高中生幫扶學(xué)生方案

1、高一（2）班幫扶學(xué)生方案一、指導(dǎo)思想： 以愛(ài)的教育貫穿始終，構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)，班級(jí)教育為主體，家庭、社會(huì)教育為輔助的困難生轉(zhuǎn)化體系，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍；改變傳統(tǒng)的說(shuō)教管理模式為幫扶教育，以人為本，以學(xué)生的全面發(fā)展為主，促使每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，進(jìn)一步努力提高全面教育教學(xué)質(zhì)量。2、 幫扶目標(biāo)：1、 對(duì)于學(xué)困生，要教會(huì)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幫助他們建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點(diǎn)監(jiān)督，課上多提問(wèn)，多鼓勵(lì)，課下多輔導(dǎo)，使其能在學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步和快樂(lè)。2、 對(duì)于貧困生，多給他們些關(guān)愛(ài)和照顧，盡可能的把各種貧困補(bǔ)助發(fā)放給他們，同時(shí)加強(qiáng)與他們的交流與溝通，消除他們自卑的心理。鼓勵(lì)其把貧窮轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的動(dòng)力，做自

2、立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的榜樣。3、 對(duì)于心理問(wèn)題生，要及時(shí)找出其問(wèn)題所在，多與其交談，化解心理障礙，重拾信心，找回自我。4、 對(duì)于品德問(wèn)題生，要加強(qiáng)監(jiān)督和管理，對(duì)于屢教不改者，要給與一定的懲戒措施，正確引導(dǎo)其行為習(xí)慣的規(guī)范化。3、 幫扶措施1、 建立以班主任為組長(zhǎng)，各科任老師為小組成員的幫扶機(jī)制。2、 幫扶對(duì)象分包到每位小組成員名下，每人負(fù)責(zé)幫扶1-2個(gè)。4、 班級(jí)困難學(xué)生情況：1、 貧困生：以下4位同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)異、但家庭貧困，須及時(shí)幫扶。1） 梅曉燕，女，自幼失去雙親，現(xiàn)和爺爺住，靠低保和種田維持生活；但該生勤奮好學(xué)，品德優(yōu)秀，成績(jī)?cè)谌昙?jí)前十名。2） 陸金友，男，初中時(shí)母親不幸去世，父親年歲高，

3、靠哥哥供讀書(shū)和生活；成績(jī)優(yōu)秀，在班上保持在前十名。3） 陳小婭，女，單親家庭，有一姐姐在讀大學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，但性格有點(diǎn)急躁。4） 葉章廉，女，父母剛離異，現(xiàn)和母親住，但母親有心臟病，不能勞累，生活很艱辛，成績(jī)處于班級(jí)前十五名。2、學(xué)困生：以下幾位同學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底，但很努力，有提升的空間。1）聶臻，男，勞動(dòng)委員，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有思想，學(xué)習(xí)也刻苦，但效率很低，上學(xué)期前兩次月考，成績(jī)都在倒數(shù)第二，期末考試有進(jìn)步，上升到倒數(shù)第四。2）陳希碩，男，走讀生，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在期末考試中化學(xué)考了2分，退后明顯，須糾正。3）賀成祥，男，副班長(zhǎng)，在外住宿，性格活躍，學(xué)習(xí)也努力，但成績(jī)?cè)诎嗌弦恢碧幱谥械绕碌那樾?/p>

4、。4）梅曉燕，女，學(xué)習(xí)委員，各科成績(jī)都拔尖，唯獨(dú)英語(yǔ)很差，期末考試才考30幾分，如能在英語(yǔ)方面有所長(zhǎng)進(jìn)，一定大有所為。5）楊艷，女，班長(zhǎng)，刻苦努力，反應(yīng)快，各科都過(guò)得去，就數(shù)學(xué)這一科較吃力，總考幾十分。3、心理問(wèn)題生：1）馮波，男，因父親出事在外不便回家，母親對(duì)其百依百順，叛逆心嚴(yán)重，抽煙、曠課、遲到、玩手機(jī)等惡習(xí)嚴(yán)重，沉默寡言，且有不讀書(shū)的想法。2）陶華剛，男，為人老實(shí)忠厚，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，但有考試焦慮癥，平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，一旦考試就慌張，腦子一片空白，學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大。4、 品德問(wèn)題生：1）高建軍，男，抽煙、愛(ài)以各種理由請(qǐng)假回家。2）董建曦，男，脾氣暴躁，對(duì)同學(xué)和老師常發(fā)怒。4、 幫扶分配組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)貧困生和品德問(wèn)題生各成員：負(fù)責(zé)學(xué)困生和心理問(wèn)題學(xué)生。 任輝：賀成祥 劉玲：陳希碩 陳靜：梅曉燕 劉應(yīng)剛：楊艷 鮑露：馮波 吳家學(xué)：聶臻 伍德君：楊興民 邵富仙: 陶華剛5、