后蚜蟲越來越多,慢慢地變黃了,一個(gè)個(gè)都落了。家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 15、小柳樹和小棗樹【預(yù)習(xí)提示】可愛的小葫蘆為什么會(huì)落呢?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 給下面的字選擇正確的讀音,用“”表示。 zo ( ) shu ( ) s( ) 栆 雖 思 zh

22、o ( ) su ( ) sh( ) cn( ) rn( ) s( ) 乘 忍 意思 chn ( ) rn ( ) si( ) 2、 根據(jù)本課生字填一填。禾+幾=( ) 口+貝=( ) 口+蟲=( ) 田+心=( )3、 照樣子寫詞語。 細(xì)細(xì)的 光禿禿 又細(xì)又長 彎彎曲曲 4、 讀讀抄抄。 院子 樹枝 淺綠色 又細(xì)又長 衣服 漂亮 怎么 彎彎曲曲 家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 16、風(fēng)娃娃【預(yù)習(xí)提示】想一想,說一說風(fēng)娃娃做了哪些事?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、比一比,再組詞。夫( ) 吸( ) 娃( ) 吹( )天( ) 極( ) 掛( ) 歡( )2、把句子中的表示動(dòng)作的詞找出來。 他深深地吸了一

23、口氣,使勁向風(fēng)車吹去。 ( )( ) 他們彎著腰,流著汗,喊著號(hào)子。 ( )( )( ) 秧苗喝足了水,笑著不住地點(diǎn)頭。 ( )( )3、照樣子,用“一邊一邊”造句。纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 17、酸的還是甜的【預(yù)習(xí)提示】想一想,說一說風(fēng)娃娃做了哪些事?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、選詞填空。 顆 棵 嘗 吃 校園里有一( )大樹。 狐貍一( )葡萄也沒有摘到。 小兔子說:“不能( ),這葡萄是酸的?!?聽說這種梨子很好吃,我真想( )一( )。2、照樣子擴(kuò)展句子。 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄來。 小葫蘆變黃了。

24、 3、下面的說法對(duì)不對(duì),對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。 狐貍說:“這葡萄是酸的,不能吃!” ( ) 小松鼠想:狐貍很聰明,他說葡萄不能吃,那一定是很酸的。 ( ) 小兔子想:狐貍和小松鼠都說葡萄是酸的,那一定不能吃。 ( ) 小猴子大口大口地吃起葡萄來。 ( )家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 語文園地四1、 把下面的句子補(bǔ)充完整。 有水把茶( ),有飯能吃( )。 有足快快( ),有手輕輕( )。2、 把下面的成語補(bǔ)充完整。 ( )心二意 ( )顏六色 ( )仙過海 ( )面八方 ( )神無主 ( )話不說 ( )牛一毛 ( )本正經(jīng) ( )嘴八舌 ( )全十美 3、 給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)

25、符號(hào)。狐貍為什么說葡萄酸呢( )葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆( )爺爺買的棗兒真甜?。?)你喜歡小柳樹還是小棗樹( )家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 識(shí)字5【預(yù)習(xí)提示】課文告訴我們一個(gè)什么道理?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 選詞填空。 移 柴 易 折 搓 斤 ( )動(dòng)電話 火( ) 容( ) 打( ) ( )手 一( )重二、填填記記_齊,泰山移。_計(jì)謀廣,_火焰高。_容易折,_難折斷。_不怕風(fēng),_挑千斤。_不是春,_春滿園。3、 看拼音寫句子。 y hu d fn b sh chn, bi hu q fn chn mn yun。家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 18、 稱贊【預(yù)習(xí)提示】朗讀課文,說說你喜

