廣播操比賽策劃_第1頁
廣播操比賽策劃_第2頁
廣播操比賽策劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、xx中學隊列隊形及廣播操比賽實施方案為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天鍛煉一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)學生的風采，決定舉行隊列隊形及廣播操比賽。一、比賽時間：2014-11-11（星期x）下午2:30二、比賽地點：體育場三、比賽內(nèi)容：隊伍行進間的走步、，靜止間的轉(zhuǎn)法，“舞動青春”廣播體操。四、比賽辦法及要求： 以班級為單位進行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），其中設立一人為領操員。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“報告主席

2、臺，x x x班應到多少人，實到多少人，準備完畢，請求表演?！敝鞒只卮稹伴_始表演”后即按順序依次進行：隊伍行進間的走步-隊伍靜止間的轉(zhuǎn)法-表演廣播體操。五、分組及獎勵辦法：全校8個班級分三個組進行比賽，七年級一個組，八年級一個組和九年級一個組。六、評委:七、人員安排：攝 影：分數(shù)匯總：音樂播放：會場紀律：各班班主任會場布置：九年二班（負責：）八、評分標準： 1、隊容整齊，學生精神振作。2、隊形縱橫、斜向成直線。3、團體整隊行列及是否安排領操。4、體操動作是否到位、四肢曲直是否正確、動作幅度是否達到標準、軀干伸曲是否達到標準5、體操動作要求準確、規(guī)范、符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，使學生達到良好的鍛煉效果。6、整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。 xx中學2014-11-11隊xx中學隊列隊形及廣播操比賽評分表2014-11-11班級走步10靜止間轉(zhuǎn)法10領操

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論