LED照明燈飾廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報告

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)單位: 廣東中山古鎮(zhèn)晨夜led照明燈飾廠 實(shí)習(xí)時間：2012年 2月17日 至2012年3月12日 學(xué)院(系): 電氣工程與自動化學(xué)院 年 月 日 中山古鎮(zhèn)晨夜led照明燈飾廠實(shí)習(xí)報告一、 實(shí)習(xí)時間 2012年 2月17日 至2012年3月12日二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 廣東省中山市古鎮(zhèn)瑞豐燈飾城19棟16號三、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)實(shí)習(xí)是對每一位大學(xué)畢業(yè)生所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識、了解社會；實(shí)習(xí)又是任何人踏入社會之前的一個必要環(huán)節(jié)和必經(jīng)階段，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位

2、的第一步。本次實(shí)習(xí)要做到以下幾個方面：1 在前臺接訂單，可以與顧客經(jīng)常打交道，提高自己的人際交往能力；2 在鋁基板上做燈珠插件，可以學(xué)會怎么放置燈珠以增加燈具的美感；3 手工浸焊和手工補(bǔ)焊可以提高自己焊接元器件的速度。4 驅(qū)動電路的設(shè)計，可以更加熟悉電子電路的設(shè)計及pcb板元器件的合理放置，也可以增強(qiáng)自己的動手能力。四、實(shí)習(xí)公司簡介中山晨夜照明燈飾廠坐落在被譽(yù)為“中國燈都”的古鎮(zhèn)，是一家專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)銷售led系列應(yīng)用產(chǎn)品的企業(yè)。本廠專業(yè)生產(chǎn)led燈飾系列產(chǎn)品有：太陽能路燈、led地磚燈，led發(fā)光地磚燈、led大功率路燈、led大功率洗墻燈、 led水底燈、led埋地?zé)簟?led大功率投光燈、

3、led大功率射燈、led流星燈、led大功率星光燈、led日光燈、led舞臺地磚燈、led護(hù)欄燈、彩虹管，led燈串，云石燈、led月牙燈及相關(guān)led產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于江灘、公園、廣場、人行道、商場、私人別墅、花園、草地、娛樂場所地板、燈光裝飾、家庭等場合。本廠以來料加工、來樣加工、來圖加工、手工加工為加工方式，堅持以人為本，產(chǎn)品質(zhì)量為生命，滿足客戶需求為使命，以誠信負(fù)責(zé)為服務(wù)宗旨，以維修為零為第一目標(biāo)，贏得了國內(nèi)外客人的一致好評。當(dāng)前全球能源短缺的憂慮再度升高的背景下，節(jié)約能源是我們未來面臨的重要的問題，在照明領(lǐng)域，led發(fā)光產(chǎn)品的應(yīng)用正吸引著世人的目光，led作為一種新型的綠色光源產(chǎn)品，必然

4、是未來發(fā)展的趨勢，二十一世紀(jì)將進(jìn)入以led為代表的新型照明光源時代。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容(1)了解過程起初，剛進(jìn)入門市的時候，門市里的一切對我來說都是陌生的。門市里的工作環(huán)境還不錯，但呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，。第一天進(jìn)入門市開始工作時，老板看我是大學(xué)生，可以看懂電路圖，就先讓我在柜臺前學(xué)著接訂單，沒人來的時候可以在樓上和樓下看看其他工人是怎么做事的，熟悉一下門市的工作情況?？傮w來說任務(wù)是非常簡單的，可我第一次做這種工作，有時明明看到客戶走到了門市前，可我就是說不出話來。第一天很失敗，一個單子也沒有接到。第二天接了一個小單子，那人拿了一個樣圖，要一千個那個樣圖式的節(jié)能燈，按老板吩咐的

5、，詢問了一下他對led燈具組裝加工的價格、廠家、型號、材料的要求，感覺還不錯，就向老板匯報了一下，沒想到老板也同意了，當(dāng)時心里開心極了。畢業(yè)實(shí)習(xí)的前幾天，我首次體驗(yàn)了在社會上工作的感覺，同時在工作中慢慢熟悉起門市的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對門市里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀老板下發(fā)給我們的員工手冊，向門市里的其他其員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對門市的情況及l(fā)ed照明燈的組裝等有了一定的了解。首先是led燈具的構(gòu)造，其實(shí)led節(jié)能燈的構(gòu)

