2021年大班音樂教案：笛子《粉刷匠》

1、幼兒園教案2021年大班音樂教案：笛子粉刷匠幼兒園名稱：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班音樂教案：笛子粉刷匠大班音樂活動(dòng)笛子粉刷匠教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，能在熟悉曲譜的基礎(chǔ)上初步學(xué)吹粉刷匠歌曲。感受樂曲的美，讓幼兒學(xué)習(xí)吹奏。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看大班音樂笛子粉刷匠教案吧。幼兒園大班音樂教案：笛子粉刷匠 活動(dòng)目標(biāo)：1、能在熟悉曲譜的基礎(chǔ)上初步學(xué)吹粉刷匠歌曲。2、感受樂曲的美，讓幼兒學(xué)習(xí)吹奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師用笛子一個(gè)，幼兒用笛子人手一個(gè)，樂譜、錄音機(jī)一個(gè)、課件?；顒?dòng)過程：一、教師出示樂譜。 1、請(qǐng)幼兒找找樂譜中

2、你認(rèn)識(shí)那些音？教師輕唱樂譜。2、教師唱歌曲一遍，請(qǐng)幼兒說說從歌曲中你聽到了什么。并引導(dǎo)幼兒一起唱一遍歌曲。3、進(jìn)上步熟悉曲譜，師幼一起彈唱樂譜兩到三遍，并請(qǐng)幼兒在唱的時(shí)候最好能邊動(dòng)手練習(xí)指法，并盡量放慢速度唱樂譜。二、學(xué)吹歌曲粉刷匠 （1）教師示范吹歌曲一遍，請(qǐng)幼兒存細(xì)看好教師的示范指法。 （2）幼兒練習(xí)指法。（邊唱邊動(dòng)指法）。 （3）幼兒練習(xí)吹歌曲，教師來回指導(dǎo)。對(duì)能力較弱的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。 （4）請(qǐng)幾名能力較好的幼兒到前面表演吹歌曲，教師進(jìn)行初步指導(dǎo)。 （5）師幼兒一起復(fù)習(xí)吹歌曲：春天里和好朋友。三、總結(jié)幼兒吹奉情況，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)較好的幼兒。四、放錄音，請(qǐng)幼兒跟著音樂一起用笛子表演各種動(dòng)作，

3、并在歡快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。1、熟悉曲譜的基礎(chǔ)上初步學(xué)吹粉刷匠歌曲。2、感受樂曲的美，讓幼兒學(xué)習(xí)吹奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師用笛子一個(gè)，幼兒用笛子人手一個(gè)，樂譜、錄音機(jī)一個(gè)、課件?；顒?dòng)過程：一、教師出示樂譜。1、請(qǐng)幼兒找找樂譜中你認(rèn)識(shí)那些音？教師輕唱樂譜。2、教師唱歌曲一遍，請(qǐng)幼兒說說從歌曲中你聽到了什么。并引導(dǎo)幼兒一起唱一遍歌曲。3、進(jìn)上步熟悉曲譜，師幼一起彈唱樂譜兩到三遍，并請(qǐng)幼兒在唱的時(shí)候最好能邊動(dòng)手練習(xí)指法，并盡量放慢速度唱樂譜。二、學(xué)吹歌曲粉刷匠：（1）、教師示范吹歌曲一遍，請(qǐng)幼兒存細(xì)看好教師的示范指法。（2）、幼兒練習(xí)指法。（邊唱邊動(dòng)指法）。（3）、幼兒練習(xí)吹歌曲，教師來回指導(dǎo)。對(duì)能力較弱的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。（4）、請(qǐng)幾名能力較好的幼兒到前面表演吹歌曲，教師進(jìn)行初步指導(dǎo)。（5）、師幼兒一起復(fù)習(xí)吹歌曲：春天里和好朋友。三、總結(jié)幼兒吹奉情況，表?yè)P(yáng)