2021年大班社會(huì)活動(dòng)找男孩找女孩教案反思

1、幼兒園教案2021年大班社會(huì)活動(dòng)找男孩，找女孩教案反思幼兒園名稱：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班社會(huì)活動(dòng)找男孩，找女孩教案反思這是大班社會(huì)活動(dòng)找男孩，找女孩教案反思，是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、了解男孩、女孩在動(dòng)作、聲音、愛(ài)好等方面的差異，嘗試主動(dòng)用各種方式找出區(qū)別。2、愿意向異性同伴學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的性別弱勢(shì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種動(dòng)物、人物頭飾（塑料的、紙的、橡塑板的），各色紗巾和各色花布，木棍、紙棍、項(xiàng)圈、塑料圈，插塑兩筐、寶高玩具一筐，水彩筆、白紙、墊紙板等?；顒?dòng)過(guò)程：1、幼兒根據(jù)自己的意愿給自己化妝。（1）激發(fā)幼兒化

2、妝的興趣。教師：?。∵@兒有這么多美麗的頭飾、紗巾和玩具，我們來(lái)開(kāi)個(gè)化妝舞會(huì)好不好？（2）教師：請(qǐng)你想一想，你想把自己打扮成什么角色？前面有一面鏡子，請(qǐng)小朋友打扮好以后，到鏡子跟前照一照，看看你化妝好的樣子。（3）幼兒按自己的意愿打扮自己。（杜鵑圓舞曲響起，由輕漸強(qiáng)）（4）教師給予一定的啟發(fā)和幫助，觀察幼兒的喜好和表現(xiàn)。提示幼兒：你想化妝成什么角色呀？去前面照照鏡子，看看你現(xiàn)在成誰(shuí)了？2、化妝舞會(huì)。（1）請(qǐng)化妝好的幼兒坐下來(lái)。（音樂(lè)漸輕）（2）談話、展示和啟發(fā)引導(dǎo)。請(qǐng)幼兒上臺(tái)展示自己化妝的角色形象。教師提問(wèn)：你化妝成誰(shuí)了？你為什么要化妝成他？你能給我們表演一下嗎？教師結(jié)合幼兒的化妝和表演給予評(píng)價(jià)

3、：我發(fā)現(xiàn)你的動(dòng)作很有力！你的動(dòng)作很優(yōu)美！你很細(xì)心。你希望自己像xx一樣勇敢、鍵壯。你希望自己像xx一樣美麗、漂亮等等。通過(guò)教師的評(píng)價(jià)隱性地歸納出男孩和女孩的化妝和表演時(shí)不同的喜好和風(fēng)格。比較和討論一下男孩和女孩在化妝和表演上的不同。請(qǐng)全體男孩子展示一下自己的角色；請(qǐng)全體女孩子展示一下自己的角色；請(qǐng)幼兒談?wù)勀泻?、女孩在化妝活動(dòng)中的不同之處。教師和幼兒共同分析小結(jié)：平時(shí)我就發(fā)現(xiàn)男孩、女孩在發(fā)型、服裝上不太一樣。今天，從小朋友化妝中，我還發(fā)現(xiàn)你們的興趣愛(ài)好不同，表演時(shí)的動(dòng)作、風(fēng)格也有許多不同。男孩、女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)。男孩子們勇敢、大方，表演的時(shí)候動(dòng)作有力。女孩子們做事認(rèn)真、仔細(xì)，表演的時(shí)候動(dòng)作優(yōu)美

4、，表情很好。但是有的女孩子膽子太小，該向男孩學(xué)習(xí)，有的男孩動(dòng)作很快，但是粗心大意不夠細(xì)致，你們就要多向女孩子們學(xué)習(xí)。（3）開(kāi)始進(jìn)行化妝舞會(huì)。（舞曲響起）教師和孩子一同快樂(lè)地跳舞，盡情地展示自己的風(fēng)采。3、游戲找男孩，找女孩。（1）教師請(qǐng)小朋友坐下休息一會(huì)兒，引出嘉賓-小猴子（其他班幼兒扮演）。今天，聽(tīng)說(shuō)我們小朋友在這里開(kāi)化妝舞會(huì)，幾只小猴子也來(lái)參加我們的化妝舞會(huì)啦！我們歡迎他們?。ü恼茪g迎）（2）小猴進(jìn)場(chǎng)。（伴隨猴操音樂(lè)）（3）游戲找男孩，找女孩。教師：下面就玩一個(gè)找男孩，找女孩的游戲。這幾只小猴子中間有的是女孩子扮演的，有的是男孩子扮演的。請(qǐng)你猜猜看，誰(shuí)是男孩，誰(shuí)是女孩？幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)。

5、教師引導(dǎo)幼兒從動(dòng)作、聲音，興趣、愛(ài)好等方面區(qū)分，鼓勵(lì)幼兒采用多種方法來(lái)比較和判斷。（4）請(qǐng)小朋友在紙上寫出男孩的號(hào)碼。教師：通過(guò)一系列測(cè)試，我們小朋友好像已經(jīng)知道誰(shuí)是男孩，誰(shuí)是女孩了。請(qǐng)你把男孩的號(hào)碼寫在紙上。（5）公布正確答案。教師：小朋友的答案都寫出來(lái)了。究竟誰(shuí)是對(duì)的呢？請(qǐng)小猴們脫下你們的帽子，讓我們看看?？闯鰜?lái)了嗎？請(qǐng)男孩子向前一步走。原來(lái)x號(hào)、x號(hào)是男孩子表演的，x號(hào)，x號(hào)是女孩子表演的，看看你手中的答案，你答對(duì)了嗎？（6）教師小結(jié)。（鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新精神、主動(dòng)精神，小結(jié)幾種辨別方法，鼓勵(lì)男孩、女孩相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。）4、小朋友和小猴一同聯(lián)歡。（舞曲再次響起）活動(dòng)反思：整個(gè)活動(dòng)中幼兒情緒高漲，主動(dòng)參與的愿望很強(qiáng)。在化妝過(guò)程中，男孩和女孩的化妝有明顯的性別差異，男孩化妝的角色有：孫悟空、豬八戒、老虎大王、白馬、沙和尚、黑貓警長(zhǎng)等。女孩化妝的角色有：公主、蝴蝶、仙女、小蜜蜂等?；瘖y過(guò)程中，男孩的速度快，有主見(jiàn)，喜歡配置各種武器(刀、槍、寶劍)，妝好就很威風(fēng)地舞起來(lái);女孩的速度相對(duì)較慢，認(rèn)真細(xì)致，選擇，色時(shí)易受同伴影響，喜模仿