下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中學副校長述職報告:辦人民滿意的教育如果把學校這片土地比作一塊磁石,那我們就是一塊磁化了的鐵,心甘情愿地吸附在這片土地上;如果把教育事業(yè)比作株株桃李,那我們就是春天的細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”?;仡檟x年的工作,本人覺得只是為學校的發(fā)展,默默地灑了一陣細雨。作為一名黨員教師,要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,率先垂范、為人師表、勤奮工作、無私奉獻,用自己的實際行為在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。由于學校師資隊伍學科的不平衡,上半年我繼續(xù)任教兩個初一語文,和大家一樣看四個早讀、上四節(jié)晚自習、兩個午休,和大家一起參加考核,按時上班,不遲到,不早退,可以說近幾年我沒有請一天事假、病假,沒有因個
2、人的私事而耽誤學生一節(jié)課,因公外出開會、聽課,我不是事先調(diào)好課,就是事后補課,有時不好調(diào),我就早讀課上。記得上學期有一次感冒發(fā)熱,咳嗽非常嚴重,喉嚨疼得實在說不出話來,我就用粉筆將自習的內(nèi)容、要求寫在黑板上,讓學生自習,也許是教師的實際行動感染了學生,學生自習的紀律、效果特別好,星期五放學時,還收到了幾封學生的慰問信,有的詢問喉嚨還疼嗎?有的祝福我身體早日健康。今年元旦又收到了05年畢業(yè)的,錄取xx四中的一位高二學生的來信,她說:“老師,我在你手上也就學習了七、八月吧,也不知道您對我這個轉(zhuǎn)過來的學生有沒有印象,但我可沒有把您忘了,我覺得你是我所見的最平易近人的老師,您身為校長,可我從沒有見您擺
3、過架子,您的課雖然普通話不標準,但通俗易懂,我們?nèi)菀桌斫狻?。一代又一代學生的鼓勵是我不斷進取的力量源泉,我時刻在想“做一天和尚撞一天鐘”,做一天教師就要對學生負責,對家長負責,對學校負責。作為校長只是分工不同,校長必須是受學生、家長尊敬的好教師,校長必須是工作認真負責的好教師。首先要做好一個教師,然后才有可能做一個好校長,我是這樣想的,平時也是這樣嚴格要求自己,凡是我會上講的,要求大家做到的,我肯定首先做到。工作也得到了大家的肯定,今年教師節(jié)被表彰為俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。教學工作是學校一切工作的生命和靈魂,自走上校級領(lǐng)導崗位以后,本人一直分管學校的教學工作,自感壓力大,責任重,面對xx的現(xiàn)況,
4、要想教育教學工作的新突破,談何容易,常常是“心有余而力不足”。xx年教育教學主要做了以下幾個方面的工作:一、針對實際,及時組建小班,不折不扣地完成了市教育局下達的指標生任務(wù),在老百姓當中引起較好的反響,穩(wěn)定了小升初的生源,促進了學校的發(fā)展。初三年級的教學工作是我們每學期教學工作的重點,除了抓教學進度、復習工作的落實之外,還要千方百計組織月考、調(diào)研、模擬試卷,確保老師們在教學重能掌握到最前沿的教學信息。二、狠抓教學常規(guī),推動過程管理。嚴格執(zhí)行xx市中小學課堂教學常規(guī)是提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵和保證。每學期開學我們都組織大家重溫常規(guī),按市局要求加強常規(guī)管理。因此我經(jīng)常轉(zhuǎn)班,有時站在樓下,有時站在二樓