26、歡小刺猬和小獾嗎,為什么?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞采( ) 背( ) 板( ) 椅( ) 但( ) 傍( ) 清( ) 消( )二、選近義詞。(馬上 消除 仔細(xì) 稱贊)贊揚(yáng)( ) 立刻( ) 認(rèn)真( ) 解除( ) 三、我來填一( )椅子 一( )蘋果 一( )紅旗 一( )板凳一( )小路 一( )柳樹四、選詞填空。 哪 那1、( )是你的鉛筆。2、( )個(gè)書包是你的?3、她家在( )? 4、你的老家是( )里的?5、 照樣子寫一寫。聞了聞 一個(gè)比一個(gè)好瞧了瞧 一棵比一棵壯了 一比一了 一比一家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 19、 藍(lán)色的樹葉【預(yù)習(xí)提示】看完這個(gè)故事你想對(duì)林園園說什么

27、?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、對(duì)比組詞田()木()毛() 土()由()術(shù)()筆() 吐()二、我們寫出下列漢字的部首。術(shù)( )鉛( )惹( )吐( )三、讀一讀,寫出帶有下面標(biāo)點(diǎn)的句子。你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?李麗用藍(lán)鉛筆認(rèn)真地畫著樹葉。四、補(bǔ)充句子1、 和 是好朋友。2、林園園同學(xué) 。家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 20、 紙船的風(fēng)箏【預(yù)習(xí)提示】后來松鼠放了一只紙船:“如果你愿意和好,就放一支風(fēng)箏吧!”如果你是松鼠,你會(huì)主動(dòng)放這只紙船嗎?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、看拼音,寫詞語。sng sh zh f xng f y j zhu zh hui rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、選擇正確

28、的音節(jié),在下面畫。1.六一節(jié),我過得很快樂!(l yu)2.小熊每天扎一只風(fēng)箏!(zh z)3.紅紅的草莓真好吃。(mi mi)三、根據(jù)課文組詞壞( ) 松( ) 扎( ) 抓( ) 祝( ) 福( ) 句( ) 幸( ) 4、 填上合適的詞。一( )草莓 一( )松果 一( )紙船 一( )紙條 家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 21、 從現(xiàn)在開始【預(yù)習(xí)提示】為什么小猴子能當(dāng)上“萬獸之王”?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、比一比,再組成詞語。今( ) 直( ) 弟( ) 觀( )令( ) 真( ) 第( ) 現(xiàn)( ) 二、查字典。要查的字部首除去部首有幾畫在字典的哪一頁讀音輪第路三、讀一讀,照樣子寫一寫。

29、神氣極了 蕩來蕩去 立刻喊起來可怕極了 跑來跑去 立刻歡呼起來_極了 _來_去 立刻_家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 語文園地五1、 寫出帶有下列偏旁的字,看誰寫得許多。钅衤疒扌2、 填一填。一只( ) 一個(gè)( ) 一把( )一塊( ) 一條( ) 一盤( )3、 圈出自己會(huì)讀的字,查字典給不會(huì)讀的字標(biāo)上拼音。書 桌 板 凳 椅 子 棉 被 運(yùn) 動(dòng) 褲本 領(lǐng) 習(xí) 慣 宣 布 稱 贊 議 論 紛 紛自 信 容 易 粗 糙 疲 勞 吞 吞 吐 吐家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 識(shí)字6【預(yù)習(xí)提示】除了課文中的你還能說出其它的對(duì)子嗎?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1、 填填記記。_對(duì)丑,_對(duì)恨。_對(duì)虛假,_對(duì)熱忱。_見真情,_獻(xiàn)愛心 。 _對(duì)富,_對(duì)暖。_對(duì)溫飽, _對(duì)奉獻(xiàn)。_一點(diǎn)愛, _是春天。二、把意思相反的詞語找出來,寫一寫。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。( )( )失敗乃成功之母。( )( )塞翁失馬,焉知禍福。( )( )遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。( )( ),( )( )家長評(píng)價(jià): 自我評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 22、 窗前的氣球【預(yù)習(xí)提示】同學(xué)們通過這個(gè)氣球,想對(duì)科利亞說什么?【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】一、根據(jù)課文組詞戶( ) 亞( ) 角( ) 周( ) 床( ) 病( ) 始( ) 張( )二、填填記記 _地望 _擺擺 _喳喳 _畫腳 三、讀一讀,照樣子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論