中學校長的述職報告初級中學校長述職報告

1、中學校長的述職報告初級中學校長述職報告【導語】述職報告是指各級各類機關工作人員，一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主， 少有職能和管理部門陳述。 以下是大的中學校長的述職報告，歡迎閱讀！XX年度，在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的 * 會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學管理1 、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不

2、失落認真貫徹 * 市中小學教學常規(guī)管理辦法，嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風?？茖W、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。2 、持之以恒抓教研，教研不虛浮一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定” ( 定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人 ) ，“四課” ( 說課、議課、聽課、評課 ) 、“六備” ( 備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題 ) 、“五統(tǒng)一” ( 統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試 ) 。切

3、實解決好四個問題：即學什么，怎么學 ; 教什么，怎么教 ; 練什么，怎么練 ; 思什么，怎樣改。二是立足教學行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。3 、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想，狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組，實施專班負責制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。適時召開中考研究會，落實備考細節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。付出總會有回報，一年來，一是學生中考成績突出。首批錄取

4、* 一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文 * 獲國家級一等獎，制作的課件 * 獲國家二等獎， * 老師撰寫的論文如何提高數(shù)學課中的練習效果在 * 上發(fā)表， * 老師生物優(yōu)質(zhì)課獲 * 一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。二、著眼一個“新”字，狠抓了學生德育一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。1 、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、 能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。 學校每周利用政治學習時間組織教師學習、 重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學習 * 優(yōu)秀教師風采錄登載的教師優(yōu)秀事跡 ; 利用業(yè)務學習時間組織教師學習

5、學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法， 讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各 500 字，每學期要認真學好兩篇師德體會， 隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。2 、加強班主任隊伍建設。一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制， 堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題 ; 會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學祥老師先后

6、兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。3. 充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓，認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用，組織學生干部值日，對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理

7、達到精細化。二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境1 、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果。2 、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學校政教處參照中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范，制定了 * 中學學生行為規(guī)范，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。3 、抓好學生美德教育十月份，學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。(1) 以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的 _ 活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。 從平時的一點一滴做起， 培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。(2) 結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度