5、,看教師上班的情況,看教師課堂教學情況,看班主任班會課對學生的常規(guī)教育,為今后教師的課務(wù)分工,學校選聘班主任,教師競聘上崗掌握第一手資料。關(guān)心青年教師的成長,對青年的課除了我本人推“門”聽課外,還督促教導處、教研組長組織聽課、檢查,提出改進意見,使他們能盡快成為葉甸中學教育教學的行家里手。本學期根據(jù)市局教科研工作會議精神,結(jié)合學校的實際,出臺了學校教科研工作實施意見,強勢推進教科研工作,從目前的情況下,最初級的校級教研課已基本正常,特別是青年教師能充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體來提高課堂教學的質(zhì)量,效果比較顯著。對學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,我是從小事抓起,不管是校內(nèi)騎車,午休打球,還是上課遲到
6、,大便池上小便,我是發(fā)現(xiàn)一個,教育一個,處理一個。對任課老師和班主任、值班老師遇到調(diào)皮學生,難于處理時,只要是反映到我這兒的我總是盡全力幫助處理,有時夜里已是休息了,接到電話,也立即趕到學校。三、盡心盡力做好中心工作。上學期我教兩個班語文,學校要進行第二輪綜合督導評估,我要和大家一樣負責一部分材料的整理工作,還要負責全部材料的審核、整理、匯總,還要根據(jù)大家的材料,寫好自評表,很多內(nèi)容分是分到別人哪兒去了,但是佐證材料要我去找,有的要我去協(xié)調(diào),打印要我去安排。本學期校慶五十周年,我除了要跟吳校長一起外出,請示領(lǐng)導,聯(lián)系校友,還要負責整個資料搜集、整理、編寫,常常是起早帶晚,星期天還要加班,單校慶
7、這一天從早上6:00到晚上9:30,除了吃飯之外,我沒有在板凳上坐一分鐘,中午從俞垛回頭直接來到操場,安排晚上演出的有關(guān)工作,安排送花草,晚上安排好學生后我一直在外圍轉(zhuǎn),直到結(jié)束,第二天早上8:30,我和沈主任又來到操場收鐵絲、搬桌椅等。值得慶幸的是在全體教師共同努力下,第二輪綜合督導評估順利通過,校慶五十周年圓滿成功,盡管在這兩次大的活動重,我個人犧牲了不少的休息時間,也受到了不少的冷嘲熱諷,不少的誤解,但為了學校的發(fā)展,我從來不叫苦、不張揚、不擺功,做好中心工作,當好校長的助手,當好配角,是我的職責,我愿作春雨,潤物細無聲。成績的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的信任和支持。由于本人水平和能力有限,學校的教育教學工作還存在許多問題,例如上班紀律渙散問題、教學出工不出力的問題、教科研如何啟動問題、集體備課如何出實效問題、怎樣通過動真碰硬的考核來調(diào)動教師的積極性,提高教學質(zhì)量問題等等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 唐山海運職業(yè)學院《數(shù)值計算基礎(chǔ)實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年度智能門禁系統(tǒng)行業(yè)標準制定與實施合同3篇
- 二零二五年度白灰行業(yè)風險管理合作協(xié)議2篇
- 二零二五年度教育機構(gòu)代理商合作協(xié)議3篇
- 鄭州電力職業(yè)技術(shù)學院《初等代數(shù)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五年度學校教育設(shè)施精裝修外包協(xié)議3篇
- 二零二五年度智能家電家具個人租賃服務(wù)合同6篇
- 二零二五年度環(huán)保設(shè)備銷售與安裝合同13篇
- 二零二五年度汽車行業(yè)員工勞動合同范本2篇
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)個人眾籌投資協(xié)議3篇
- 數(shù)字信號處理(課件)
- 出院小結(jié)模板
- HITACHI (日立)存儲操作說明書
- 公路自然災(zāi)害防治對策課件
- (新版教材)蘇教版二年級下冊科學全冊教案(教學設(shè)計)
- 61850基礎(chǔ)技術(shù)介紹0001
- 電鏡基本知識培訓
- 耳鳴中醫(yī)臨床路徑
- 圍堰高噴防滲墻工程監(jiān)理實施細則
- (精心整理)系動詞練習題
- 婚戀觀教育--保持軍人本色樹立正確婚戀觀
評論
0/150
提交評論