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文檔簡(jiǎn)介
1、全國(guó)小學(xué)語文畢業(yè)試卷精選四川省宜賓市試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、聽力測(cè)試。(3分)聽別人的話,要抓住關(guān)鍵用心傾聽。聽老師讀海嘯這篇短文兩遍后,相信你一定能按照要求回答下面的問題。(聽力材料見答案)1老爺爺為什么要點(diǎn)燃即將收獲的稻子?(1分)2村子里的老百姓為什么流著淚,跪倒在老爺爺面前?(2分)二、積累運(yùn)用。(43分)1仔細(xì)看下面的拼音,你一定能工整規(guī)范地寫出該漢字來。(5分)y hud ychng sh li gung y ci( ) ( ) ( ) ( )2同音字和形近字有時(shí)不容易區(qū)分,但是你能區(qū)分,相信你能為下列各組同音字或形近字組詞,且會(huì)組得很好。(4分)嬌( ) 辯( ) 岡( ) 鈞
2、( )驕( ) 辨( ) 崗( ) 均( )3通過小學(xué)的語文學(xué)習(xí),你積累了不少詞語吧。(2分)寫出古人刻苦學(xué)習(xí)的成語:寫出形容時(shí)間快的成語:4二年級(jí)學(xué)生張小萌不認(rèn)識(shí)“虛”字,如果張小萌用部首查字法查“虛”字應(yīng)先查_部;如果張小萌用音序查字法查“虛”字應(yīng)先查大寫字母_;“虛”是_結(jié)構(gòu)的字,共_畫。(2分)5你一定積累了不少優(yōu)美的句子吧,請(qǐng)你打開記憶的大門,按要求寫句子。(12分)(1)我最喜歡的一句廣告語是:_。(2)看到同學(xué)小明不珍惜糧食,我用“_之艱難?!边@句名言警句來提醒他珍惜糧食。(3)你學(xué)過的古文中,最喜歡的一句是_,這句話的意思是_ _。(4)老師,你可記得我一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗
3、水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白?!癬,_。”這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?(5)春雨,古今中外多少人贊美你?!癬,_。”這是大詩(shī)人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似霧,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié),禾苗在你的沐浴下盈盈發(fā)光(6)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“_ _,_?!边@句詩(shī)來。(7)在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中,給你留下印象最深刻的一副對(duì)聯(lián)是:_,_。(8)請(qǐng)你寫出一句珍惜時(shí)間
4、的名言來。_(9)多愁善感的林黛玉是小說_里的主要人物。6“漂亮”這個(gè)詞有兩個(gè)意思,請(qǐng)根據(jù)它不同的意思各寫一句話。(2分)(1)作“出色”講:(2)作“好看、美觀”講:7給句子填上關(guān)聯(lián)詞語,能使句子更加清楚明了。認(rèn)真閱讀下列句子后,選上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)如果就 因?yàn)樗裕?)( )你來請(qǐng)我,( )我去。(2)( )你來請(qǐng)我,我( )去。8朗讀的時(shí)候,我們要根據(jù)句子所描寫的意思讀出相應(yīng)的語氣來,下面的句子應(yīng)該讀怎樣的語氣?請(qǐng)你選一個(gè)最合適的詞打上“”。(3分)(1)翠竹、紅花、清泉,這真是一個(gè)美麗的地方?。@喜、贊嘆、興奮、愉快、歡樂)(2)“斑馬!斑馬!”阿里指著右前方喊起來。(
5、驚喜、贊嘆、興奮、愉快、歡樂)(3)向警予說:“我的處境確實(shí)困難,可是越有困難,我越不能離開?!保ㄗ院?、堅(jiān)定、沉著、果斷)9楊揚(yáng)家住在宜賓市狀元街222號(hào)(郵政編碼是644000),他爸爸楊東升在上海東方航空公司飛機(jī)護(hù)理科(上海市浦東機(jī)場(chǎng)路888號(hào),郵政編碼是200122)工作,楊揚(yáng)的爸爸準(zhǔn)備給他寄款888元,請(qǐng)你為楊揚(yáng)的爸爸填寫中國(guó)郵政匯款單。(注:附言欄可以填寫囑咐的話或祝福的話或其他。)(4分)中國(guó)郵政匯款單用戶填寫收款人姓名匯款金額(小寫)佰拾萬仟佰拾元角分附言(限30字)收款人詳細(xì)地址收款人郵編:匯款人詳細(xì)地址匯款人姓名 匯款人郵編:10詞語的搭配非常重要,不然就會(huì)鬧笑話。相信你一定
6、能給下面的詞語搭配上合適的詞語。(3分)沉重的_沉痛的_沉悶的_11今年5月11日是母親節(jié),你是一個(gè)懂得感恩的孩子!一定為你的母親做了賀卡,而且在賀卡上寫了許多感恩的話,請(qǐng)你把賀卡上感恩的話寫在下面,讓老師也分享你的快樂。(4分)三、閱讀理解。(22分)閱讀是與高尚的人的對(duì)話,它能啟迪我們的思維,豐富我們的積累。認(rèn)真閱讀下面的短文,做完后邊的題,相信你一定有很多收獲。潔白的木槿花一到夏天,院子里的木槿花就開花了。母親一見潔白的木槿花,就會(huì)眼含淚水,嘴唇哆嗦著說:“我那時(shí)好糊涂,好糊涂啊?!边@里面有個(gè)故事。我五歲那年,右腿忽然青腫了一塊,痛得我成天哭喊。母親見我熬不過,就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生
