2021年黨校文明單位創(chuàng)建工作總結

1、 2021年黨校文明單位創(chuàng)建工作總結撰寫人：_日 期：_2021年黨校文明單位創(chuàng)建工作總結一、_領導有力，創(chuàng)建工作規(guī)范1、建機構，強領導。我校高度重視文明創(chuàng)建活動，成立了創(chuàng)建文明單位工作領導小組，常務副校長劉德新任組長，副校長高少傳、駱啟華、鮑立凡任副組長，各處室主要負責人為成員。領導組下設辦公室，負責并_具體創(chuàng)建活動。形成了“_負總責，分管領導具體抓，辦公室加強聯(lián)絡、協(xié)調并負責具體事務”的工作推進機制。主要負責同志和班子成員均能夠帶頭參與文明創(chuàng)建活動，確保_到位、重視到位、落實到位。2、明計劃，促落實。結合黨校實際，制定了精神文明建設的五年發(fā)展規(guī)劃以及年度工作計劃。既著眼于短期工作，又著眼于

2、長期建設，做到年初有計劃，年末有總結，對上有匯報，對下有檢查。同時，發(fā)揮黨校主陣地作用，把“文明創(chuàng)建”納入主體班課堂，每年都邀請市文明辦領導為主體班學員授課，在更大的層面上廣泛宣傳文明工作。校委每年至少召開兩次以上會議，研究部署文明創(chuàng)建工作，將其納入年終考評，量化考核，兌現(xiàn)獎懲，形成了“千斤重擔人人挑、個個身上有指標”，使創(chuàng)建工作真正落到了實處。3、抓宣傳，聚共識。文明創(chuàng)建工作需要全校上下齊動員，需要融入到教職工的一言一行中，為此，我校加大宣傳投入，在校內顯目位置設置了“四大宣傳欄”，即，文明創(chuàng)建工作宣傳欄、_核心價值觀宣傳標語、未成年人健康成長公益廣告牌、節(jié)儉養(yǎng)德公益圖片，并在黨校網站刊播“

3、講文明樹新風”公益廣告，從而將文明創(chuàng)建轉化為黨校人的自覺行動。二、正能量氛圍濃郁，道德風尚良好1、積極培育踐行_核心價值觀。一方面，以干部教育培訓為陣地，把_核心價值觀納入主體班講堂，開設相關專題;_骨干教師先學一步，學深一些，結合自身的學習體會，對黨校教職工開展系列輔導。另一方面，圍繞“24字”核心內容，開展主題季系列活動，_黨校教師先后參加市直工委舉辦的“_”報告會、征文比賽、演講比賽等，通過參與，展示了黨校人的風采，提高了向心力與凝聚力，實現(xiàn)了與全市工作的同頻共振。2、認真做好未成年人思想道德建設工作。根據(jù)自身特點，以黨校關工委為載體，堅持開展豐富多彩的“七個走進”活動，為未成年人健康成

4、長保駕護航。一是積極開展暑期夏令營活動，先后_教職工子女到金寨、霍山開展_傳統(tǒng)教育，綠色文明生態(tài)理念等。二是利用“六一”兒童節(jié)開展活動，向獲得年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、高校錄取新生以及在校期間參加各種競賽獲得優(yōu)異成績的學生給予精神和物質獎勵，勉勵他們勤奮學習，努力向上。三是引導青少年發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德。兒童節(jié)期間，向黨校教職工子女寄發(fā)一封信，信中勉勵他們健康成長，快樂成長，從一點一滴、一言一行做起，以雷鋒叔叔為榜樣，養(yǎng)成良好的道德品質和文明習慣。至今，我校的青少年沒有出現(xiàn)任何違法亂紀的人和事。3、積極開展道德大講堂活動。制定了市委黨校道德大講堂實施方案，明確道德大講堂的形式、流程，全年

5、共開設5講，流程規(guī)范，道德文化氛圍濃厚。4、開展多種形式的思想道德教育活動。_全校教職工參與評選道德模范和“中國好人”、“安徽好人”網絡投票活動;注重挖掘身邊好人、好事，目前已向市文明辦推薦身邊好人、典型服務優(yōu)秀典型_例。三、志愿服務常態(tài)，學習型建設深入1、建立了一支穩(wěn)定的志愿者服務隊伍，志愿者注冊人數(shù)_人，占單位總人數(shù)的_%。常態(tài)化開展學雷鋒等志愿服務活動，全年活動累計_次，其中赴結對社區(qū):大田拐社區(qū)、金橋社區(qū)開展志愿服務活動_次，如社區(qū)衛(wèi)生整治、送書進社區(qū)、慰問孤寡老人等。_學雷鋒小組前往霍山縣文峰學校、霍邱縣文才學校，為失親兒童送溫暖，鼓勵他們樹立信心，努力學習，成長為對社會有用的人。_