6、造并不復(fù)雜，其核心部件就是一塊能將電能直接轉(zhuǎn)化為光的半導(dǎo)體固體器件。當(dāng)led節(jié)能燈運(yùn)作的時候，就是電流通過導(dǎo)線作用于這塊半導(dǎo)體固體器件，從而將電子推入空穴，通過作用以光子的形式放出能量，從而發(fā)光。其次燈具組裝的主要工序流程有以下幾個步驟：材料進(jìn)檢 插led板 浸焊 切割 插電源板 浸焊 切割 檢驗(yàn) 焊引線 組合檢測 老化檢驗(yàn) 包裝。所需要的配件主要有燈殼、led燈珠、透鏡、鋁基板、恒流驅(qū)動電源、電烙鐵和萬用表等等，常用的配件如圖1: 圖1門市里共有七個人，組裝燈具的流程有一個師傅全都會做，其他幾個是分工的：兩個員工負(fù)責(zé)材料進(jìn)檢，插led板、浸焊和切割是由一個人負(fù)責(zé)的，插電源板、浸焊和切割是由一

7、個人負(fù)責(zé)的，檢驗(yàn)一個人，焊接引線由一人負(fù)責(zé)，最后所有的人一起組合檢測、老化檢驗(yàn)、 包裝和出貨。門市里的工作時間幾乎在下午和晚上，上午九點(diǎn)多起床，起來收拾收拾做不了多久就要吃午飯了，下午做到六點(diǎn)鐘吃晚飯，晚上做到十點(diǎn)多吃夜宵，門市里的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2)實(shí)際操作過程對門市里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心慢慢平靜下來，工作期間每天按時到門市上班，上班工作之前先到門市門口等待老板集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時給我們分配工作任務(wù)。實(shí)習(xí)期間的前一段時間我一直負(fù)責(zé)在前臺接訂單，有一天接了個大訂單，好像要做到六月份才能完成，老板便要我到門市生產(chǎn)線上幫忙，做些插件工作，主要

8、負(fù)責(zé)在鋁基板上插燈珠，常見的鋁基板如圖2： 圖2后來慢慢學(xué)著浸焊，剛開始焊時，一師傅拿了個不用的鋁基板讓我在上面學(xué)著焊，當(dāng)時還挺不服氣的，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校是焊過板的。但剛開始操作起來手卻不聽話，焊的不怎么美觀吧，還有的出現(xiàn)虛焊，還真有點(diǎn)不好意思呢。那個師傅鼓勵了幾句，并告訴我怎么焊。過程如下：1加熱使錫爐中的錫溫控制在250-280之間；2在pcb板上涂一層(或浸一層)助焊劑；3用夾具夾住pcb浸入錫爐中，使焊盤表面與pcb板接觸，浸錫厚度以pcb厚度的l/22/3 為宜，浸錫的時間約35秒；4以pcb板與錫面成510的角度使pcb離開錫面，略微冷卻后檢查焊接質(zhì)量。如有較多的焊點(diǎn)未焊好，要重復(fù)浸

9、錫一次，對只有個別不良焊點(diǎn)的板，可用手工補(bǔ)焊。要注意經(jīng)常刮去錫爐表面的錫渣，保持良好的焊接狀態(tài)，以免因錫渣的產(chǎn)生而影響pcb的干凈度。通過這段時間的焊接，手工焊板速度還真的提上來了。后來，老板讓我試著做驅(qū)動電路板，作用相當(dāng)于一個變壓器，因?yàn)閘ed燈所需的電壓都比較小。led 燈具驅(qū)動原理如下：led 燈具驅(qū)動需要先將高壓的交流電變換成低壓的交流電（ac/ac），然后、將低壓的交流電經(jīng)橋式整流變換成低壓的直流電（ac/dc），再通過高效率的dc/dc 開關(guān)穩(wěn)壓器降壓和變換成恒流源，輸出恒定的電流驅(qū)動led 光源。led光源是按燈具的設(shè)計要求由小功率或大功率led 多串多并而組成。每串的if 電流

10、是按所選用的led 光源if 要求設(shè)計，總的正向電壓vf 是n 顆led 的總和。led 燈具選用36v 以下的交流電源可以考慮非隔離供電，如選用220v 和100v 的交流電源應(yīng)考慮隔離供電。焊好板子后，一般都要用萬用表進(jìn)行檢測，看看板子有沒有虛焊或者元器件是否有損壞。萬用表又叫多用表、三用表、復(fù)用表，萬用表分為指針式萬用表和數(shù)字萬用表，是一種多功能、多量程的測量儀表。一般萬用表可測量直流電流、直流電壓、交流電流、交流電壓、電阻和音頻電平等，有的還可以測交流電流、電容量、電感量及半導(dǎo)體的一些參數(shù)。例如電路板上為38led，e27接口的燈杯，不亮了，已拆開，發(fā)現(xiàn)38led串聯(lián)，想通過一種簡單實(shí)

