一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷EW8

1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷EW8時(shí)間： 60 分鐘滿(mǎn)分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。xu hu qng tinhu b nt i y ng_t ngshu wn xi o hng d ug o x ng_2. 讀拼音，猜謎語(yǔ)。shn t b n qi x ng,bi shang q k x ng,min hu x i t,b ch ng zu zh mng。謎底： _3. 給劃線的字選擇正確的讀音。我感覺(jué) _（ju ji o）睡了一覺(jué)_（ju ji o）很舒服。昨天，我做_（zuzhu）了一個(gè)有趣（qq）的夢(mèng) _（mnmn，）正當(dāng)我

2、要飛上夜空的時(shí)候， 卻_（qi qu）被媽媽叫醒了。4. 在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（不會(huì)寫(xiě)的字，用拼音代替）寬寬的 _ 彎彎的 _ _的雪蓮遙遠(yuǎn)的 _ 雄偉的 _ _的太陽(yáng)5. 認(rèn)一認(rèn)，連字成詞語(yǔ)。喜_相互_凈香_歡純_暖溫_甜6. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。今 _暖 _粗 _朝 _上 _早 _二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀下文，回答問(wèn)題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西， 很高興。他先煮熟了一個(gè)南瓜，覺(jué)得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個(gè)冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭，自己對(duì)自己說(shuō)：“瓜總是要煮一煮才好吃的?！庇幸惶欤『镒诱襾?lái)個(gè)西瓜， 也照樣點(diǎn)起火來(lái)煮。 煮熟了第 1 頁(yè)/

3、共 3 頁(yè)一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？刺猬大叔見(jiàn)了大笑，說(shuō)：“西瓜怎么能煮著吃呢？”小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”刺猬大叔說(shuō)：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜。”1. （1）小猴煮了 _、_，覺(jué)得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為 _。2. （2）_告訴小猴子西瓜不能煮著吃。3.（3）這個(gè)故事告訴我們 _的道理。（）A . 瓜總是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。 C . 什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷。8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。舉頭望 _，低頭 _。人 _初，性本善。性相 _， _相

4、遠(yuǎn)。你姓 _？我姓李。9. 閱讀短文，回答問(wèn)題。金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣， 有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?， 常在水里游， 有時(shí)互相追逐， 有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。1. （1）這篇短文有 _段話(huà)。2. （2）文中的金魚(yú)有 _種顏色。3. （3）金魚(yú)的形狀有 _的，有 _的，也有 _的。4. （4）你最喜歡的金魚(yú)是 _。10. 仔細(xì)觀察圖畫(huà)，小女孩和媽媽發(fā)現(xiàn)了什么？她們是怎么做的？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。11. 看圖寫(xiě)話(huà)（ 10 分）請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié) ?誰(shuí)在哪里干什么 ?你會(huì)表?yè)P(yáng)他們嗎 ?為什么 ?三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫(xiě)話(huà)。第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵趺礃?？把你看到的和想到的?xiě)下來(lái)。13. 給古詩(shī)上下句連線。江 上 往 來(lái) 人， _ 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。只 在 此 山 中， _ 但 愛(ài) 鱸 魚(yú) 美。舉