幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案小蝌蚪找媽媽

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案小蝌蚪找媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1. 初步理解故事內(nèi)容，知道故事名稱、角色和主要情節(jié)。2. 了解蝌蚪變成青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。3. 感受動(dòng)畫(huà)中的意境美?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 小蝌蚪找媽媽動(dòng)畫(huà)片。2. 蝌蚪變成青蛙的示意圖。活動(dòng)過(guò)程：一、圖片導(dǎo)入。1提問(wèn)：（1）小朋友們，你們知道圖片上是誰(shuí)嗎？（2）小蝌蚪長(zhǎng)得怎么樣？（3）它的媽媽是誰(shuí)？2.過(guò)渡：你們都知道它的媽媽是青蛙，可是小蝌蚪卻不知道它的 媽媽到底是誰(shuí)，他們你問(wèn)我，我問(wèn)你，最后小蝌蚪找到自己的媽媽了 嗎？他們?cè)谡覌寢尩倪^(guò)程中會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？我們一起來(lái)聽(tīng) 一聽(tīng)故事小蝌蚪找媽媽吧！二、分段欣賞。1. 觀看課件（一）提問(wèn)：

2、小蝌蚪為什么要找媽媽？小結(jié)：因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)小鴨的媽媽帶著他們?cè)谒型嫠?，所以他?非常的羨慕，也想找到自己的媽媽。過(guò)渡：于是小蝌蚪就要去尋找自己的媽媽了。2. 觀看課件（二）提問(wèn)：（1）在尋找的路上小蝌蚪遇見(jiàn)了哪兩位小動(dòng)物？（魚(yú)、烏龜）（2）這兩位小動(dòng)物是怎么回答小蝌蚪的呢？小結(jié)：魚(yú)媽媽說(shuō)：好孩子，我不是你們的媽媽，我是小魚(yú)的媽 媽，你們的媽媽有四條腿。烏龜說(shuō)：我是小烏龜?shù)膵寢?，你們的媽媽肚子是白色的?. 幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。4. 觀看課件（三）提問(wèn)：（1）白鵝媽媽是小蝌蚪的媽媽嗎？為什么不是？（2）他說(shuō)了些什么呢？小結(jié)：小結(jié)：口鵝說(shuō)：我是小白鵝的媽媽，你們的媽媽穿著綠色 的衣服，唱起歌來(lái)呱呱呱。小蝌蚪一路把魚(yú)、烏龜、鵝當(dāng)成媽媽，他 們的媽媽到底是誰(shuí)？我們繼續(xù)往下看。5. 觀看課件（四）提問(wèn)：（1）小蝌蚪找到媽媽了嗎？它的媽媽是誰(shuí)啊？（2）小蝌蚪最后是怎么變成小青蛙的呢？小結(jié)：一天又一天小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大了，先長(zhǎng)出兩條后腿來(lái)，再長(zhǎng) 出兩條前腿來(lái)，他們的小尾巴呢，不見(jiàn)了，小蝌蚪變成小青蛙了。三、完整欣賞。1. 小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中分別遇到了誰(shuí)？2. 最后小蝌蚪找到自己的媽媽了嗎？他的媽媽長(zhǎng)得什么樣？四、鞏固故事。1. 這是一個(gè)春天里關(guān)于小蝌蚪找媽