11、用的辦法檢查單個燈珠是否有問題。這時你可以找個萬用表來，打到測二極管那一檔或者10歐姆電阻檔，紅表筆接觸led正，黑表筆接觸led負(fù)，如果看不出led的正負(fù)來，就交換表筆測，如果燈亮了，這說明這個燈是沒問題；如果你碰到某一個交換了表筆測量都不亮的話，說明這個燈是壞的。不過38個一串連，一般檢查第一個燈和最后一個燈，這兩個燈壞的幾率比較高。還有一簡單的辦法就是，用1.5v的干電池兩節(jié)組成3v電源，把電源線接出來，然后就一個一個測吧。當(dāng)然剛開始做的過程中并不是一帆風(fēng)順的，出現(xiàn)異常情況時我都會及時告知其他員工，讓他們幫助解決問題，但后來自已也開始獨(dú)立思考問題了，遇到問題時也會自己解決。在工作期間有些

12、燈珠的安插也會很困難，鋁基板的孔特多，安插起來很困難，我便會向其他員工學(xué)習(xí)安插的方法和技巧，提高安插的的效率，在安插中體會其中的技巧。有時別的員工那特忙時我也會抽過去打打下手。經(jīng)過一段時間燈具組裝的的學(xué)習(xí)，我對燈具組裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了，對復(fù)雜鋁基板的燈珠安裝能力也有所提高了，安裝產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽老板的安排，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時，則向其他員工反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法

13、與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出自己安插燈珠的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng)，對工作的積極性也有所提高。常見的led燈具成品如圖3： 圖3 六、實(shí)習(xí)總結(jié)與收獲大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)門市的燈具組裝整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有太大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知

14、識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天都很忙碌，身心深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書，這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。太陽能燈具的使用已經(jīng)日漸廣泛，它具有無需敷設(shè)電纜、不消耗常規(guī)能源、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn)，但目前太陽能路燈在功率、光效和使用壽命上還仍然存在一些技術(shù)問題：對于路面較窄、對照明要求不高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路而言，小功率的太陽能路燈能夠滿足照明要求；而在對路燈的照明要求較高的城市道路，太陽能路燈卻存在缺點(diǎn)：光線覆蓋范圍窄，亮度也不夠均勻，還有太陽能電池板轉(zhuǎn)換率低，造價高，如果想讓燈亮的時間長一些，就應(yīng)該提高配置，當(dāng)然這就要求我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識

15、，早日使太陽能燈具普照中國大地。 此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，科學(xué)知識的重要性。通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。通過本次實(shí)習(xí)的主要收獲有：在前臺接訂單，可以與顧客經(jīng)常打交道，提高了自己的人際交往能力；在鋁基板上做燈珠插件，學(xué)會了怎么放置燈珠以增加燈具的美感；手工浸焊和手工補(bǔ)焊提高了自己焊接元器件的速度；驅(qū)動電路的設(shè)計，使我對電子

16、電路的設(shè)計及pcb板元器件的合理放置有了更深的理解，同時也增強(qiáng)了自己的動手能力。指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的評價 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日答辯 意 見（實(shí)習(xí)成績按等級制（優(yōu)、良、中、合格、不合格）方式記載）評 定 成 績 ：_答辯組長(簽名)：_年 月 日用萬能表測量各個懷疑的壞掉的元件和有可能壞的元件，有時要帶電工作要注意安全。待測量完畢后，用測出不正確電壓電阻，或電容的地方進(jìn)行修理。修理方法一般說明書有你找個萬用表來，打到測二極管那一檔或者10歐姆電阻檔，紅表筆接觸led正，黑表筆接觸led負(fù)，如果看不出led的正負(fù)來。就交換表筆測，如果燈亮了，這說明這個燈是沒問題。如果你碰到某一個

17、交換了表筆測量都不亮的話，說明這個燈是壞的。你這個38個一串連，你一般檢查第一個燈和最后一個燈，這兩個燈壞的幾率比較高。還有問題來找我。 還有一簡單的辦法就是，用1.5v的干電池兩節(jié)組成3v電源，把電源線接出來，然后就一個一個測吧手上的為38led，e27接口的燈杯，不亮了，已拆開，發(fā)現(xiàn)38led未串聯(lián)，想通過一種簡單實(shí)用的辦法檢查單個燈珠是否有問題更正：手上的為38led，e27接口的燈杯，不亮了，已拆開，發(fā)現(xiàn)38led串聯(lián)，想通過一種簡單實(shí)用的辦法檢查單個燈珠是否有問題？由于led燈的特性,點(diǎn)亮的電流應(yīng)是低壓直流電,故應(yīng)將數(shù)字萬用表擋位撥向直流電流擋,然后找到led燈板上經(jīng)過整流后的直流輸入處,將其斷開,再將數(shù)字萬用表的表筆串接到斷口處,通電后led燈被點(diǎn)亮,此時萬用表顯示的電流量是總流量,以總流量除以led燈的數(shù)量,就得到每一個led燈通過的電流值,例如:總流量為1毫安(等于1000微安),led燈的數(shù)量為100,那么100010010(微安)即每一個led燈通過的電流為10微安.不防試一試.(請注意安全,整流前是220v的電壓)1. 簡單地由protel led燈原理圖來對pcb板布線。有必要