7、是個(gè)老中醫(yī),退休后在家里開了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好,心也善。廖醫(yī)生看了我的腿,責(zé)怪我母親:“再晚來兩天,右腿就廢了。這是骨髓炎,嚴(yán)重了,就得截肢!”母親不敢出聲,眼眶卻紅了。其實(shí)不能怪母親,父親去世后,母親終日為一日三餐發(fā)愁,哪有閑錢給我治腿?母親擔(dān)心地問能否治好,得到廖醫(yī)生的肯定回答后,臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。廖醫(yī)生給我敷了草藥,又交給母親兩帖中藥,說兩天后再來換藥。母親顫聲問要付多少錢,廖醫(yī)生說五塊錢,母親的臉紅了,局促(拘束,不自然。)不安地說:“我只有兩塊多錢,能不能下回補(bǔ)上 ”廖醫(yī)生爽快地說 行,不急,啥時(shí)有錢啥時(shí)給母親借不到錢,但我的腿不能不治。母親只好揣著八個(gè)雞蛋去廖
8、醫(yī)生家。那時(shí)雞蛋很便宜,幾分錢一個(gè)。廖醫(yī)生不肯收,母親鼻子一酸,眼淚就掉下來了。廖醫(yī)生的眼睛也濕了,安慰母親:“好,我收下。錢的事,不要再說起?!笨戳藥状瓮?,母親已欠廖醫(yī)生二十八塊錢了,這在當(dāng)時(shí)不是一個(gè)小數(shù)目。再去廖醫(yī)生家,母親帶上了家里唯一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收,母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過,說:“好,就算我買你的,十塊錢,好嗎?”說著,硬塞給母親十元錢。那時(shí)一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢。回到家里,母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十塊錢,當(dāng)晚就去廖醫(yī)生家,把錢從門縫里塞進(jìn)去了。兩天后,又該去換藥,可母親不敢去,只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門來了。談話間廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花
9、,說:“木槿花是上好的中藥,一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我,好嗎?”母親驚喜萬分,連忙摘木槿花,廖醫(yī)生拿秤一稱,竟一斤,他說:“這下好了,你再也不用欠我錢了?!贝撕?,去廖醫(yī)生家治腿,母親就帶點(diǎn)木槿花去。母親不用欠廖醫(yī)生錢,廖醫(yī)生反而每次付給母親一點(diǎn)錢。不久,我的腿治好了。第二年,廖醫(yī)生去世了。母親十分傷心,去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)天大的秘密:木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來:“我的恩人呀”幾年后,母親也去世了。臨終拉著我的手說:“兒啊,我死后,在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃取!比缃?,每到夏天,母親墳?zāi)怪車烷_滿了木槿花圣潔無比的木槿花。(注:木槿花:別名白槿花、大碗花等,屬落
10、葉灌木棉?;ㄉ邪?、粉紅、紫紅等,每年春、秋兩季滿樹開花時(shí),朵朵嬌艷奪目,甚為壯觀美麗。文中的木槿花是白槿花。)1根據(jù)文意給加線的句子中沒有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)母親的臉紅了,局促(拘束,不自然。)不安地說:“我只有兩塊多錢,能不能下回補(bǔ)上 ”廖醫(yī)生爽快地說 行,不急,啥時(shí)有錢啥時(shí)給2聯(lián)系上下文是理解詞的重要方法。請(qǐng)用這種方法解釋下面的詞語。(4分)局促不安不料3“我”得病是_那年,得的是_,媽媽帶“我”到_的小診所去看病,那時(shí)“我”家無錢看病,是這位醫(yī)德高尚的醫(yī)生“用計(jì)”,讓母親用_換錢為“我”治好了病。(4分)4第1自然段中說,母親一見木槿花,就會(huì)含著淚嘴唇哆嗦著責(zé)備自己:“我
11、那時(shí)好糊涂,好糊涂啊。”“我”母親為什么要反復(fù)責(zé)備自己“好糊涂”?聯(lián)系上下文,作簡(jiǎn)要回答。(3分)5你讀了全文以后,一定為廖醫(yī)生高超的醫(yī)術(shù)、高尚的品德所感動(dòng)。你認(rèn)為廖醫(yī)生高超的醫(yī)術(shù)、高尚的品德表現(xiàn)在哪些地方? (3分)6文章結(jié)尾說:“母親墳?zāi)怪車烷_滿了木槿花圣潔無比的木槿花。”這“圣潔無比的木槿花”你是怎樣理解的?請(qǐng)作簡(jiǎn)要的回答。(3分)7閱讀了全文以后,你還有不理解的問題嗎?請(qǐng)至少提出一個(gè)。(2分)四、習(xí)作。(30分)孫悟空隨師傅唐僧西天取經(jīng)回到花果山以后,搞起了科研,成為了科學(xué)家,自行培育成功了“仙桃1號(hào)”水果,此水果鮮嫩可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,含有人體所需要的多種微量元素和氨基酸,色澤光艷,個(gè)大皮薄,深受消費(fèi)者的喜愛。在北京開了一家“仙桃水果公司”,孫悟空任總經(jīng)理,由于物美價(jià)廉,生意十分
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