6、月1，_開展志愿服務主題儀式，并結合_-_年度黨校志愿服務工作，召開黨校志愿服務者座談交流會，暢談體會，明晰下一步服務工作重點。2、積極開展多種形式的結對共建活動。與市級領導美好鄉(xiāng)村聯(lián)系點-霍山縣漫水河鎮(zhèn)道士沖村鄭家院中心村,結對共建村-舒城縣桃溪鎮(zhèn)紅光村,選派干部駐點村-舒城縣廬鎮(zhèn)鄉(xiāng)小街村這三個點,三位一體，共謀發(fā)展，先后幫助建立文化廣場_個，義務開展黨員培訓_次，協(xié)助開展環(huán)境整治_次，累計投入幫扶資金_萬元，有力地推動當?shù)亟洕鐣l(fā)展。3、堅持對干部職工進行科學文化知識和業(yè)務技能培訓。教育者必先受教育”，我校作為市委培訓輪訓黨員干部和理論宣傳的一個重要部門，一貫重視加強政治理論學習，從健全

7、完善制度建設入手，把加強對黨員教育和管理，提高黨員的政治思想素質結合起來，做到常抓常議、常抓常新，努力建設學習型黨校。一是校委帶頭學。校委理論學習中心組年召開學習會議_次，校領導帶頭學習，率先垂范，較好地帶動了全校性的學習。二是全校集中學。每月一次的教職工學習是我校長期堅持的學習制度。共_教職工學習_次，學習內容包括中央、省市有關重要會議精神和重要文獻文件等。三是黨課輔導學。結合重要節(jié)日和重大活動開展專題黨課教育。四是立足崗位培訓學。根據(jù)工作需要，積極安排教職工參加業(yè)務學習和考察學習，及時更新知識，拓寬視野，增長見識，提升能力。_、_年，我校先后選派_名教師分別赴中央黨校、_大學、省委黨校、省

8、行政學院學習進修，_名專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育。五是聆聽報告學。按要求及時_人員參加市委、市政府召開的各種會議、報告和大型活動。學習人員在會場學習認真，會風會紀端正，且到會率達到_%。四、文化建設紛呈，文明有禮守信1、注重文明有禮培育。以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為主線，結合誠_育，在單位內部懸掛崇德修身、向善向上的道德宣傳語。通過短信平臺、黨校網站、辦公桌卡等形式，開展“文明上網要守紀、文明交通要守規(guī)、文明出行要守禮”宣傳教育活動，努力形成全員學習、自覺學習文明禮儀的良好風尚。積極開“我們的節(jié)日”主題活動，_黨校教職工與學員進行文體比賽，從而引導教育干部職工在單位做個好職工、在家里做個好成

9、員、在社會上做個好公民。2、開展建設“節(jié)約型機關”活動。大力倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的理念，從不剩飯、不剩菜做起，積極開展文明餐桌行動。在餐廳內顯要位置懸掛、張貼“文明用餐、綠色消費”等標語，餐桌上擺放文明餐桌公約或文明用餐提示語，提醒黨校學員文明用餐、厲行節(jié)儉，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)生的文明用餐理念變成廣大干部職工的自覺行動五、內部管理嚴格，外部環(huán)境優(yōu)化1、健全民主管理制度，實現(xiàn)服務優(yōu)質。堅持用制度管人管事，先后修定完善了教職工考勤制度、市委黨校機關效能建設八項制度等，制定了市委黨校優(yōu)質服務規(guī)范流程、管理措施等，落實黨務、政務、事務公開，建立受理投訴機構，公布_電話，隨時接受學員及群眾監(jiān)

10、督。主體班在校期間，全力抓好學員后勤保障工作，從學苑賓館員工到黨校職工，均注重提供微笑優(yōu)質服務。目前，市委黨校沒有一次因服務態(tài)度惡劣受到投訴或曝光，沒有一次因違反規(guī)定受到處分或通報批評。2、綜治、維穩(wěn)和計生等工作高度重視，責任落實。根據(jù)黨校自身特點，制定了處置重大_預案，能夠做到快速反應處置，并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。認真做好部分教職工不同分工利益帶來的矛盾事件，堅持特殊敏感時期值班備勤，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。近年來，我校無一違反計生事故發(fā)生，無一起重大案件、行政責任事故發(fā)生，多次被評為“平安校園”。3、嚴格落實門前“三包”責任制，校園內外環(huán)境整潔優(yōu)美，各項服務設施逐步配套。辦公室內窗明幾凈，清新舒適。我校還根據(jù)自身實際，設立了機關書屋、黨員活動室、健身房等文化體育設施。文明單位的創(chuàng)建是一項長期的系統(tǒng)工程，是一個重要的