2020部編人教版四年級語文下冊期中測試卷含答案

1、部編人教版四年級語文下冊期中測試卷班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八 九 總分得分一、讀拼音,寫詞語。(9 分)l ba ( ) pn p ( ) shui lng()su do( ) jin kng( lng( ) mngt jio( )( )mn ji( ) p r二、選擇正確的字組詞,用“”畫出來。(4 分)蜻(蜓 蜒)慰(藉 籍)松(指 脂)蜿(蜓書(藉手(指蜒)籍)脂)發(fā)(掘 倔) (掘 倔)強三、把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習。(10 分) ( )( )地闊 前俯( )( )( )( )斑斕 無憂( )( )( )( )凝視 生氣( )(

2、)( )( )如訴 炊煙( )( )1.根據(jù)意思選詞填空。(1) 顏色非常好看色彩相當豐富,多種顏色錯雜繁多耀眼。 ( )(2) 指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。( )(3) 形容人或社會富有朝氣,充滿活力。 ( )2.( )描寫了鄉(xiāng)下生活,我還可以寫兩個類似的詞 語:( )( )。四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(5 分)無論都雖然但是 不僅還只要就即使也1.琥珀( )漂亮,( )要經(jīng)過幾百萬年才能形成。 2.( )有生人進來,鵝( )厲聲叫囂。3. 鄉(xiāng)下人家( )什么時候( )會有一道迷人的風景。4. ( )只有一根雞毛,小貓( )會耍個沒完沒了。5. 納米技術(shù)( )給人類生活帶來深刻變

3、化,( )可以讓 人們更加健康。五、按要求寫句子。(8 分)1.偉大的母雞媽媽值得贊揚。(改為反問句)2.一陣風吹來,田里的麥苗都晃動起來。 (改為擬人句)3. 姐姐對哥哥說：“我們一起去看望外婆”。(改為轉(zhuǎn)述句) 4.三月的桃花水。(改為比喻句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9 分)1.四時田園雜興的作者是代詩人 ,詩中“ , ”兩句描寫了農(nóng)村的景 物特點。2.鄉(xiāng)下人家門前的空地上種著 、 、 、 這些鮮花美麗,迷 人,表達了作者對 。3.在中生代時期,的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的 ?？茖W家們希望能這一歷史進程,隨著相關(guān)的發(fā)現(xiàn),離這一愿望的實現(xiàn)已經(jīng)越來越近了。4.貓的作者是 ,文章寫

4、出了貓性格的和剛滿月小貓的 、 ,流露出作者對貓的 。 七、課內(nèi)閱讀。(12 分)早在 19 世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學家們提 出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但相關(guān)化石一直沒有被找到。20 世紀末期,我國科學家在遼寧西部首 次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了 點睛之筆。1.本段選自 ,這段話主要寫了(2 分)2.從文中找出下列詞語

5、的近義詞。(4 分)血緣( )描畫( )后代( )依據(jù)( )3.文中的假說是指：(2 分)4. 我國在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,將其價值 用“ ”在文中畫出來。(2 分)5. 用文中加點的關(guān)聯(lián)詞造句。(2 分)八、課外閱讀。(13 分)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。小小生靈,活得如此滋潤,尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難 時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻 迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒

6、。生命的渺小、體力的(卑微 單薄 微薄)并沒有什么可怕,甚至命運的(卑微 單薄 微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(卑微 單薄 微薄)的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微 ?有什么理由自暴自棄、 玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。 千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。1. 用“”畫出文章括號中恰當?shù)脑~語。 (3 分)2. 在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (2 分)3. 文中畫線的兩個句子都是 。把第一個畫線句改為陳述句。 (4 分)第二個句子實際上是告訴我們：(2 分)4.

7、給文章加個題目,寫在文前的橫線上。 (2 分)九、習作。(30 分)每當放假的時候 ,最快樂的事應(yīng)該就是回到農(nóng)村老家體驗一下鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學們,把你發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的美麗景色用優(yōu)美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬 ,不少于 350 字。期中檢測卷答案一、籬笆 攀爬 率領(lǐng) 隧道 健康 朦朧 啼叫 敏捷 譬如二、蜓 蜒藉 籍脂 指掘 倔三、天 高后 仰五 彩無 慮 屏 息 勃 勃 如怨 裊 裊 1.(1)五彩斑斕 (2)屏息凝視 (3)生氣勃勃 2.炊煙 裊裊 示例:依山傍水 雞犬相聞4、 1.雖然 但是 2.只要 就 3.無論 都 4.即使 也 5. 不僅 還5、

8、1.難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚嗎? 2.示例:一陣風吹來,田里的麥苗都跳起舞來。 3. 姐姐對哥哥說：“我們一起去看望外婆”。 4.示例:三月桃花水像春天的豎琴。六、1.宋 范成大 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀2.芍藥 鳳仙 雞冠花 大麗菊 鄉(xiāng)村生活的喜愛之情 3.恐龍 鳥兒 重現(xiàn) 化石 4.老舍 古怪 可愛 淘氣 喜愛七、1.飛向藍天的恐龍 大量化石顯示,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化成了飛翔的鳥兒 2.親緣 后裔 描繪 證據(jù) 3.科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后 裔4.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。 5.示例:我們要想取得好成績, 不僅要有聰明的頭腦,而且要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。八、1.單薄 卑微 微薄 2.不是 而是 3.反問句比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小、說卑微。 要堅強勇敢, 熱愛生活 4.敬重卑微九、提示:走進田野睜大雙眼,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的美景。請按一定順序具體描寫你看到的美