2021年六年級中隊輔導員工作個人總結(jié)_第1頁
2021年六年級中隊輔導員工作個人總結(jié)_第2頁
2021年六年級中隊輔導員工作個人總結(jié)_第3頁
2021年六年級中隊輔導員工作個人總結(jié)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 2021年六年級中隊輔導員工作個人總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年六年級中隊輔導員工作個人總結(jié)作為六年級的中隊輔導員,我從以下幾個方面對學生進行教育:一、培養(yǎng)學生遵守紀律的好習慣在學校,紀律是教學質(zhì)量的保證。開學初,我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早讀課,教育學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上學生的步伐,共同進步。二、培養(yǎng)學生文明禮貌的好習慣要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學生們都

2、已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,學生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外或同學之間要懂得使用禮貌用語,讓學生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。中隊上的學生團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。三、利用實踐活動和主題隊會對學生進行思想品德教育良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學會尊敬師長。利用各種各樣的節(jié)日來表達對媽媽的愛。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學生的道德水平。四、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生健康的好習慣良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健

3、康成長。課間要求學生每個組選一名值日小組長進行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學生不亂扔紙屑雜物,把學校當成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時間,加強了對學生預防流感的教育。在課堂上,我糾正學生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習慣。五、做好學生的安全教育工作每周都會抽一次早讀課對學生進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。前不久,還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生中隊輔導員要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學習上和行為上與中隊上學生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一定的進步;在一學期的工作中,我深感一個具有良好精神風貌的中隊_,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論